Arbeid for å forhindre at etniske minoritetselever tar fri og slutter på skolen etter Tet

Rett etter kinesisk nyttårsferien At Ty 2025 har mange steder i etniske minoritetsområder implementert løsninger for å forhindre at elever slutter på skolen og blir lokket til å slutte på skolen for å jobbe for leie. Ved å implementere rundskriv nr. 29/2024/TT-BGDDT fra Kunnskapsdepartementet som regulerer ekstra undervisning og læring, gikk mange i Dak Lak-provinsen raskt gjennom prosedyrene for å registrere bedriftshusholdninger i utdanningssektoren for å oppfylle de nye forskriftene. Om morgenen 19. februar, i Hanoi, etter 6,5 dager med arbeid med en positiv, presserende, seriøs, grundig og ansvarlig ånd, holdt den 15. nasjonalforsamlingen avslutningssesjonen for den 9. ekstraordinære sesjonen under ledelse av nasjonalforsamlingens leder Tran Thanh Man. Etter nesten 5 år som landsbyhøvding i Xom Moi-landsbyen, Vinh O-kommunen, Vinh Linh-distriktet (Quang Tri), har fru Ho Thi Hieu (1989) bidratt til å få dette "vanskelige landet" til å snu og blomstre. Fra arbeidet med å rydde landet i «spøkelsesskogen»-området til å bygge nye veier på landsbygda, formidle, mobilisere og direkte hjelpe folket i landsbyen med å utvikle økonomien ... alt bærer det sterke preget av den kvinnelige landsbyhøvdingen Ho Thi Hieu. Med sine bidrag ble fru Hieu beæret over å motta prisen «Rosa Lotus» fra Vinh Linh-distriktet på slutten av 2024. Orientalsk medisin har mange enkle og effektive remedier for å løse problemet med oppblåsthet og fordøyelsesbesvær som ofte oppstår i ferier og Tet, når kostholdet ofte er rikt og lett forårsaker fordøyelsesproblemer. Å slå seg sammen for å eliminere midlertidige og lekkede hus for fattige og nesten fattige husholdninger er et budskap om kjærlighet, ansvar og deling fra hele det politiske systemet i Nghe An-provinsen. Selv om arbeidsmengden fortsatt er stor, vil målet om å nå målstreken innen utgangen av 2025, som anvist av regjeringen, være svært lovende når man ser på de nye og kreative måtene å gjøre ting på i Nghe An. Legenden forteller at det var en hvithåret munk som bodde i en liten bladpagode på toppen av fjellet og kastet en forbannelse hver gang flomvannet steg. Fjellet steg også, som i historien om Son Tinh - Thuy Tinh, slik at de fattige kunne ha et sted å søke ly. Både fjellet og pagoden er assosiert med navnet Nui Noi eller Phu Son Tu, som ligger i landsbyen Nui Noi, Tan Thanh kommune, Tan Chau by, An Giang-provinsen. Umiddelbart etter kinesisk nyttårsfeiring i At Ty 2025 har mange steder i etniske minoritetsområder implementert løsninger for å forhindre at elever slutter på skolen og blir lokket til å slutte på skolen for å jobbe for leie. Generelle nyheter fra avisen Ethnic and Development. Morgennyhetene 19. februar 2025 har følgende bemerkelsesverdige informasjon: Januarfestival ved Van-tempelet - Cua Rao. Verden av underjordiske huler midt i skogen i Dong Nai. Å bli rik på birøkt for honning. Sammen med andre aktuelle nyheter i etniske minoritets- og fjellområder. Blekksprutfiske utenfor kysten av Quang Ngai er yrket som krever flest dager til sjøs. I løpet av et år er fiskerne til sjøs i 9 måneder og returnerer bare til fastlandet i 3 måneder. I de siste dagene av januar er fiskerne travelt opptatt med å forberede seg på å dra ut på havet og holde seg til havet. 19. februar sa Kpa Do, leder for komiteen for etniske minoriteter i Gia Lai-provinsen, at enheten har 3 saker der tjenestemenn, inkludert 2 ledere for provinsens komité for etniske minoriteter, frivillig skriver søknader om tidlig pensjonering for å legge til rette for implementeringen av ordningen og effektiviseringen av apparatet i samsvar med resolusjon nr. 18-NQ/TW fra partiets sentralkomité. På slutten av aktivitetsserien «Grensevåren – Varmer landsbyboernes hjerter» i 2025 mobiliserte grensevakten i An Giang-provinsen bidrag og støtte på mer enn 1,5 milliarder dong til folk i grenseområdene i provinsen. Om morgenen den 19. februar, i fortsettelse av programmet for den 9. ekstraordinære sesjonen, vedtok den 15. nasjonalforsamlingen en resolusjon om en rekke spesielle mekanismer og retningslinjer for investering i byggingen av Ninh Thuan kjernekraftprosjekt med høy godkjenningsrate. Om morgenen den 19. februar, i fortsettelse av programmet for den ekstraordinære sesjonen. På den 9. ordinære sesjonen vedtok den 15. nasjonalforsamlingen en resolusjon om investeringspolitikk for investeringsprosjektet for jernbanebygging Lao Cai - Hanoi - Hai Phong.

Avsidesliggende terreng og vanskelige forhold er store hindringer som hindrer mange elever fra etniske minoriteter i å komme tilbake til skolen til planlagt tid etter Tet-ferien.

Oppfordre resolutt elevene til å komme tilbake til skolen etter Tet

Etter kinesisk nyttårsferie var det nesten 20 elever fraværende på første skoledag ved Nhon Mai videregående skole for etniske minoriteter i Tuong Duong-distriktet ( Nghe An ). Alle elevene som var fraværende på første skoledag var elever fra etniske minoriteter. Om morgenen sendte skolen lærere til hver landsby, til hvert hus, for å finne informasjon og oppmuntre elevene til å komme tilbake til skolen. Etter kort tid ble alle foreldre enige med skolen og lovet å sende barna sine tilbake til skolen snart.

Lærer Nguyen Ngoc Tan, rektor ved Nhon Mai videregående skole for etniske minoriteter, sa: «Skolen har 268 elever, hvorav 197 er internatskoleelever. På grunn av det fjellrike terrenget bor noen elever 10 km unna skolen, noe som er en del av grunnen til at elevene er motvillige til å gå på skolen etter Tet. Vi har imidlertid koordinert med lokale myndigheter for å besøke hjemmene til hver elev som har til hensikt å slutte på skolen for å overtale dem. Vi er fast bestemt på å ikke la noen elever slutte på skolen halvveis.»

Lærerne ved Nhon Mai videregående skole for etniske minoriteter (Tuong Duong, Nghe An) dro til landsbyen for å oppmuntre elevene til å komme tilbake til skolen etter kinesisk nyttår 2025.

Selv om det er gått inn i den tredje skoleuken etter kinesisk nyttårsferie, har dusinvis av elever ved Bao Thang barne- og ungdomsskole (Bao Thang kommune, Ky Son-distriktet (Nghe An)) ennå ikke kommet tilbake til skolen. Lærere, kommunefunksjonærer og politi er fast bestemt på å ikke la elevene slutte på skolen etter Tet, og har måttet dra inn i landsbyen og besøke hvert hus for å oppmuntre elevene til å komme tilbake til undervisningen. De fleste elevene som ennå ikke har kommet tilbake til skolen, befinner seg i avsidesliggende landsbyer som Tha Lang, Ca Da og Xao Va (Bao Thang kommune).

Herr Le Duong Le – viserektor ved Bao Thang barne- og ungdomsskole for etniske minoriteter – sa at i tillegg til at elevenes familier bor langt fra sentrum, er det ofte mange festivaler, skikker eller bryllup i landsbyen på begynnelsen av året, så det er fortsatt situasjoner der elevene blir hjemme fra skolen.

Herr Le la til at hele skolen har 444 elever, hvorav 100 % er barn av den etniske gruppen Khmu. Etter det nylige kinesiske nyttåret møtte ikke 28 elever opp til timene. Etter at lærere, tjenestemenn og politiet fra kommunen kom for å propagere og overtale dem, returnerte de til skolen. For tiden er det fortsatt noen få elever som ikke har møtt opp til skolen.

Takket være rettidig informasjon, veiledning, propaganda og mobilisering, gikk etniske minoritetselever i A Luoi-distriktet ( Hue by) på skole for fullt etter Tet-ferien.

Mange løsninger for å forhindre at elever slutter på skolen

Utdanningsdepartementet og de nordsentrale provinsene har styrt stabiliseringen av undervisning og læring og reduksjonen av elever som slutter på skolen etter Tet. Skoler og lokale myndigheter på kommunenivå har også implementert mange løsninger.

I en samtale med journalister i avisen Ethnic and Development delte Phan Trong Trung, leder for utdanningsavdelingen i Con Cuong-distriktet (Nghe An), følgende: «Utdanningssektoren har implementert propagandaarbeid kombinert med drastiske tiltak for å begrense at elever slutter på skolen etter Tet, både før, under og etter Tet.»

Sammen med utdanningssektoren har de etniske minoritetskommunene i Con Cuong-distriktet også implementert mange synkrone løsninger for å begrense at etniske minoritetselever slutter på skolen og blir lokket til å slutte etter Tet. Spesielt har politiet i kommunen proaktivt innhentet informasjon tidlig for å oppdage tegn på at elever slutter på skolen og blir lokket til å slutte på skolen, for å råde lokale myndigheter til å dra hjem til dem for å spre informasjon og mobilisere.

For unge mennesker som har sluttet på skolen for å jobbe langt unna og reise hjem til Tet, har lokale myndigheter tiltak for å spre og avskrekke dersom det er tegn til å mobilisere dem til å slutte på skolen for å samarbeide. Takket være dette har det frem til nå ikke vært noen registreringer av elever fra etniske minoriteter i Con Cuong-distriktet.

I A Luoi-distriktet (Hue by) er det etter kinesisk nyttår 2025 en rekke bedrifter i og utenfor provinsen som rekrutterer arbeidere. Blant dem finnes det rekrutteringsenheter som ansetter studenter og mindreårige. Som svar på denne realiteten utstedte folkekomiteen i A Luoi-distriktet 7. februar et dokument som pålegger styrking av håndteringen av studenter, barn og mindreårige som jobber ulovlig.

Folkekomiteen i A Luoi-distriktet ba Utdanningsdepartementet om å instruere skolene i området til å koordinere med folkekomiteene i kommuner og tettsteder for å styrke propagandaarbeidet for foreldre og elever, slik at de overholder regelverket. De bør resolutt ikke la elever slutte på skolen for å jobbe ulovlig. Relevante enheter bør styrke ledelsesarbeidet, og ikke la bedrifter ulovlig rekruttere elever, barn og mindreårige...

Herr Ho Van Khoi – leder for utdannings- og opplæringsavdelingen i A Luoi-distriktet, sa at det fortsatt er mange vanskeligheter og utfordringer for elevene, spesielt i avsidesliggende områder. Hvis vi ikke mobiliserer, vil mange elever slutte på skolen. I de første dagene etter Tet nådde andelen førskole- og barneskoleelever som møtte opp i skole 100 %, men for elever på ungdomsskolen er det fortsatt elever som er fraværende fra skolen.

Med stor besluttsomhet, spesielt lærernes besluttsomhet i avsidesliggende områder, har det noe begrenset antallet etniske minoritetselever som slutter på skolen etter ferien. For å støtte utdanningssektoren i å ta vare på barns utdanning, er det imidlertid nødvendig med deltakelse fra familier og myndigheter på alle nivåer, spesielt foreldre fra etniske minoriteter, for å øke bevisstheten om viktigheten av utdanning for barna deres ytterligere. Først da vil den «triste historien» om etniske minoritetselever som slutter på skolen ta slutt.

Quang Ngai: Sørger for at elever i etniske minoritets- og fjellområder ikke slutter på skolen etter Tet

Kilde: https://baodantoc.vn/no-luc-ngan-chan-hoc-sinh-dtts-nghi-va-bo-hoc-sau-tet-1739935233500.htm