Ha Tinh foreslår plan for å omorganisere utdannings- og opplæringssektoren

I et dokument sendt til regjeringen rapporterte innenriksdepartementet om planen om å omorganisere offentlige tjenesteenheter under ledelse av den provinsielle folkekomiteen. Innen utdanning og opplæring og yrkesopplæring har Ha Tinh spesifikt foreslått omorganiseringsplaner for å forbedre effektiviteten og produktiviteten i driften.

Ved å implementere den sentrale retningen har Ha Tinh dermed effektivt omorganisert utdannings- og opplæringsenheter. Frem til nå har Ha Tinh omorganisert og redusert 74 enheter sammenlignet med tiden før implementeringen av resolusjon nr. 19-NQ/TW. Hele provinsen har for tiden 640 utdannings- og opplæringsenheter, inkludert 1 universitet underlagt den provinsielle folkekomiteen, 38 videregående skoler underlagt utdannings- og opplæringsdepartementet (37 videregående skoler, 1 etnisk internatskole); 148 ungdomsskoler og 220 barneskoler, 233 barnehager underlagt kommunens folkekomité.

Ha Tinh foreslo en plan for å omorganisere apparatet innen utdanning og opplæring.

For å fortsette implementeringen av ordningen med offentlige tjenesteenheter, statseide foretak og organisasjoner innenfor det statlige administrative systemet innen utdanning og opplæring, foreslår Ha Tinh følgende plan:

For Ha Tinh-universitetet: Fortsette å foreslå å gjennomføre prosessen med å slå seg sammen med Hanoi National University til et medlemsuniversitet, eller gjennomføre fusjonen i henhold til den nye retningslinjen fra Kunnskapsdepartementet ved implementering av dokument nr. 59-CV/BCĐ.

For videregående skoler: Undersøk skoler som ikke oppfyller forskriftene om klassestørrelse og elevtall i henhold til gjeldende forskrifter for å inngå avtaler med lokale ungdomsskoler for å sikre bekvemmelighet for både folk og elever å reise; samtidig har disse to nivåene lignende studie-/undervisningstid.

For barnehager, barneskoler og ungdomsskoler: På kort sikt, behold dem i utgangspunktet de samme for å sikre at de møter folks behov. For steder med gunstige økonomiske og transportmessige forhold, eller for skoler som ikke oppfyller den nødvendige klassestørrelsen og elevtallet i henhold til gjeldende forskrifter, bør det gjøres undersøkelser for å arrangere skoler i samme område (samme nivå eller mellom nivåer) for å sikre egnethet og kompakthet, samtidig som det sikres at de møter folks behov.

Ha Tinh foreslo konkrete planer for organisatorisk ordning innen yrkesopplæring.

Innen yrkesfaglig utdanning, for yrkesfaglige utdanningssentre - videreutdanning: På kort sikt, opprettholde de nåværende 8 enhetene under Kunnskapsdepartementet for å tilby offentlige tjenester i områder mellom bydeler og kommuner. Når det foreligger spesifikke instruksjoner og veiledning fra sentralregjeringen, vil den organisatoriske og driftsmessige modellen bli omgjort til yrkesfaglige videregående skoler tilsvarende videregående skolenivå.

Når det gjelder yrkesskoler, er det for tiden 5 yrkesskoler underlagt den provinsielle folkekomiteens forvaltningsmyndighet, hvorav 4 skoler er selvforsynte med vanlige utgifter og 1 skole er delvis selvforsynt med vanlige utgifter (Nguyen Du College). Derfor foreslo Ha Tinh å opprettholde Nguyen Du College fordi skolen opererer innen kultur- og kunstfeltet, som i utgangspunktet ikke er likt andre yrkesopplæringsfelt. Å opprettholde enheten vil bidra til å utdanne arbeidere innen kultur- og kunstfeltet, og bidra til å bevare og fremme kulturelle og kunstneriske verdier generelt og kulturelle og kunstneriske verdier i Ha Tinh spesielt, som folkesanger og Vi Dam. Å opprettholde enheten sikrer fortsatt riktig retning for sentralregjeringen.

Kilde: https://baohatinh.vn/ha-tinh-de-xuat-phuong-an-sap-xep-nganh-giao-duc-va-dao-tao-post297097.html