I gjennomsnitt vil én av fem studenter velge å studere bedriftsøkonomi og ledelse.
Ifølge Kunnskapsdepartementet er antallet kandidater som tar avgangseksamenen fra videregående skole i 2025 1 160 033, hvorav mer enn 681 000 vellykkede kandidater har meldt seg inn ved universiteter og høyskoler med hovedfag i førskolepedagogikk , noe som utgjør omtrent 59 % av det totale antallet kandidater som tar avgangseksamenen. Statistikk fra Kunnskapsdepartementet viser også at i løpet av de siste fire årene har 2025 hatt den høyeste påmeldingsraten (90 %) på 90 %.
Det er verdt å merke seg at blant de 681 688 kandidatene som ble tatt opp og registrert ved universiteter og lærerhøyskoler i 2025, fortsetter hovedfagsgruppen innen bedriftsøkonomi og ledelse å lede an med over 146 000 nye studenter, som utgjør 21 %. Dette er hovedfagsgruppen som tilbys ved mange universiteter og har det høyeste antallet søkere som velger å melde seg på; i gjennomsnitt vil én av fem studenter velge dette feltet. Andelen studenter som studerer dette feltet i 2025 har imidlertid sunket med omtrent 4 % sammenlignet med 25 % i 2024, noe som indikerer at selv om appellen til denne hovedfagsgruppen fortsatt er sterk, opplever den ikke lenger den samme raske veksten som før.

På andreplass kommer gruppen ingeniørteknologi med over 72 500 påmeldte studenter, som utgjør 10,6 %, en økning på mer enn 1 % sammenlignet med i fjor. Dette blir sett på som et tydelig signal som indikerer en økende trend mot teknologirelaterte felt.
Spesielt Kunnskapsdepartementet bemerket en betydelig forbedring i den strategiske teknologisektoren. Følgelig rekrutterte 44 hovedfag i denne gruppen 150 400 studenter, som utgjorde 22 % av totalen, noe som demonstrerer den økende appellen til disse feltene som er grunnleggende for den digitale økonomien og moderne industri.
I tillegg registrerte lærerutdanningssektoren også en sterk økning i både opptaksresultater og antall søkere, og påmeldingsraten for 2025 økte også betydelig med 37 988 kandidater. Dette er et positivt tegn i sammenheng med at utdanningssektoren trenger å supplere sin høykvalifiserte arbeidsstyrke.
De gjenværende studieretningene blant de 10 beste med høyest antall studenter i 2025 holder seg stabile, inkludert: Humaniora med 65 826 studenter; Informatikk og informasjonsteknologi med 63 297 studenter; Helsevitenskap med 53 250 studenter; Ingeniørfag med 39 934 studenter; Samfunnsvitenskap og atferdsvitenskap med 33 004 studenter; Hotell-, reiselivs-, sport- og personlige tjenester med 29 372 studenter; Jus med 27 812 studenter; Arkitektur og bygg og anlegg med 22 075 studenter...
Omvendt, ifølge statistikk fra Kunnskapsdepartementet, er det 12 opplæringsgrupper med påmeldingstall under 10 000 studenter per gruppe. Disse inkluderer: Sosiale tjenester (3 179 studenter); Veterinærmedisin (3 522 studenter); Transporttjenester (4 084 studenter); Matematikk og statistikk (4 189 studenter); Naturvitenskap (4 699 studenter); og Biovitenskap (4 828 studenter)…
Valg av studieretning bør være basert på data snarere enn vane.
Ifølge førsteamanuensis Pham Manh Ha, en konsulent innen karriereveiledning og opptak, basert på statistikk fra Kunnskapsdepartementet, vil næringslivs- og ledelsesfaget i 2025 ha dobbelt så mange studenter som registrerer seg sammenlignet med teknologi- og ingeniørfaget, som er nummer to på den samlede rangeringen.
I mellomtiden er IT-sektoren, som for tiden står overfor en mangel på over 400 000 arbeidere årlig, bare rangert som nummer 4 med 63 297 søkere. Bedrifter klager over vanskelighetene med å rekruttere. Startlønningene for dyktige IT-kandidater er 2–3 ganger høyere enn i andre felt, men studentene velger fortsatt ikke disse hovedfagene. Det er verdt å merke seg at sektorer som logistikk, halvledermikroelektronikk og fornybar energi – områder der Vietnam satser strategisk – også mangler på topp 10 når det gjelder antall søkere.

«Hvorfor er det denne ulikheten? Er det fordi studenter fortsatt velger fagområder basert på vane snarere enn data? Foreldre velger fagområder for barna sine som er «trygge, brede og lette å finne jobber i» basert på erfaringene til generasjonen sin for 20 år siden. Studenter velger basert på venner, resultater fra opptaksprøver og «merkevaren» til toppuniversiteter, snarere enn sine egne evner og markedets etterspørsel de neste 10 årene?» – Førsteamanuensis Pham Manh Ha tok opp problemstillingen.
Ifølge førsteamanuensis Pham Manh Ha er felt relatert til teknologi, kunstig intelligens, finans og næringsliv for tiden en trend innen karriereveier som tiltrekker seg mange studenter. Muligheter for godt betalte jobber kommer imidlertid alltid med utfordringer, ettersom felt som teknologi og finans krever kontinuerlig intellektuell aktivitet og vedvarende selvlæring. I en arbeidsmarkedssituasjon i rask endring kan et felt som anses som populært i dag være annerledes om noen år. Derfor bør studentene velge studieretning basert på sin forståelse, langsiktige karriereorientering og personlige evner, snarere enn bare å følge trender.
Ifølge Master Hoang Bao Long, førsteamanuensis ved Institutt for informatikk og teknologi ved British University Vietnam, er det viktigste utgangspunktet for at studenter i dag skal unngå å gå seg vill i valg av karrierevei, selvposisjonering. Å ha en tydelig forståelse av sine evner, personlighet og personlige mål er det mest solide ankeret, som hindrer at studentene blir revet med av trender.
Derfor, enten man velger et nytt eller tradisjonelt studieretning, er den viktigste faktoren fortsatt hvorvidt den passer til studentens evner og interesser. Før man søker om opptak, bør kandidatene grundig undersøke programmet, kjernefag, ferdigheter som er tilegnet og karrieremuligheter etter endt utdanning. I tillegg er det også avgjørende å undersøke skolens omdømme, dens forbindelser med bedrifter og praksisplasser for å ta det riktige valget.
Kilde: https://cand.com.vn/giao-duc/nhung-nganh-hoc-nao-dang-hut-thi-sinh--i804248/








Kommentar (0)