Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement svarer på spørsmålet om innkreving av avgifter for klasseromsfasiliteter

[annonse_1]
Representanter for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh -byen delte bekymringene til mange foreldre om problemet med å innkreve avgifter for klasseromsfasiliteter hvert år.

Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh trả lời liên quan thu tiền cơ sở vât chất lớp học

Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement svarte angående innkreving av avgifter for klasseromsfasiliteter.

Herr Ho Tan Minh, kontorsjef for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, delte bekymringene til mange foreldre angående problemet med å innkreve avgifter for klasseromsfasiliteter hvert år.

Ifølge herr Minh, i henhold til rundskriv nr. 16 fra Kunnskapsdepartementet , skal utdanningsinstitusjoner mobilisere og motta finansiering til å kjøpe utstyr og forsyninger til undervisning og læring; utstyr til vitenskapelig forskning; renovere, reparere og bygge byggevarer som tjener utdanningsaktiviteter ved utdanningsinstitusjoner; støtte utdannings-, opplærings- og vitenskapelig forskningsaktiviteter.

Følgelig oppfordres sponsorer til å organisere investering og bygging i form av "nøkkelferdig" (instruksjoner i offisiell melding nr. 1427 fra byens folkekomité om implementering av rundskriv nr. 16 fra Kunnskapsdepartementet), kjøpe utstyr og fullføre installasjonen for overlevering til utdanningsinstitusjoner .

Dette må sikre prinsippene om frivillighet, offentlighet, åpenhet, ingen tvang, ingen reguleringer av gjennomsnittlige finansieringsnivåer, ingen reguleringer av minimumsfinansieringsnivåer, ingen bruk av utdanningsmidler til å tvinge frem bidrag, og ingen vurdering av finansieringsmobilisering som en betingelse for å tilby utdannings- og opplæringstjenester.

Herr Minh sa at skoler som trenger å mobilisere finansiering i realiteten har lagt planer for å mobilisere finansiering i henhold til forskriftene og sendt dem inn til styret for godkjenning. De fleste skolene har mobilisert betydelig finansiering for å støtte fasiliteter og utdanningsaktiviteter for skolene, og gjennomfører årlige oppgjørsprosedyrer i henhold til forskriftene.

Når det gjelder innkreving av avgifter for fasiliteter, har ifølge herr Minh mange skoler som er bygget nylig eller for mange år siden, forfalt og blitt skadet under bruk, noe som krever finansiering til renovering og reparasjon, mens statlig finansiering fortsatt er begrenset.

Derfor må skolene hvert år pusse opp og reparere klasserom, toaletter, idrettsbaner, gymsaler osv. I tillegg til statlig finansiering må de mobilisere ytterligere finansiering fra lokalsamfunnet. Hvert år gjennomfører skolene bare noen få prosjekter, så hvert år mobiliserer de finansiering i henhold til sine behov, med en avtale med foreldrene på foreldremøtet i begynnelsen av året.

Når det gjelder undervisningsstøtteutstyr som lydanlegg, projektorer og lerret i klasserom for å forbedre undervisningskvaliteten, har skolene også planer om å mobilisere finansiering basert på avtaler med foreldre i årets første møte.

De fleste enhetene fokuserer fortsatt på å mobilisere fra foreldre gjennom foreldrenes representantskap. Mange enheter har ennå ikke utvidet til andre innsamlingsmål i området, som bedrifter, forretninger, filantroper...

I begynnelsen av skoleåret må foreldre bekymre seg for mange utgifter til bøker, notatbøker, skolemateriell og uniformer. Hvis det legges til ytterligere finansiering, vil det også føre til vanskeligheter for foreldrene.

Løsningen er derfor at skolene må fortsette å utvide antallet innsamlingsmål i området, og ikke bare fokusere på ett mål: foreldre. Kontorsjefen for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen bekreftet også at skolene ikke fokuserer på innsamling i begynnelsen av skoleåret.

[annonse_2]
Kilde