Oppmuntre lærere og elever i flomområder
Om morgenen 30. november besøkte viseminister for utdanning og opplæring Le Quan og hans delegasjon lærere og elever ved en skole som hadde blitt alvorlig skadet av uvær og flom i Gia Lai, og oppmuntret dem.
Med seg i arbeidsdelegasjonen var representanter fra departementer, byråer og enheter under Kunnskapsdepartementet; nestleder i Gia Lai provinsielle folkekomité - Lam Hai Giang; Pham Van Nam, direktør for Gia Lai provinsielle utdannings- og opplæringsdepartement, sammen med ledere for departementet og spesialiserte og profesjonelle avdelinger ved Gia Lai utdannings- og opplæringsdepartement.
Rektor Huynh Van Hai ved Tran Ba Secondary School (Tuy Phuoc kommune), som rapporterte til viseministeren og arbeidsdelegasjonen, sa at kraftig regn forårsaket at skolen ble dypt oversvømmet, med anslåtte skader på over 470 millioner VND. Av disse ble 8 TV-er skadet, 25 meter med vegg raste sammen, 70 sett med elevpulter og -stoler og 20 sett med datamaskiner ble skadet... Umiddelbart etter at vannet trakk seg tilbake, med støtte fra myndigheter og militære enheter, ryddet skolen opp i klasserommene og desinfiserte dem for å ønske elevene velkommen.

Samme dag besøkte viseminister Le Quan lærere og elever ved Nguyen Khuyen barneskole (Quy Nhon Bac-distriktet) og oppmuntret dem.
Rektor Le Thi Bang Nguyen fortalte på møtet at skoleområdet ble oversvømmet 2,2 meter dypt på grunn av den store flommen, noe som forårsaket store skader på fasiliteter, utstyr og læringsmiljø. Enkelte gjenstander, undervisningsmidler, dokumenter og elektronisk utstyr ble skadet etter å ha vært nedsenket i vann over lengre tid (4 stasjonære datamaskiner, 1 bærbar PC, 15 TV-apparater, 2 vannpumper, 2 kopimaskiner, 4 skrivere, 120 sett med elevpulter og stoler ... skadet). De anslåtte skadene var omtrent 1 milliard VND.
Viseministeren delte og oppmuntret de vanskelighetene og de store tapene som lærere og elever opplever, og anerkjente også skolens og lærernes innsats for raskt å overvinne konsekvensene, stabilisere skolen og omorganisere undervisningen. Viseministeren håper at lærere og elever vil prøve å overvinne denne vanskelige perioden.
Selv om elevene har kommet tilbake til skolen, møter de fortsatt noen vanskeligheter. Viseministeren foreslo at lærere og elever tar initiativ til undervisnings- og læringsaktiviteter. I tillegg må skolene ta hensyn til elevenes og lærernes familiesituasjon for å dele og støtte dem i tide. Spesielt må det fokuseres på desinfeksjons- og sykdomsforebyggende arbeid.
Når det gjelder lærebøker, sa viseministeren at Kunnskapsdepartementet distribuerer dem til lokalsamfunnene. Mens de venter på lærebøker, bør skolene proaktivt ordne og fordele dem slik at de ikke forstyrrer læringen. I tillegg, når hele landet bruker et felles sett med lærebøker, kan skolene dra nytte av gamle bøker som referansemateriale for å unngå svinn.

Ved denne anledningen overrakte viseminister Le Quan, på vegne av lederne i Kunnskapsdepartementet, 30 datamaskiner til både Tran Ba videregående skole og Nguyen Khuyen barneskole. I tillegg støttet fem enheter de to skolene med et samlet beløp på 100 millioner dong.

Støtte for å overvinne skader og stabilisere undervisning og læring etter stormer og flom
Samme dag samarbeidet viseminister Le Quan med utdannings- og opplæringsdepartementet i Gia Lai. Vo Ngoc Sy, visedirektør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Gia Lai, rapporterte til viseministeren og sa at på grunn av stormen Kalmaegi og kraftig regn og flom, ble utdanningssektoren i Gia Lai-provinsen påført skader på fasiliteter og undervisningsutstyr, anslått til over 166 milliarder dong.
I tillegg ble mange lærebøker og læringsverktøy skadet. Mer spesifikt ble rundt 4160 sett med læringsverktøy skadet på førskolenivå, rundt 2265 sett med lærebøker skadet på barneskolenivå, rundt 302 431 bøker skadet på ungdomsskolenivå og rundt 145 771 bøker skadet på videregående skole.
Stilt overfor de ovennevnte skadene foreslo Kunnskapsdepartementet at Kunnskapsdepartementet prioriterer økonomisk støtte fra sentralregjeringen til å reparere skolebygninger og kjøpe utstyr, for å hjelpe elever i Gia Lai-provinsen med å raskt stabilisere seg og vende tilbake til normal undervisning og læring.
I tillegg til dette er vi interessert i å gi donasjoner i hele utdanningssektoren for å støtte elever i områder som er rammet av stormer, kraftig regn og flom, spesielt de i den østlige delen av provinsen. Samtidig er vi interessert i å støtte skolemateriell, elevklær, drikkevann og økonomisk støtte til husholdninger med elever som er rammet av stormer og flom.

Viseminister Le Quan anerkjente industriens innsats for å overvinne vanskeligheter, og den tette koordineringen med lokalsamfunn, hæren og andre styrker for raskt å overvinne konsekvensene av naturkatastrofer for å stabilisere undervisning og læring. Samtidig ba han Gia Lai Department of Education and Training om å utarbeide spesifikk statistikk om vanskeligheter og problemer for lærere, elever og skoler, og dermed utvikle rettidige støtteplaner. Anbefalinger under provinsens myndighet må løses proaktivt; innhold som krever støtte fra departementet må utarbeides tidlig for å rapporteres til regjeringen.
Ifølge viseministeren er økonomisk støtte for tiden topprioritet, og det skal hjelpe industrien med å overvinne den første skaden for raskt å stabilisere undervisning og læring.

Som svar på anbefalingene fra Kunnskapsdepartementet sa viseminister Le Quan at fagforeningen nylig har koordinert med enheter for å lansere effektive støtteaktiviteter for elever og skoler. Kunnskapsdepartementet distribuerer også lærebøker til lokalsamfunn. Derfor har Gia Lai Department of Education and Training gjennomgått og prioritert distribusjon til enheter med behovsproblemer.
Når det gjelder programmet for å gjøre engelsk til andrespråk, ba viseministeren utdanningsdepartementet i Gia Lai om proaktivt å utvikle planer, alternativer og spesifikke beregninger. Viseministeren ba også Gia Lai-provinsen om å være oppmerksom på høyskoler, ungdomsskoler og yrkesskoler når det gjelder investeringsstøttepolitikk og å bygge en mekanisme for å bestille menneskelige ressurser av høy kvalitet.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/thu-truong-le-quan-tham-hoi-dong-vien-cac-truong-hoc-vung-bao-lu-tai-gia-lai-post758814.html






Kommentar (0)