Lam Son videregående skole for begavede lærere: Håper det finnes en mekanisme for å tiltrekke seg flinke elever til å returnere hjem
Nguyen Ba Tu, lærer ved Lam Son videregående skole for begavede, Thanh Hoa, har trent mange elever til å vinne priser og medaljer i de asiatiske og internasjonale olympiske leker.
Lærer Tu fortalte at han i løpet av karrieren sin har undervist mange generasjoner av elever. Å være vitne til deres vekst og prestasjoner gjør ham alltid følelsesladet og stolt.
Læreren husker best i 2024. Det var 3 elever som konkurrerte i fysikk-OL i Asia og Stillehavsregionen , og alle 3 vant medaljer, inkludert 1 sølvmedalje og 2 bronsemedaljer. Det året vant også Ha Duyen Phuc, en elev ved Lam Son High School, sølvmedalje i den internasjonale olympiaden.
Herr Tu mintes dagene med eksamensforberedelser og sa at både han og studentene hans møtte mange vanskeligheter og press. For ham var dette presset det «enorme kunnskapshavet». Hvordan kunne han utstyre studentene sine med nok kunnskap? Hvordan kunne han gjøre hvert vanskelig problem enklere og lettere for dem?
På den annen side er fysikk et eksperimentelt fag, men skolen har for øyeblikket ikke nok forhold og utstyr til at elevene kan øve. Tu foreslo at skolen kontakter universiteter for å få elevene til å studere i et praktisk miljø, slik at de blir kjent og ikke havner i en ulempe sammenlignet med internasjonale studenter.
«Med olympiske eksamener er elevene under stort press fra forventningene til familiene, skolene og samfunnet. Som lærer følger jeg nøye med på det og deler erfaringer med dem, slik at de kan redusere presset og uttrykke seg selv med selvtillit», sa Tu.
Ha Duyen Phuc, som for tiden studerer i utlandet i Singapore, fortalte historien om hvordan hun var veldig stresset og presset før uttaksdagen til landslaget som skulle konkurrere i de internasjonale OL. Hun var redd for at hun skulle glemme viktig kunnskap, så hun fikk ikke sove. Sent på kvelden holdt hun seg oppe og leste.
«Herr Tu kom inn, inviterte meg til å «spise snegler» og oppmuntret meg til å «være selvsikker og være meg selv». Hans korte ord hjalp meg å slippe byrden og lette presset», delte Duyen Phuc.
Herr Tu mener at talentfulle studenter er gode frø for fremtiden. Derfor håper han at partiet og staten vil ha en politikk som tiltrekker seg flinke studenter som studerer i utlandet til å komme tilbake for å jobbe i landet, og samtidig vil lærere fortsette å få mer oppmerksomhet.
Rektor ved Anh Sao barnehage ( Hanoi ): Håper alle barn kan studere under gode forhold
Fru Vu Ngoc Du, rektor ved Anh Sao barnehage (Hanoi), delte sitt ønske om at alle barn over hele landet kan lære under de beste forholdene; hun håper at førskolelæreryrket vil få mer forståelse og deling fra foreldre og sosiale krefter.
Fru Du ble uteksaminert fra University of Education i 1997 og har vært førskolelærer og skoleleder i nesten 30 år.
Hun sa at hun, i en alder av 35 år, ble utnevnt til rektor for Mai Dich barnehage, en pilotmodell for høykvalitetsskoler. Hun og lærerne skapte mange lekeområder for barn, bygde et musikkrom og funksjonelle rom. De inviterte dristig eksperter til å utdanne lærere, anvendte avanserte undervisningsmetoder, økte antall timer med øving og erfaringsbasert læring. Etter tre år ble Mai Dich barnehage anerkjent som en høykvalitetsskole.
Da hun ble overført til Anh Sao barnehage, en offentlig skole som tilbyr masseundervisning, fikk hun muligheten til å hevde seg ved å bygge en offentlig skole som tilnærmet var en skole av høy kvalitet. Skolen planla en grønnsakshage på taket, et svømmebasseng, STEM-undervisning, hyggelige toaletter ... for barn. Modellen som fru Du implementerte på den offentlige skolen, ønsket mer enn 3000 delegater fra provinser og byer velkommen til å besøke og lære. Hun var beæret over å motta mange fortjenstbevis og priser fra administrasjonsorganet.
Fru Du mener at førskolelæreryrket har mange vanskeligheter og utfordringer, men lærerteamet er alltid klare til å ta vare på og oppdra barn på beste måte.
Rektor ved Hanoi National University of Education: Opplæring av lærere til å undervise i fag på engelsk
Rektor ved Hanoi National University of Education, Nguyen Duc Son, håper at lærerne vil elske yrket sitt. I årenes løp har skolens lærerstab, i tillegg til å dyrke etikk og forbedre sine faglige kvalifikasjoner for å gjøre et bedre arbeid hver dag, også utført oppgaven med å støtte kolleger og lærere mange andre steder i å innovere sammen.
Spesielt når skolene implementerer det generelle utdanningsprogrammet for 2018, må de oppdatere kunnskapen sin, gjennomgå opplæringsmålene til fremtidige lærerkandidater med hensyn til kvaliteter og kapasitet til å innovere, og lære opp både kjerne- og allmennlærere til å implementere det nye programmet.
Ifølge Son vil Hanoi National University of Education i den kommende tiden samarbeide med pedagogiske høyskoler for å styrke opplæringen for lærere som skal undervise i fag på engelsk, for å fremme engelsk som andrespråk i skolene.
«For tiden har skolen sju hovedfag for lærerutdanning i engelsk. I nær fremtid vil vi utvide for å øke antallet studenter som studerer dette programmet», sa Son.
På den annen side har skolen også utviklet opplæringskurs for lærere i allmennskolen.
«Først skal vi lære opp førskolelærere til å kunne bruke engelsk i pedagogiske aktiviteter, og lære opp grunnskolelærere til å undervise i fag på engelsk, først og fremst naturfag», sa Son.
Kilde: https://tienphong.vn/mong-uoc-gian-di-cua-thay-co-post1796927.tpo
Kommentar (0)