
Doktor (grad III) - Kode: V.08.01.03
1. Oppdrag:
a) Medisinsk undersøkelse og behandling:
- Utføre medisinske undersøkelser og behandlingsoppgaver som lege i samsvar med det tildelte omfanget av faglige aktiviteter;
- Akuttbehandling ved medisinske undersøkelses- og behandlingsinstitusjoner og akutthjelp utenfor sykehus i henhold til lovens bestemmelser;
- Delta i faglig konsultasjon;
- Administrere og forbedre kvaliteten på medisinsk undersøkelse og behandling: oppdage og rapportere tekniske feil, delta i overvåking, kontroll og evaluering av kvaliteten på medisinsk undersøkelse og behandling innenfor det tildelte kompetanseområdet.
b) Informasjon, kommunikasjon, helseopplæring :
- Identifisere behov for og innhold i helseopplæring og -veiledning;
- Gjennomføre helsekonsultasjoner, kommunikasjon og opplæring; evaluere helsekonsultasjoner, kommunikasjons- og opplæringsaktiviteter;
- Foreslå helsestyringstiltak innenfor det tildelte omfanget.
c) Råde pasienter eller deres familier til å velge passende medisinske tjenester;
d) Betjene, bruke og rapportere hendelser med medisinsk utstyr som brukes til diagnose, intervensjon, behandling og nødstilfeller innenfor det tildelte omfanget;
d) Delta i medisinsk undersøkelse, rettsmedisinsk undersøkelse, rettspsykiatrisk undersøkelse eller beslektede felt som foreskrevet i loven;
e) Delta i å gi faglig og teknisk veiledning og implementere forebygging og kontroll av sykdommer når det er tildelt;
g) Opplæring og vitenskapelig forskning:
- Delta i utarbeidelsen av faglige dokumenter; delta i utviklingen av forskrifter og tekniske prosedyrer innen tildelte felt; løsninger for å forbedre kvaliteten på medisinsk undersøkelse og behandling;
- Delta i opplæring og utvikling innen tildelte felt som er passende for nivået og omfanget av ekspertise for tjenestemenn og elever;
- Lede og delta i vitenskapelig forskning på minister-, provinsielt og grasrotnivå.
2. Standarder for opplærings- og utviklingsnivåer:
a) Utdannet fra medisinsk gruppe (unntatt forebyggende medisin); doktor i odontologi;
b) Ha et utdanningsbevis i henhold til yrkestittelstandardene for lege eller ha en lisens (sertifikat) til å praktisere medisinsk undersøkelse og behandling;
c) Ved uteksaminering med en bachelorgrad i medisin fra en utenlandsk utdanningsinstitusjon som er anerkjent av Kunnskapsdepartementet som en universitetsgrad, må det innvilges eller godkjennes en lisens (sertifikat) til å praktisere medisin eller et legebevis som tilsvarer en doktorgrad.
3. Standarder for faglig kompetanse og ekspertise:
a) Forstå partiets synspunkter, politikk og retningslinjer, statens politikk og lover om arbeidet med å beskytte, ta vare på og forbedre folks helse; forstå retningen for faglig og teknisk utvikling;
b) Ha ferdigheter i diagnose, behandling, overvåking og akutthjelp;
c) Utføre helseopplæring og konsultasjonsarbeid for folket;
d) Ha kommunikasjons- og samarbeidsevner med tjenestepersoner og kolleger;
d) Ha grunnleggende IT-ferdigheter og kunne bruke fremmedspråk (eller etniske minoritetsspråk for tjenestemenn som jobber i områder med etniske minoriteter) etter behov i henhold til stillingens krav.
Rundskriv 41/2025/TT-BYT trer i kraft fra 18. desember 2025.
Når det gjelder overgangsbestemmelser, slår rundskrivet klart fast at tjenestemenn som er ansatt i stillinger som lege, forebyggende lege eller lege i samsvar med lovbestemmelsene før 18. desember 2025, vil bli vurdert til å oppfylle forskriftene om faglige standarder og ekspertise for stillingene som lege, forebyggende lege eller lege som tilsvarer den angitte yrkestittelen uten å måtte fullføre dem i henhold til bestemmelsene i dette rundskrivet.
Oppdatert 5. november 2025
Kilde: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/quy-dinh-tieu-chuan-ve-trinh-do-dao-tao-nang-luc-chuyen-mon-nghiep-vu-bac-si-hang-iii-.html






Kommentar (0)