Thai Nguyen fortsetter å øke mobiliseringstakten for barn til å delta i undervisningen.

Før det nye skoleåret begynner, samarbeider førskolene tett med kommunens styringskomité for universalisering av utdanning , avdelinger, avdelinger, organisasjoner og landsbyer, tettsteder og landsbyer i området for å gjennomføre undersøkelser og oppdatere data om førskolebarn.

Etterforskningen ble utført seriøst og i henhold til prosedyrer, der man sørget for å «gå til alle smug, banke på alle dører, sjekke alle gjenstander» for å forstå situasjonen til barn i alderen 0–5 år.

Lærere «går til hver eneste smug, banker på hver eneste dør, sjekker hvert eneste fag» for å forstå situasjonen til barn fra 0–5 år.

Derfra koordinerer skolene med kommunens styringskomité for universalisering av utdanning for å organisere propaganda og mobilisere barn i skolealder til å gå på skolen, for å hjelpe førskolebarn med å bli kjent med læringsmiljøet.

Samtidig hjelper det lokalsamfunn med å oppfylle standardene for universell førskoleutdanning for 5-åringer og oppnå andelen 6-åringer som begynner på 1. klasse i henhold til forskriftene. Dette er viktige indikatorer under kriterium nr. 14 (Utdanning og opplæring) i de nasjonale kriteriene for nye landlige områder for perioden 2021–2025.

Ifølge utdannings- og opplæringsdepartementet i Thai Nguyen-provinsen oppfylte alle kommunene i Thai Nguyen-provinsen (gammel) standardene for universell førskoleutdanning for 5-åringer før sammenslåingen. Andelen 6-åringer som begynte i 1. klasse var over 98 %, noe som oppfylte standardene i de nasjonale kriteriene for nye landlige områder for perioden 2021–2025. Imidlertid har Bac Kan- provinsen fortsatt mange kommuner som ikke har nådd disse målene.

Lærere reiste vanskelige veier til folks hjem for å nøyaktig undersøke antallet barn i alderen 3 til 5 år.

I handlingsprogram nr. 55-CTr/TU datert 13. mars 2024 fra den stående komiteen i Thai Nguyen provinsielle partikomité satte provinsen et mål om å innen 2030 strebe etter å mobilisere 97,5 % eller flere av barn fra 3 til 5 år til å gå i barnehage; opprettholde universell førskoleutdanning for 5-åringer; fortsette å opprettholde mobiliseringen av 99,9 % av 6-åringer til å gå i 1. klasse.

Universell førskoleutdanning for barn fra 3 til 5 år øker ikke bare andelen barn som går i klasserommet, men skaper også et optimalt og omfattende utviklingsmiljø for barn, noe som hjelper dem med å få et solid grunnlag for læring på høyere nivåer.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/thai-nguyen-tiep-tuc-tang-ti-le-huy-dong-tre-den-lop-post739280.html