Som svar på Verdens autismedag (2. april) implementerer Lao Cai provinsielle geriatriske og rehabiliteringssykehus en rekke meningsfulle og praktiske programmer for å øke bevisstheten i samfunnet og støtte autistiske barn og deres familier på veien mot integrering. Blant disse programmene gjennomfører sykehuset et opplæringskurs for førskolelærere om å identifisere og intervenere med autistiske barn. Dette har som mål å utstyre lærere – de som direkte samhandler med, tar vare på og oppdager tidlige tegn på avvik hos barn – med nødvendig kunnskap og ferdigheter. Dette er et avgjørende skritt i å bygge et vennlig og støttende læringsmiljø for autistiske barn, helt fra skolen.
Samtidig ble det organisert screeningaktiviteter ved The Light Academy Bilingual Preschool og Mai Linh Preschool for å oppdage tidlige tegn på utviklingsforsinkelser, språkforstyrrelser, hyperaktivitet, autisme osv.
Legene undersøkte 330 barn og fant 20 med symptomer. Basert på dette ga legene foreldre og lærere råd om passende intervensjonsmetoder.
Høydepunktet i aktivitetsserien er «Connecting with Love»-dagen, som avholdes 2. april. Her kan barn som er under behandling delta i ulike erfaringsbaserte aktiviteter som interaktive spill, tegning, puslespill og sensorisk stimulering. I tillegg til å gi glede, gir programmet også muligheter for barn til å utvikle sosiale ferdigheter, styrke selvtilliten og få kontakt med samfunnet. Sykehuset tilbyr spesielt gratis screening for barn som mistenkes for å ha autismespekterforstyrrelse fra 30. mars til 1. april 2026. Ved å bruke avanserte vurderingsverktøy basert på internasjonale standarder, bidrar programmet til tidlig oppdagelse og effektiv intervensjon for barn under 6 år.
For tiden tar Provincial Geriatric and Rehabilitation Hospital direkte kontakt med omtrent 40 barn med diagnoser relatert til autisme. Hvert barn har en ulik situasjon og alvorlighetsgrad, noe som krever at det medisinske teamet er tålmodig, omhyggelig og alltid legger både sin ekspertise og sitt hjerte i hver terapitime. Dette arbeidet krever ikke bare medisinsk kunnskap, men også psykologisk forståelse, kameratskap og en høy følelse av ansvar overfor hvert barn.
Helsepersonell har implementert en flermodal intervensjonsmodell for å optimalisere behandlingseffektiviteten. Barn blir eksponert for ulike passende terapier, som logopedi for å forbedre kommunikasjonsferdigheter, fysioterapi og ergoterapi for å støtte fysisk utvikling og motorisk koordinasjon, og ergoterapi for å forbedre daglige ferdigheter. I tillegg brukes tradisjonelle medisinske terapier som akupunktur og massasje/akupressur fleksibelt, noe som bidrar til omfattende støtte for barna.
Det medisinske teamet er stadig i utvikling og bruker også moderne metoder som sensorisk terapi, musikkterapi og psykomotorisk terapi for å stimulere kognitive, sensoriske og proprioseptive evner, og forbedre sosiale interaksjonsferdigheter hos barn. Dette tverrfaglige og flermetodebaserte samarbeidet skaper et omfattende, individualisert intervensjonsmiljø for hvert barn, noe som forbedrer effektiviteten av tilfriskningen. Bak selv den minste fremgang hos barn ligger den utrettelige innsatsen til det medisinske personalet. De er ikke bare leger, men også venner og ledsagere, som tålmodig jobber dag etter dag for å hjelpe barn med å overvinne barrierer og gradvis integreres i samfunnet.
Sjefstekniker Ta Phuong Thao, avdeling for indremedisin - pediatri, provinsielt geriatrisk og rehabiliteringssykehus, delte: Intervensjon for barn med autismespekterforstyrrelse er en reise som krever enorm utholdenhet, tålmodighet og kjærlighet fra det medisinske personalet. I løpet av arbeidet sitt utfører teknikerne ikke bare terapi, men spiller også en rolle i å veilede og støtte foreldre i hvordan de skal samhandle med og intervenere overfor barna sine hjemme.
Til tross for de mange vanskelighetene og presset i jobben, streber teknikerteamet hver dag med ansvarsfølelse og empati i håp om å skape positive endringer og hjelpe autistiske barn med gradvis å utvikle seg og integreres i samfunnet. Helsearbeidernes ansvarsfølelse, dedikasjon og kjærlighet til yrket sitt er et avgjørende fundament som bidrar til å gi håp og bedre muligheter for utviklingen av autistiske barn, samtidig som de sprer et dypt humanistisk budskap i samfunnet om deling og støtte.
Dr. Nguyen Thi Hong Hanh, spesialist II – leder for indremedisin – pediatrisk avdeling ved provinsielle geriatriske og rehabiliteringssykehus, sa: Autismespekterforstyrrelser må oppdages så tidlig som mulig, fordi den «gylne tiden» for den mest effektive intervensjonen er før 3-årsalderen, når barnets hjernestruktur utvikler seg raskt og nervesystemet gradvis modnes. Når barn oppdages tidlig og gripes inn riktig, kan de forbedre sine kommunikasjons-, kognitive og sosiale integrasjonsevner betydelig.
Mange foreldre er fortsatt ikke klar over eller gjenkjenner ikke fullt ut de tidlige tegnene på autisme, som for eksempel forsinket tale, begrenset øyekontakt, manglende respons når barnet blir ropt opp ved navn, uvanlig eller repeterende atferd eller vanskeligheter med å kontrollere følelser. Forsinkelser i undersøkelse og intervensjon kan gjøre det vanskeligere å støtte barnet og gå glipp av muligheter for dets utvikling.
Dr. Hanh understreket den avgjørende rollen familien og skolen har i å støtte barn. Intervensjon bør ikke bare finne sted på medisinske fasiliteter, men også opprettholdes regelmessig i det daglige miljøet. Foreldre må være utholdende og samarbeide tett med leger og lærere for å utvikle intervensjonsmetoder som passer for hvert barn.
Gjennom en rekke aktiviteter som respons på Verdens autismedag (2. april) har sykehuset som mål å øke bevisstheten i samfunnet, hjelpe foreldre og lærere med å forstå, oppdage tidlig og gripe inn raskt, og dermed gi bedre muligheter for utviklingen til autistiske barn.
Denne aktivitetsserien viser ikke bare helsesektorens ansvar, men fungerer også som en oppfordring til hele samfunnet om å stå sammen for autistiske barn. Hver familie, skole og lokalsamfunn må øke bevisstheten, eliminere stigma og skape forhold for at barn kan bli elsket, respektert og utvikle seg helhetlig.
Kilde: https://baolaocai.vn/lan-toa-thong-diep-hieu-de-yeu-thuong-post897515.html
Kommentar (0)