Arrangementet ble deltatt av et stort antall lærere, elever, tidligere studenter og foreldre fra den allmennfaglige skolen og den naturvitenskapelige spesialiserte videregående skolen.

W-Videregående skole for de begavede i naturvitenskap b.JPG.jpg
Delegater som deltar på feiringen. Foto: Thanh Hung

I september 1965 ble den første spesialiserte matematikklassen ved matematikkinstituttet ved Hanoi Universitet, bestående av 38 studenter, opprettet i evakueringsområdet i Thai Nguyen. Pham Van Dieu var klasselærer for denne første spesialiserte klassen og blokken. Dette var også den første spesialiserte matematikklassen i landet. Fra denne modellen ble mange spesialiserte klasser og spesialiserte videregående skoler over hele landet dannet og utviklet.

I 1993 fikk den generelle matematikkblokken den ekstra oppgaven med å oppdage og pleie unge talenter innen informasjonsteknologi, og ble omdøpt til generell matematikk- og informasjonsteknologiblokk med folkelærer, førsteamanuensis, dr. Nguyen Vu Luong, som leder for blokken.

W-Nguyen Vu Luong videregående skole for naturvitenskapelige talenter.JPG.jpg
Førsteamanuensis, dr., folkelærer Nguyen Vu Luong, den første rektoren ved Videregående skole for begavede i naturvitenskap, talte ved seremonien. Foto: Thanh Hung

Fysikkinstituttet ble opprettet i 1985, opprinnelig ledet av Mr. Nguyen Xuan Khang, og er en enhet underlagt fysikkinstituttet ved Hanoi nasjonaluniversitet. Kjemiinstituttet ble opprettet i 1992, underlagt kjemiinstituttet ved Hanoi nasjonaluniversitet; førsteamanuensis Dr. Dao Huu Vinh er leder. Biologisk institutt ble opprettet i 1998, underlagt biologiinstituttet ved University of Science - Vietnam National University, Hanoi; Dr. Phan Van Lap er leder.

W-Videregående skole for de begavede i naturvitenskap bc.JPG.jpg
Herr Nguyen Xuan Khang var ansvarlig for den spesialiserte fysikkblokken (etablert i 1985) ved fysikkfakultetet ved Hanoi nasjonaluniversitet. Foto: Thanh Hung

Videregående skole for begavede elever i naturvitenskap ble opprettet 14. juni 2010 ved å slå sammen instituttene for matematikk, informasjonsteknologi, fysikk, kjemi og biologi under University of Natural Sciences - Vietnam National University, Hanoi. Førsteamanuensis, dr., folkelærer Nguyen Vu Luong var skolens første rektor.

Gjennom 60 års tradisjon med spesialiserte blokker ved Hanoi National University og 15 år med bygging og utvikling under navnet High School for the Gifted in Natural Sciences, har skolen blitt et symbol på talentutdanning, et sted å oppdage, pleie og gi vinger til mange generasjoner av utmerkede elever nasjonalt og internasjonalt.

W-Videregående skole for de begavede i naturvitenskap.JPG.jpg
Lærere som deltar på seremonien. Foto: Thanh Hung

Fra og med 2025 har skolens elever vunnet 32 ​​gullmedaljer, 33 sølvmedaljer og 18 bronsemedaljer i matematikk i internasjonale olympiske konkurranser; 12 gullmedaljer, 21 sølvmedaljer og 15 bronsemedaljer i fysikk; 14 gullmedaljer, 24 sølvmedaljer og 26 bronsemedaljer i informatikk; 16 gullmedaljer, 10 sølvmedaljer og 3 bronsemedaljer i kjemi; 3 gullmedaljer, 4 sølvmedaljer og 15 bronsemedaljer i biologi.

Prof. Dr. Vu Hoang Linh, styreleder ved University of Natural Sciences - Vietnam National University, Hanoi, sa at studenter ved University of Natural Sciences så langt har brakt hjem 79 gullmedaljer for landet i internasjonale olympiske konkurranser, noe som utgjør 40 % av det totale antallet gullmedaljer Vietnam har oppnådd – en klar demonstrasjon av talentet, intelligensen og motet gjennom generasjoner.

Blant de 10 vietnamesiske studentene som oppnådde en perfekt poengsum på 42/42 ved den internasjonale matematiske olympiaden, var 6 studenter med hovedfag i allmennvitenskap og naturvitenskap.

Blant de ni vietnamesiske elevene som vant to gullmedaljer på rad i den internasjonale matematikkolympiaden, kom seks også fra denne skolen.

W-Videregående skole for naturvitenskapelige elever 1.JPG.jpg
Foto: Thanh Hung.

Ngo Quy Dang, fra videregående skole for naturvitenskapelige elever, er den eneste vietnamesiske eleven som har vunnet gullmedalje i Den internasjonale matematikkolympiaden mens han gikk i 10. klasse.

Vo Hoang Hai ved skolen er også den eneste 10. klasseeleven i Vietnam som har vunnet en gullmedalje i Den internasjonale fysikk-OL, og er en av seks vietnamesiske elever som har vunnet to gullmedaljer på rad i Den internasjonale fysikk-OL.

Begge de vietnamesiske studentene som vant to gullmedaljer på rad i den internasjonale informatikk-olympiaden er elever ved den allmennvitenskapelige skolen.

W-Videregående skole for de begavede i naturvitenskap (2).JPG.jpg
Foto: Thanh Hung.

Skolen er også den eneste enheten som noen gang har tatt ansvar for alle medlemmene av det vietnamesiske laget som deltar i de internasjonale OL (3 ganger informatikklaget i 2003, 2015, 2024 og 1 gang fysikklaget i 1999).

Alle de tre vietnamesiske kandidatene som vant to gullmedaljer på rad i den internasjonale kjemi-olympiaden var elever ved skolen.

Studenten Nguyen Phuong Thao, med hovedfag i biologi ved videregående skole for begavede elever i naturvitenskap, vant den høyeste poengsummen i Den internasjonale biologi-OL i 2018.

På den internasjonale vitenskaps- og ingeniørmessen (ISEF) i USA vant elever fra High School for the Gifted in Natural Sciences tre tredjepremier og tre fjerdepremier (Vietnam vant tre andrepremier, ti tredjepremier og tolv fjerdepremier).

Under seremonien tildelte visestatsminister Le Thanh Long andre klasses arbeidsmedalje til Videregående skole for naturvitenskap; første klasses arbeidsmedalje til Institutt for fysikk og tredje klasses arbeidsmedalje til Institutt for matematikk.

W-videregående skole for naturvitenskapelige talenter mottok medaljen.JPG.jpg
Visestatsminister Le Thanh Long tildelte andre klasses arbeidsmedalje til Videregående skole for naturvitenskap; første klasses arbeidsmedalje til Institutt for fysikk og tredje klasses arbeidsmedalje til Institutt for matematikk. Foto: Thanh Hung

Visestatsministeren antydet at skolene i tillegg til å implementere utviklingsretninger i fremtiden må fornye utdanningsmodellen kraftig i en bred og dyptgående retning: Skape forhold for at elever skal få tilgang til utdanning av høy kvalitet, samtidig som de oppmuntrer og pleier usedvanlig flinke elever. Fortsette å diversifisere aktiviteter for å pleie talenter gjennom vitenskapelig forskning, innovasjon, idrett, kunst, karriereorientering, med fokus på personlighetsopplæring.

Herr Long ba også Kunnskapsdepartementet, Hanoi nasjonaluniversitet og Naturvitenskapelig universitet om å undersøke og finne løsninger for å innovere modellen med spesialiserte videregående skoler i en bred og dyptgående retning, og skape et grunnlag for utviklingen av systemet med spesialiserte videregående skoler. Samtidig bør det forskes på og utvikles et prosjekt for å oppdage, utdanne og fremme unge vietnamesiske talenter; pleie og utdanne talenter fra videregående skole til doktorgradsnivå.

Kilde: https://vietnamnet.vn/nhieu-ky-luc-duoc-xac-lap-boi-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-khoa-hoc-tu-nhien-2449067.html