Ferdigheter i AI-æraen: God engelskkunnskap og må være empatisk og ha en ansvarlig tankegang

AI påvirker den globale økonomien og omdefinerer verdikjeden, fra smart produksjon, automatisert logistikk, personlig tilpasset utdanning, tidlig sykdomsforutsigelse... Mange internasjonale eksperter mener imidlertid at AI fortsatt er en åpen mulighet for de som vet hvordan de skal gripe den.

Diskusjonsområdene på høstens økonomiske forum i 2025 får alltid mye oppmerksomhet fra alle - Foto: THANH HIEP

Ikke bare Vietnam og Ho Chi Minh-byen identifiserer den unge generasjonen som drivkraften for sammenheng og innovasjon. På høstens økonomiske forum i 2025 delte ledere og eksperter fra mange land også sine erfaringer med å skape forhold og lære opp unge mennesker i kunstig intelligens' (KI) tidsalder.

Forståelse av kunstig intelligens og internasjonal tenkning, løsning av grenseoverskridende problemer

I sin åpningstale på AI Generation NOW-seminaret sa Chang Lih Kang, Malaysias minister for vitenskap , teknologi og innovasjon, at landene må skape forhold for at unge mennesker kan samhandle og samarbeide på tvers av landegrenser, og danne en «tenk globalt – handle lokalt»-tilnærming.

Med utgangspunkt i Malaysias erfaringer sa Chang at landets ungdom får muligheten til å samhandle og samarbeide internasjonalt gjennom innovasjonskonkurranser, hackathons og regionale samarbeidsprogrammer for vitenskap og teknologi .

I Malaysia kan en student i et landlig område utveksle ideer og design med venner i Singapore eller Seoul. Chang sa at dette er viktig fordi grenser i den digitale tidsalderen ikke lenger bestemmer muligheter. AI kobler sammen lokalsamfunn, bedrifter og ideer på tvers av kontinenter.

«Transnasjonale utfordringer, som bærekraftig landbruk, digitale offentlige tjenester eller klimarobusthet, er grenseoverskridende spørsmål, og løsningene vil være mer effektive når de formes av regionalt mangfold», sa Chang.

I tillegg bemerket Chang at det er nødvendig å først veilede unge mennesker til å komme opp med ideer til små løsninger som effektivt støtter vanskeligstilte samfunn. I Malaysia har unge mennesker i dette landet utviklet en enkel chatbot for å hjelpe bønder med å se vær- og markedsinformasjon, eller designet et verktøy for å hjelpe synshemmede med å få tilgang til offentlige tjenester på nett.

Dette er helt vanlige løsninger, men de gir næring til empati, ansvarlig tenkning og menneskesentrert designtenkning hos den unge generasjonen, sa den malaysiske ministeren.

Mer enn 500 unge intellektuelle og globale ledere i dialog på høstens økonomiske forum 2025 - Foto: THANH HIEP

Ikke vær redd for å spørre, ikke vær redd for å mislykkes

I tillegg til å tenke ansvarlig i ideer, minnet Daniel Theobald, medgründer av MassRobotics, grunnlegger og innovasjonsdirektør i Vecna ​​Robotics, også unge mennesker som er ivrige etter å mestre teknologi og innovasjon om å ha ånden til å våge å være annerledes, men også våge å feile.

Først og fremst, lær deg engelsk. Jeg var heldig som ble født og kunne snakke engelsk fra starten av. Men engelsk har blitt verdens tekniske språk. Lær deg engelsk, og lær det godt.

Herr Daniel Theobald

Herr Theobald delte sin personlige erfaring og sa at han lyktes fordi han «ikke fulgte mengden og lette etter muligheter til å være unik». Dette er en av de viktigste ferdighetene unge mennesker trenger å lære, ifølge denne eksperten.

«Ikke bli for begeistret for store språkmodeller eller lignende teknologier. Finn et reelt problem, et viktig problem som noen er villig til å betale ordentlige penger for å løse. Fokuser på å løse problemet på den enkleste og mest kostnadseffektive måten, og bygg deretter videre derfra», foreslo Theobald.

For unge mennesker med gode ideer som utvikler oppstartsbedrifter, understreket Theobald realiteten med den høye feilraten for oppstartsmodeller. «Denne andelen er uakseptabel – og den skjer rett og slett fordi vi ikke deler feilene våre effektivt med hverandre», uttalte eksperten.

For å unngå å gjøre denne «feilen» anbefaler Theobald at unge mennesker må øve på ferdighetene til å be om hjelp, ikke være redd for å samarbeide, proaktivt ta kontakt, stille spørsmål og lære av hverandre, og dette vil hjelpe hver enkelt med å ikke gjenta feil.

Vietnam fra «følger» til «innovatør»

Dang Van Tu – teknisk direktør i CMC Global Company, sa at kunstig intelligens påvirker global økonomisk vekst og omdefinerer den globale verdikjeden (fra smart produksjon, automatisert logistikk, personlig tilpasset utdanning og medisin for tidlig sykdomsforutsigelse).

Vietnams unge arbeidsstyrke er et konkurransefortrinn sammenlignet med teknologigiganter. På den annen side er Vietnams STEM-studentandel høyere enn gjennomsnittet i Sørøst-Asia, noe som også er en mulighet for Vietnam.

«Jeg jobber ofte med internasjonale kunder, land som Europa, Japan eller USA, og de spør ofte hvorfor vi burde samarbeide med Vietnam. Dette er en stor fordel. Hvis globale bedrifter kommer til et land og ser etter menneskelige ressurser basert på kunstig intelligens med rundt 5000–10 000 mennesker, er andre steder umulige, men Vietnam kan», bekreftet Tu.

Ifølge Tu konsumerer ikke unge mennesker bare teknologi, men skaper også aktivt teknologi, og gjør Vietnam fra å være en «følger» til en «skaper». Der blir vietnamesiske AI-oppstartsbedrifter grunnlagt og drevet av unge team, med mange typiske eksempler.

Unge mennesker bringer med seg nye perspektiver, etisk bevissthet og digitale instinkter for å drive AI fremover. De utfordrer fordommer, innoverer for bærekraft og skalerer løsninger, og forvandler AI fra et eliteverktøy til et hverdagsverktøy.

Tilbake til emnet

NGHI VU - CONG TREU

Kilde: https://tuoitre.vn/ky-nang-trong-thoi-dai-ai-gioi-tieng-anh-va-phai-biet-dong-cam-co-tu-duy-trach-nhiem-20251125124840675.htm