Reisen for å finne talenter innen mattetenkning endte med at de 36 beste kandidatene på landsbasis ble kåret til finalen i Mathnasium Championship 2024.
Mathnasium Championship er en intellektuell lekeplass av høy kvalitet for elever fra 6 til 11 år over hele landet, organisert av Mathnasium Vietnam. I år nådde konkurransen sin niende milepæl, noe som ikke bare fortsatte å bekrefte konkurransens prestisje, men også registrerte en betydelig økning i antall deltakere som er registrert for konkurransen sammenlignet med tidligere sesonger, og tiltrakk seg nesten 46 000 deltakere over hele landet. Etter å ha gått gjennom den utfordrende innledende runden og semifinalen på nett, gikk 289 av de beste deltakerne i den sørlige regionen inn i finalerunden med et direkte konkurranseformat.
Fru Nguyen Thanh Hoang Diem – generaldirektør for Mathnasium Vietnam-systemet – talte ved åpningsseremonien. |
Nguyen Thanh Hoang Diem, daglig leder for Mathnasium Vietnam-systemet, sa følgende under åpningsseremonien: «Når elevene kommer til Mathnasium Championship 2024, vil de ikke bare delta i en meningsfull konkurranse, men også bli oppmuntret til å vise mot og selvtillit når de møter mange tenkespørsmål. I tillegg formidler konkurransen budskapet om at hver deltaker har et forskjellig talent, og at den endelige destinasjonen ikke er den høyeste plasseringen eller prisen, men reisen for å erobre kunnskap og overvinne alle utfordringer, slik at elevene kan bli mer selvsikre, modige og perfekte.»
Mr. Tyler Sgro – administrerende direktør i det globale Mathnasium-systemet – talte under åpningsseremonien. |
Matematikkmesterskapet er et sted hvor elevene kan vise selvtillit, hevde seg, gå ut av komfortsonen og teste utholdenhet, intelligens og fremragende tenkning. Konkurransen er ikke bare en mulighet for elevene til å samhandle og lære av hverandre, men også en attraktiv lekeplass for dem til å demonstrere sine matematiske ferdigheter og skinne talentene sine.
John Bianchette – visepresident med ansvar for faglige saker i det globale Mathnasium-systemet og leder av konkurransens faglige råd – delte: «Å utvikle matematisk kapasitet og tenkeferdigheter hos elever er en verdifull investering for fremtiden, ikke bare for dem selv, men også for samfunnet. Spesielt tenkning er en ferdighet som formes og utvikles effektivt når barn lærer matematikk. Å forstå matematiske konsepter og kunnskap kombinert med tenkning er et effektivt verktøy for å hjelpe barn med å løse alle problemer i læring og liv.»
Øyeblikket for å hedre de beste kandidatene |
Matematikkmesterskapet 2024 har skapt en variert og utfordrende reise ettersom hver runde er svært konkurransepreget, noe som hjelper elevene med å bli vant til konkurransemiljøet, samtidig som det trener utholdenheten og evnen til å tilpasse seg nye krav. Spesielt finalerunden med et direkte konkurranseformat krever også at kandidatene tenker og tar avgjørelser så raskt som mulig for å få et forsprang.
Fru Nguyen Thanh Hoang Diem – generaldirektør for Mathnasium Vietnam – tildelte laurbærkransen til førstepremievinneren. |
Førsteamanuensis Dr. Le Thai Bao Thien Trung – leder for Institutt for matematikkundervisningsmetoder, Fakultet for matematikk – informasjonsteknologi, Ho Chi Minh City University of Education – nestleder i det profesjonelle rådet for Mathnasium Championship 2024-konkurransen, delte: «Denne konkurransen gir deltakerne muligheten til å øve på matematisk tenkning, spesielt i problemløsningsevner. Gjennom tett utformede spørsmål mestrer studentene ikke bare kunnskap, men bygger også sine egne effektive studieplaner. Dette er også en mulighet for dem til å oppdage gleden ved matematikk og innse at dette faget ikke er kjedelig. Foreldre kan også følge, heie på og ledsage barna sine på reisen mot å erobre kunnskap. I tillegg har studentene også muligheten til å utvikle selvtillit, selvstendig tenkeevne, kjærlighet til matematikk, samt forbedre viktige myke ferdigheter og sosiale ferdigheter.»
Studentene løftet modig frem svarene sine, og viste dermed sin læringsvilje og besluttsomhet i hver utfordring. |
Konkurransen starter offisielt 27. august 2024 med 6 konkurransebrett tilsvarende elever i 1., 2., 3., 4., 5. og 6. trinn, og går gjennom 3 runder, inkludert: innledende runde, semifinale og finale.
Den innledende runden finner sted fra 24. september 2024 til 8. oktober 2024. Kandidatene vil ta eksamen i form av en flervalgstest på nett. Etter den innledende runden valgte organisasjonskomiteen ut 3667 kandidater med høyest poengsum til semifinalen.
«Æreøyeblikket da deltakerne entret scenen for å motta prisene sine, og dermed avsluttet en utfordrende, men også stolt konkurranse.» |
Semifinalene finner sted 19. og 20. oktober 2024. Kandidatene vil ta den skriftlige eksamenen på teststedene som er arrangert av organisasjonskomiteen. Etter semifinalene vil organisasjonskomiteen fortsette å velge ut 475 kandidater med høyest poengsum som går videre til finalen.
Finalerunden og premieutdelingen er delt inn i to regioner: Nord-runden, som avholdes i Hanoi , og Sør-runden, som avholdes i Ho Chi Minh-byen. I denne runden bruker deltakerne tusjer og tavler utarbeidet av organisasjonskomiteen for å svare på spørsmål. Dersom deltakerne får lik poengsum, vil et tilleggsspørsmål bli brukt for å avgjøre første-, andre-, tredje- og oppmuntringspremien.
«De verdifulle premiene er en form for oppmuntring og ros fra Mathnasium Vietnam for deltakernes innsats og talenter.» |
Premiestrukturen for hvert konkurransebrett inkluderer:
1. førstepremie: Stipend, gave og fortjenestebevis for programmet (totalverdi tilsvarende 25 000 000 VND)
1. Andrepremie: Stipend, gave og fortjenestebevis for programmet (totalverdi tilsvarende 20 000 000 VND)
1. tredjepremie: Stipend, gave og fortjenestebevis for programmet (totalverdi tilsvarende 15 000 000 VND)
3–5 trøstepremier: Stipend, gaver og programbevis (totalverdi tilsvarende 5 000 000 VND/premie)
Potensiell premie: For alle gjenværende deltakere som deltar i finalerunden: Gaver i natura og programsertifikater.
Etter suksessen med den nordlige regionale finalen som ble holdt i Hanoi 3. november 2024, fant Mathnasium Championship 2024 - Southern Regional Finals også sted i Ho Chi Minh-byen 10. november 2024 for å finne de 18 beste kandidatene til å motta første-, andre- og tredjepremien.
RESULTATER FOR SISTE RUNDE – SØR-REGIONEN
- Nivå 1:
Førstepremie: Mai Nhat Huy – Kandidat nr.: 111
Andrepremie: Pham Gia Dong – Kandidatnummer: 110
Tredjepris: Nguyen Dang Khoi – Kandidatnummer: 117
- Nivå 2:
Førstepremie: Nguyen Quoc Nam An – Konkurransenummer: 201
Andrepremie: Huynh Phuc Anh – Kandidatnummer: 203
Tredjepremie: Nguyen An Nhien – Kandidatnummer: 239
- Nivå 3:
Førstepremie: Nguyen Vinh Nguyen – Kandidatnummer: 334
Andre pris: Vo Phan Uyen Nhi – kandidat nr.: 338
Tredjepremie: Vo Quang Hieu – Kandidatnr.: 313
- Nivå 4:
Førstepremie: Le Quang Bach – Kandidatnr.: 408
Andrepremie: Nguyen Phuc Minh – Kandidatnummer: 423
Tredjepremie: Nguyen Van Quang Vinh – Kandidatnummer: 446
- Nivå 5:
Førstepremie: Nguyen Minh Phuc – Kandidat nr.: 538
Andrepremie: Nguyen Trong Hien – Kandidatnummer: 521
Tredjepremie: Bui Nguyen Hoang Kim – Kandidatnr.: 529
- Nivå 6:
Førstepremie: Le Minh Khoa – Deltaker nr.: 619
Andrepremie: Nguyen Bao Luan – Kandidatnr.: 626
Tredjepremie: Nguyen Dinh Toan – Kandidatnummer: 644
Mange foreldre fortalte at konkurransen «Matematikktalentsøk – Mathnasium Championship 2024» er en mulighet for dem til å se barnas utvikling. I Mathnasium Championship 2024-finalen – sørlige region, delte Nhat Ans foreldre: «Hver gang vi ser barnet vårt konsentrere seg om å tenke og uttrykke svarene sine med selvtillit, føler familien seg ekstremt stolte. Familien fokuserer ikke på om barnet vinner prisen eller ikke, det viktigste er at trenings- og konkurranseprosessen hjelper barnet til å bli mer utholdende, flittig og selvsikker.»
For mange deltakere er denne reisen ikke bare en konkurranse, men også en spesiell anledning til å utfordre grensene sine etter egen innsats.
Matematikkmesterskapet er ikke bare en mattekonkurranse, men bidrar også til å utvikle viktige egenskaper for den unge generasjonen: utholdenhet, selvstendig tenkeevne, kreativitet og effektiv problemløsning. Disse ferdighetene vil være uunnværlige for å hjelpe barn med å trygt gå inn i fremtiden, hvor matematikk ikke bare er et fag, men også et viktig verktøy for å løse komplekse problemer i et ustabilt samfunn.
Mathnasium er et system av matematiske tenkesentre med opprinnelse i USA, for barn fra 3–15 år, som hjelper barn med å øve på tenkning og intelligens gjennom matematikk, forsket på og utviklet av professor Larry Martinek siden 1974. Med over 45 års erfaring har Mathnasium-metoden vist seg effektiv i mer enn 20 land, med over 5 millioner studenter som studerer ved over 1200 sentre over hele verden . Mathnasium-metoden, som millioner av foreldre stoler på når de skal velge et sted å trene mattematisk tenkning for barna sine, har hjulpet elever med å elske å lære mer, forbedre evnene sine og dermed danne tankevaner og utvikle ferdigheter på en helhetlig måte. Med et fundament av skarp tenkning vil barn med selvtillit utforske kunnskap, forme talentene sine og lykkes i fremtiden. |
[annonse_2]
Kilde
Kommentar (0)