Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Prisutdeling til 150 lærere på den nasjonale konferansen for yrkesfaglige lærere

Việt NamViệt Nam10/11/2024



Organisasjonskomiteen delte ut førstepremien til de vinnende lærerne under avslutningsseremonien. Foto: Duc Hieu - VNA

Den 10. november ble den nasjonale konferansen for yrkesfaglige lærere i 2024 offisielt avsluttet i Ha Long by i Quang Ninh-provinsen etter nesten en uke. Konferansen ble organisert av Arbeids-, krigsinvalide- og sosiale departementet fra 4. til 10. november ved Vietnam-Korea Quang Ninh College og Vietnam Coal-Minerals College, Hoanh Bo Training Branch, Hoanh Bo Ward, Ha Long by.

På slutten av lærerkonferansen delte organisasjonskomiteen ut første-, andre- og tredjepremier til 150 lærere med de beste prestasjonene; 6 utmerkede grupper ble tildelt første-, andre- og tredjepremier for hele gruppen. 65 lærere ble tildelt sekundære premier som: Mest effektiv bruk av hjemmelaget utstyr, mest effektiv anvendelse av informasjonsteknologi, mest effektiv digital transformasjon og fortjenstbevis fra Central Youth Union. Organisasjonskomiteen ga også premier til fire grupper med fremragende prestasjoner i organiseringen av lærerkonferansen.

Ifølge organiseringskomiteens vurdering er dette undervisningskonferansen med det største antallet lærere som deltar, med 462 lærere som deltar i forelesninger i 25 yrkesfaglige underkomiteer, fra 68 departementer, avdelinger og lokaliteter over hele landet. De fleste forelesningene anvendte informasjonsteknologi for å utnytte, koble læringsmateriell og samhandle med elever, noe som tydelig demonstrerer innsatsen for å tilpasse seg den digitale transformasjonsprosessen i yrkesopplæringen. Mer enn 90 % av det totale antallet forelesninger som deltok på konferansen var i retning av praktiske og integrerte forelesninger, noe som utgjorde den største andelen noensinne, og som oppfyller arbeidsmarkedets krav til faglige kvalifikasjoner og yrkesfaglige ferdigheter. Mange forelesninger har innovasjoner og kreativitet innen praktiske og integrerte undervisningsmetoder; relatert til nye yrker, nye ferdigheter og grønne ferdigheter. Antallet yrker og felt er diversifisert med 116 yrker og felt, inkludert mange populære yrker, med store behov for menneskelige ressurser, i tråd med dagens samfunnsutvikling.

Under avslutningsseremonien sa viseminister for arbeid, krigsinvalider og sosiale saker, Le Tan Dung, at mange nye punkter fra årets lærerkonferanse har blitt dristig anvendt av medlemmene av organiseringskomiteen for å skape maksimal objektivitet når det gjelder ekspertise, samt for å organisere en rekke imponerende sidearrangementer. Gjennom denne lærerkonferansen har lærerne endret sin pedagogiske tenkning og undervisningsmetoder; mange lærere er typiske eksempler på innovasjon, kreativitet, tilpasning og integrering når det gjelder ekspertise og undervisningsmetoder. Denne innsatsen, sammen med entusiasmen og lidenskapen til lærerne som verdsetter og bryr seg om hvert sekund og hvert minutt av undervisningen, er et levende bevis på enigheten og besluttsomheten til lærerstaben som alltid står side om side med hele yrkesopplæringssystemet i saken for nasjonal utvikling. Viseministeren mener at lærerne vil fortsette å tenne troens flamme, være dedikerte og hengivne til sitt yrke, spre entusiasme, dele god praksis og verdifulle erfaringer, alltid innovere og være kreative; anvende teknologi og innovere i undervisningen.

Truong Anh Dung, generaldirektør for den generelle avdelingen for yrkesrettet utdanning i departementet for arbeid, krigsinvalider og sosiale saker, uttalte at resultatene av yrkesrettet utdanning har bidratt betydelig til dannelsen av en kvalifisert arbeidsstyrke, bygget en moderne og sterk arbeiderklasse og bønder for å tjene den sosioøkonomiske utviklingen, og dermed bidra til industrialisering og modernisering av landet. For å forbedre kvaliteten på yrkesrettet utdanning er det første man må gjøre å standardisere kvaliteten på forelesere og lærere i opplæringsinstitusjoner. Dette anses som et sentralt og viktig spørsmål for arbeidet med innovasjon og karriereutvikling i den nye konteksten.

Den nasjonale konferansen for yrkesfaglige lærere arrangeres av Arbeids-, krigsinvalide- og sosialdepartementet hvert tredje år. Konferansen gir ikke bare gode resultater, men også verdifulle erfaringer og kreative undervisningsmetoder, men også gode forelesninger som fortsetter å promoteres og gjengis, noe som skaper ringvirkninger i opplæringsarbeidet ved yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner over hele landet. Dette bidrar til en vellykket implementering av politikken for "grunnleggende og omfattende innovasjon i utdanning og opplæring". Gjennom dette hjelper den ledere på alle nivåer, fra sentralt nivå til grasrotnivå, med å ha forutsetningene for å gjennomgå og korrekt vurdere kvaliteten på teamet av yrkesfaglige lærere, og dermed orientere og organisere implementeringen av mer passende løsninger i arbeidet med opplæring og fremme av lærere, bidra til å forbedre kvaliteten på opplæringen av menneskelige ressurser og møte de stadig høyere kravene i arbeidsmarkedet.

Kilde: https://dangcongsan.vn/giao-duc/trao-giai-cho-150-nha-giao-tai-hoi-giang-nha-giao-giao-duc-nghe-nghiep-toan-quoc-682824.html


Kommentar (0)

No data
No data

Arv

Figur

Forretninger

En-søylepagoden i Hoa Lu

Aktuelle hendelser

Det politiske systemet

Lokalt

Produkt