Selv om denne aktiviteten har en positiv effekt, må den organiseres på en substansiell måte, unngå formaliteter og sikre effektivitet for både elever og arbeidsgivere.
En bro som forbinder skoler, bedrifter og studenter.
I slutten av mars 2026 arrangerte University of Technology (UET) (Vietnam National University, Hanoi ) «UET Job Fair 2026 – Connecting for Success». Arrangementet tiltrakk seg omtrent 7000 studenter og 63 deltakende bedrifter, og tilbød nesten 2000 praksisplasser og 1500 jobbmuligheter for studenter.
Dr. Nguyen Thu Huong – viserektor ved skolen – understreket at dette er en mulighet for studentene til å lære om arbeidsmarkedet ved å lytte til, samhandle med og få en dypere forståelse av arbeidsgivernes behov. Basert på dette vil de vite hva de mangler for å forbedre og orientere karrieren sin i fremtiden, og samtidig planlegge å fullføre opplæringsprogrammet sitt i tide.
Ifølge Dr. Nguyen Thu Huong tilbyr jobbmessen mange praksisplasser og jobbmuligheter for studenter innen ulike felt: Informasjonsteknologi, data, programvare, løsninger, telekommunikasjon, produksjon, komponenter, elektronikk, mekanikk og maskinproduksjon...
Basert på praktisk erfaring mener Dr. Trinh Thanh Huyen – direktør for International Training Institute (Academy of Finance) – at jobbmesseprogrammet er en effektiv bro mellom skoler og bedrifter. Gjennom dette bidrar det til å forsyne arbeidsmarkedet med menneskelige ressurser av høy kvalitet. Det gir også studentene en mulighet til å finne svar på sine karrierespørsmål gjennom nettverksbygging, utveksling og praktisk erfaring.
«Noen ganger kan en kort samtale bidra til å bedre forme den fremtidige veien», observerte Dr. Trinh Thanh Huyen, samtidig som han bekreftet at teknologier som blokkjede eller stordata ikke kan skape et transparent finanssystem eller et sunt forretningsmiljø uten den menneskelige faktoren. En kompetent og etisk arbeidsstyrke er fortsatt kjernen i bærekraftig utvikling.
Do Manh Hung – styreleder og daglig leder i NovaEdu – deler samme syn og bekreftet at jobbmessen hjelper studentene med å få praktisk erfaring med bedriftenes behov. Derfra kan de utvikle oppstartsideer. Det handler ikke bare om økonomi, Hung antydet at studentene har mange måter å bli partnere med næringslivet på. De vil ha mange muligheter til å utvikle potensialet sitt.
Studenter som deltar på jobbmessen ved University of Technology (Vietnam National University, Hanoi). Foto: TGVi må endre tilnærmingen vår.
Truong Anh Hao, en førsteårsstudent med hovedfag i elektronikk og telekommunikasjon ved University of Technology (Vietnam National University, Hanoi), deltok for første gang på en storstilt jobbmesse og samhandlet med rekrutterere fra mange store selskaper. Studenten brukte tid på å besøke forskjellige stander og samle informasjon om rekrutteringsbehov, lønninger, stillingsbeskrivelser og karrieremuligheter. «Jeg var spesielt interessert i Samsungs stand og satte meg som mål å søke på et praksisplass og muligens jobbe der i fremtiden», betrodde Anh Hao.
Studenten Le Manh Hung deltok på jobbmessen ved Central University of Arts Education og tilegnet seg verdifulle ferdigheter og en dypere forståelse av bedriftskultur. Gjennom denne erfaringen fikk han en klarere forståelse av utfordringene studentene står overfor i arbeidsmarkedet. Manh Hung uttalte at deltakelsen på jobbmessen ga ham en mulighet til å møte rekrutterere direkte, og dermed forbedre kunnskapen og de faglige ferdighetene hans for å møte bedriftenes krav.
Jobbmesser ved universiteter og høyskoler er i ferd med å bli en kjent aktivitet, og demonstrerer skolenes innsats for å koble opplæring med arbeidsmarkedets behov.
Dr. Le Viet Khuyen, visepresident i foreningen for vietnamesiske universiteter og høyskoler, bekreftet at den proaktive organiseringen av jobbmesser fra utdanningsinstitusjoner er et positivt tegn.
I et arbeidsmarked i rask endring trenger studentene desperat disse aktivitetene for å komme i kontakt med arbeidsgivere, forstå jobbkrav og forme karriereveiene sine. For bedrifter er dette også en mulighet til å få tilgang til unge talenter, spare på rekrutteringskostnader og promotere merkevaren sin.
Dr. Le Viet Khuyen observerte imidlertid at jobbmesser noen steder er begrenset til å bare "vise frem" bedriftsstander, og mangler dyptgående nettverksbygging. Mange deltakende bedrifter driver primært med markedsføringsaktiviteter, med et begrenset antall faktiske stillingsutlysninger.
I mellomtiden var ikke studentene som deltok på arrangementet tilstrekkelig forberedt, noe som førte til vanskelige og ineffektive tilnærminger til muligheter. I noen tilfeller, til tross for et stort antall stands, var suksessraten for rekrutteringen etter arrangementet ikke så høy som forventet.
For å håndtere denne situasjonen foreslår Dr. Le Viet Khuyen å endre tilnærmingen til organisering av jobbmesser til å bli mer substansiell og profesjonell. For det første må skolene spille en proaktiv rolle, velge ut og screene deltakende bedrifter, og prioritere de med klare rekrutteringsbehov som samsvarer med opplæringsprogrammene. I stedet for å jage kvantitet, bør fokuset legges på kvalitet og kompatibilitet mellom tilbud og etterspørsel etter arbeidskraft.
Videre må aktivitetene før, under og etter jobbmessen forbedres. Før arrangementet bør studentene få opplæring i CV-skriving, intervjuteknikker og kommunikasjonsferdigheter med rekrutterere. Under arrangementet bør det organiseres direkte intervjuer, karriereseminarer og grundig karriereveiledning, med fokus på spesifikke bransjegrupper. Etter arrangementet trenger skolen en mekanisme for å overvåke og evaluere effektiviteten og opprettholde kontinuerlige forbindelser mellom bedrifter og studenter, i stedet for å la aktiviteten avsluttes på én dag.
Videre bør jobbmesser knyttes til skolens opplæringsstrategi. Gjennom samhandling med bedrifter kan utdanningsinstitusjoner oppdatere markedets etterspørsel, og dermed justere opplæringsprogrammene og forbedre deres praktiske gjennomførbarhet. På denne måten er jobbmesser ikke bare rekrutteringsarrangementer, men også viktige «tilbakemeldingskanaler» for å forbedre opplæringskvaliteten.
«Man kan si at jobbmesser er en god modell, men for å være effektive krever de seriøse investeringer og en systematisk tilnærming. Når de organiseres riktig, vil de være en bærekraftig bro mellom skoler, elever og bedrifter, og bidra til å forbedre kvaliteten på menneskelige ressurser og bedre møte arbeidsmarkedets behov», understreket Dr. Le Viet Khuyen.
Nguyen Bao Long – leder for samfunnsutvikling og partnerskap hos TopCV Vietnam Joint Stock Company – delte innsikt i CV-skriving og la vekt på tre viktige elementer: karrieremål, erfaring og ferdigheter. Karrieremålene bør tydelig demonstrere kandidatens karriereretning, verdien de kan tilføre selskapet og deres læringsforventninger.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/ngay-hoi-viec-lam-ket-noi-thuc-co-hoi-that-post776199.html








Kommentar (0)