«Mange studenter som leser til eksamen er under stort press og har psykiske kriser»

Mester, doktor Pham Van Giao, direktør ved Institutt for anvendt psykologi og utdanning , talte

Mester, doktor Pham Van Giao, direktør ved Institutt for anvendt psykologi og utdanning, delte dette med reportere fra Thanh Nien Newspaper i forbindelse med arrangementet som feiret 3-årsjubileet til Institutt for anvendt psykologi og utdanning, som fant sted i dag, 6. april, i Ho Chi Minh-byen.

Mester, doktor Pham Van Giao, påpekte et vanlig fenomen i det moderne liv, med teknologiens eksplosjon, at familiemedlemmer har lite tid til å ta vare på og passe på hverandre. På grunn av et travelt arbeidsliv har mange foreldre ikke tid til å betro seg til, lytte til og forstå barna sine, samtidig som barna deres følger med på endringene og utviklingen i samfunnet. Mange barn blir eksponert for teknologi fra ung alder og mangler tett oppfølging fra familiene sine. Derfor presser livets, familiens, studienes press ... gradvis barn bort fra foreldrene sine. Derfra blir ikke den negative oppfatningen av unge mennesker oppdaget og justert i tide, slik at det oppstår flere og flere betingelser for å utvikle og avsløre negative handlinger.

Mester, doktor Pham Van Giao, erkjente også at studenter i dag står overfor mye press fra studier, eksamener og vold i skolen, noe som øker risikoen for depresjon, nervøs spenning og ekstremt farlige angstlidelser.

Direktøren ved Institutt for anvendt psykologi og utdanning sa at mange unge mennesker opplever stort press fra foreldrenes forventninger i praksis, mens de jobber, kontakter og lytter til mange studenters meninger. Selv om foreldre ikke bryr seg om reisen barna deres er på, men bare bryr seg om resultater og poengsummer, betyr det at studentene mangler ressursstøtte fra foreldrene sine. Mange studenter opplever psykologiske kriser, utenfor toleranse, med symptomer som frykt, mareritt, irritabilitet, ukomfort med lyder og støy rundt seg, og ikke fornøyde når de studerer...

3-årsjubileet til Institutt for anvendt psykologi og utdanning fant sted 6. april.

I sin tale ved jubileumsseremonien 6. april kommenterte Giao: «Depresjonsstormen har blitt et vanskelig problem i skoler og samfunn i dag. Fenomenet depresjon blant elever blir mer og mer komplisert, og noen elever har til og med gått utover toleransenivået sitt, noe som har ført til mange andre uheldige konsekvenser.»

Mester, doktor Pham Van Giao viste til bemerkelsesverdige tall: I verden , med 1,2 milliarder mindreårige, anslås det at 10–20 % av barn lider av psykiske helseproblemer. I Vietnam er antallet ungdommer som lider av psykiske helseproblemer på 30 %, spesielt i puberteten, 1,5 til 2 ganger høyere enn i verden. Andelen psykiske helseskader er høy, omtrent 8 % til 29 %.

Ifølge en nasjonal epidemiologisk undersøkelse i 10 av 64 provinser/byer har omtrent 12 %, tilsvarende omtrent 3 millioner barn og ungdom, problemer knyttet til mental helse. Statistikk fra Institute of Mental Health - Bach Mai Hospital viser at i Vietnam har omtrent 30 % av befolkningen psykiske lidelser, hvorav depresjonsraten står for 25 %. Hvert år er antallet personer som begår selvmord på grunn av depresjon i landet vårt fra 36 000 til 40 000 mennesker. Ifølge en rapport fra UNICEF har minst 3 millioner ungdommer i Vietnam psykiske og mentale problemer, men medisinsk intervensjon og nødvendig støtte når bare omtrent 20 % av totalen. Ifølge en undersøkelse utført i Ho Chi Minh-byen lider 6 % av befolkningen av depresjon, og trenden er å bli yngre med en økning i antall personer som lider av depresjon mellom 15 og 27 år.

Ifølge doktor Pham Van Giao spiller familien en viktig rolle i løsningene på hvert av problemene ovenfor – foreldre, slektninger rundt barna, skolen, de som jobber med utdanningsledelse og psykologisk rådgivning – fordi mennesket er sentrum for alle problemer. Derfor bekreftet Pham Van Giao på instituttets treårsjubileum at instituttet i de kommende årene vil fortsette å fremme rådgivning, kritikk og sosial vurdering, forskning og anvende prestasjoner innen psykologi, utdanning og andre relaterte vitenskaper, og samle lærere med hjerte, talent og entusiasme for generasjoner av studenter og elever generelt.

Instituttet for anvendt psykologi og utdanning (forkortet IAPE) ble opprettet 1. april 2021 etter beslutning fra Vietnams forening for psykologi og utdanning, og har lisens til å drive virksomhet fra Vitenskaps- og teknologidepartementet.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/nhieu-hoc-sinh-on-thi-chiu-ap-luc-lon-khung-hoang-tam-ly-185240406170703139.htm