Premieutdeling for forelesningskonkurransen om forebygging og bekjempelse av tobakks skadelige effekter

Om morgenen 5. november fant prisutdelingen for forelesningsdesignkonkurransen om «Forebygging og kontroll av skadelige effekter av tobakk, elektroniske sigaretter og oppvarmede tobakksprodukter» sted i Hanoi. I Tuyen Quang-provinsen vant ett kollektiv tredjepremien, som var Na Hang etniske minoritets internatskole og videregående skole, og ett individ, La Ngoc Duy, Na Hang etniske minoritets internatskole og videregående skole, vant andrepremien.

Báo Tuyên Quang•05/11/2025

Andrepremievinnere. Foto: Le Nghia.

Til stede ved prisutdelingen var Nguyen Ngoc An – leder av Vietnams fagforening for utdanning; journalist Trieu Ngoc Lam – sjefredaktør for avisen Education and Times; Nguyen Van Thanh, nestleder for studentavdelingen i Kunnskapsdepartementet ; Nguyen Quang Minh – nestleder for Kunnskapsdepartementet i Phu Tho; Kieu Cao Trinh – nestleder for avdelingen for politiske og ideologiske saker i Kunnskapsdepartementet i Hanoi; Le Ngoc Hoa – rektor ved Phan Dinh Phung videregående skole (Hanoi), og To Hong Nam – nestleder for avdelingen for vitenskap, teknologi og informasjon (Kunnskapsdepartementet).

På Helsedepartementets side var det fru Phan Thi Hai – nestleder for fondet for forebygging av tobakksskader.

Som en del av et koordineringsprogram mellom Kunnskapsdepartementet og Fondet for forebygging av tobakksskader (Helsedepartementet) lanserte avisen Education and Times konkurransen om design av leksjoner i forebygging av tobakksskader i 2025. Konkurransen har blitt et typisk høydepunkt, en profesjonell lekeplass med vidtrekkende innflytelse, som kombinerer pedagogikk, digital teknologi og pedagogisk kommunikasjon.

Mer enn 6800 bidrag fra hele landet

Journalisten Trieu Ngoc Lam – sjefredaktør for Education and Times Newspaper og leder av konkurransens organisasjonskomité – rapporterte om konkurransens avslutning og sa at organisasjonskomiteen etter mer enn tre måneder etter lanseringen har mottatt mer enn 6800 bidrag fra lærere fra hele landet. Hvert foredrag er et budskap om kjærlighet til yrket, kjærlighet til elevene og lærerens følelse av sosialt ansvar. Det er kreativitet i innhold, innovasjon i metoder og fremfor alt kjærlighet, ambisjonen om å bygge en "røykfri skole" i hver time, hver aktivitetstime.

Journalist Trieu Ngoc Lam – sjefredaktør for Education and Times Newspaper, leder av konkurransens organiseringskomité.

Journalisten Trieu Ngoc Lam sa også at konkurransens forelesninger legger stor vekt på anvendt digital teknologi, og kombinerer visuelle bilder, illustrerende videoer, simulerte situasjoner og historier fra virkeligheten, noe som hjelper studentene med å enkelt absorbere og føle empati.

«Mange forelesninger advarer ikke bare om skadelige effekter, de fremmer også kritisk tenkning, selvbeskyttelsesevner og en positiv livsstil, og hjelper elevene med å elske seg selv, respektere andre og si «nei» til sigaretter ...», sa journalisten Trieu Ngoc Lam.

Resultatene fra årets konkurranse viser et fargerikt bilde av kreativitet og engasjement i utdanningssektoren. Juryen jobbet upartisk og objektivt for å velge ut de beste forelesningene, og demonstrerte høye pedagogiske, estetiske og pedagogiske verdier.

Organisasjonskomiteen har strukturert prisene for to nivåer (ungdomsskole og videregående skole). Totalt 38 enkeltpersoner og 10 grupper ble hedret som lærere som har omsatt kunnskap til handling og forelesninger til levende budskap.

Premien består av: Førstepremie: 1 fellespremie, 1 individuell premie; Andrepremie: 2 fellespremier, 3 individuelle premier; Tredjepremie: 2 fellespremier, 5 individuelle premier og Oppmuntringspremie: 10 individuelle premier.

Lederen for konkurransens organiseringskomité vurderte at mange fremragende arbeider viste nytenkning, integrert kunnskap om biologi, kjemi og livsferdigheter; utnyttet «tenåringenes» psykologi; eller brukte former for dramatisering, gruppeinteraksjon... Alle viste den sterke transformasjonen av vietnamesisk utdanning i teknologiens og integrasjonens tidsalder. Det verdifulle er at konkurransen ikke bare er begrenset til det profesjonelle omfanget, men virkelig har blitt en utdanningsbevegelse som sprer seg over hele landet. Lærere konkurrerer ikke bare om å vinne premier, men konkurrerer også om å lære, dele og spre ansvarsfølelsen i læreryrket.

Organisasjonskomiteen har konvertert utmerkede forelesninger til elektroniske dokumenter og lagt dem ut på medieplattformene Education Newspaper og Times for å betjene hele utdanningssektoren. Dette er et skritt for å utvide verdien av konkurransen utover auditoriet, og bringe kreative resultater til klasserom, avsidesliggende og isolerte områder.

«Hver forelesning i dag vil bli et frø til en langsiktig utdanningsreise om forebygging av tobakk, e-sigaretter og oppvarmede tobakksprodukter. Det er lærerne som sår, tar vare på og pleier disse grønne spirene ...», mener journalisten Trieu Ngoc Lam.

Kommunikasjonen har vidtrekkende implikasjoner.

I en tale under prisutdelingen sa Nguyen Ngoc An, leder av Vietnams fagforening for utdanning og nestleder i den endelige juryen, at det var en ekstremt vanskelig oppgave å kunne velge det beste foredraget blant mer enn 6000 foredrag. Vi prøver å forbedre folkehelsen, og starter med å forbedre skolehelsen. Vi står for tiden overfor risikoen for helseødeleggelser som stille sniker seg inn. I mellomtiden inneholder sigaretter i realiteten ikke bare kjemikalier, men også avhengighetsskapende stoffer som sniker seg inn og ødelegger helsen.

«Det er på tide å slå alarm om farene ved vanedannende stoffer som ødelegger helsen. Konkurransen er ikke bare en konkurranse, men også en svært meningsfull kommunikasjon til grupper, spesielt studenter», sa Nguyen Ngoc An.

Herr Nguyen Ngoc An, leder av Vietnam Education Trade Union, nestleder for den endelige juryen.

Herr Nguyen Ngoc An sa at lærerne var svært oppmerksomme på å formidle vanskelig innhold. Han uttrykte forståelse for at lærerne laget forelesninger som ikke var i lærebøkene. Mange nye undervisningsmetoder og teknikker, egnet for elevene, ble vist i timeplanen.

«På mange måter har lærere hjulpet elever med å proaktivt unngå tobakk. Noen leksjoner forklarer tydelig mekanismen, skadelige effekter og illustrerer spesifikke avhengighetsskapende stoffer. I sammenheng med faren rundt avhengighetsskapende stoffer i dag, som er svært vanskelige å identifisere, tror vi at lærernes leksjonsdesign vil bli godt formidlet i klasserommet», sa Nguyen Ngoc An.

Vinnerlagene inkluderer:

1. Tredjepremie: Le Van Tam videregående skole, Binh Thanh-distriktet, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Huynh Thuc Khang videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Da Nang by; Giong Ong To videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Na Hang videregående skole og videregående skole for etniske minoritetsstudenter, utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang-provinsen

2. Andre premie: Utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Ngai-provinsen; Utdannings- og opplæringsdepartementet i Dong Thap-provinsen; Utdannings- og opplæringsdepartementet i Phu Tho-provinsen; Utdannings- og opplæringsdepartementet i Da Nang by

3. Førstepremie: Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement; Can Tho bys utdannings- og opplæringsdepartement.

Forfattere og forfattergrupper som vinner priser i ungdomsskolekategorien:

1. Førstepremie: Forfattergruppen Nguyen Minh Hang, Nguyen Thi Phu, Kim Dong videregående skole og Bai Chay 2 barne- og ungdomsskole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Ninh-provinsen

2. Andrepremie: Forfattergruppe Phung Thi Thu Trang, Bui Van Hung, Tran Thi Phuong Thao, Hoang Bich Thai, Nguyen Thi Thuy Chi, Nguyen Du Secondary School, Institutt for utdanning og opplæring i Thai Nguyen-provinsen; Forfattergruppe Nguyen Ngoc Tuyet, Bui Thanh Tung, Thap Muoi Secondary School, Institutt for utdanning og opplæring i Dong Thap-provinsen; Forfatter Mai Ngoc Tien, Tran Quang Khai videregående skole, Institutt for utdanning og opplæring i Ho Chi Minh-byen

3. Tredjepris: Forfatter Pham Ngoc Thai Son, Nguyen Ba Ngoc Secondary School, Institutt for utdanning og opplæring i Thanh Hoa-provinsen; Forfatter Luong Doan Phuong, Huynh Thuc Khang videregående skole, Institutt for utdanning og opplæring i byen Da Nang; Forfatter Nguyen Thi Hong Nhung, Nguyen Trung Truc Secondary School, Institutt for utdanning og opplæring i Ho Chi Minh-byen; Forfattergruppen Nguyen Ha Nhan, Le Van Su, Hoai Xuan Secondary School, Institutt for utdanning og opplæring i Gia Lai-provinsen; Forfattergruppen Le Thi Thom, Vu Thi Thanh Hoa, Nguyen Thi Giang, Bui Thi Phuong Thao, Trinh Thi Huyen, Tan Binh Secondary School, Institutt for utdanning og opplæring i Ninh Binh-provinsen

4. Oppmuntringspris: Forfattergruppen Nguyen Thi Bich Tram, Tran Thi Anh, Le Hong Phong videregående skole, Utdannings- og opplæringsdepartementet, Da Nang by

Forfattere og forfattergrupper som vinner priser i kategorien Videregående skole:

1. Førstepremie: Forfattergruppen Pham Kim Phuc, Dinh Ha Thuong, Vo Nguyen Quynh Trang, Phan Chau Trinh High School, Department of Education and Training, Da Nang City

2. Andrepremie: Forfattergruppen Pham Huynh Hong Ngan, Tran Thi Bach Yen, TiH-skolen, Ngo Thoi Nhiem videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; forfatter La Ngoc Duy, Na Hang videregående skole for etniske minoriteter, utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang-provinsen; forfatter Lo Van Cuong, Tuan Giao videregående skole for etniske minoriteter, utdannings- og opplæringsdepartementet i Dien Bien-provinsen

3. Tredjepremie: Forfatter Ngo Lu Thanh, Son Tra videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Da Nang by; forfatter Do Thi Thuy An, Nguyen Trai videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Dong Nai-provinsen; forfatter Lam Thanh Trung, Phan Ngoc Hien videregående skole for begavede, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ca Mau-provinsen; forfatter Le Quoc Dung, Hung Vuong videregående skole for begavede, utdannings- og opplæringsdepartementet i Binh Duong-provinsen; forfatter Nguyen Thi Thu Hoai, Bien Hoa videregående skole for begavede, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ninh Binh-provinsen

14. Oppmuntringspris: Forfatter Nguyen Thi Nguyen, Tan Phu barneskole, ungdomsskole og videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Forfattergruppe Le Thi Hang, Cao Le Thi Hoai, Tran Hung Dao videregående skole - Ba Ria - Vung Tau, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Forfatter Lam Huynh Ngan, Nam Ky Khoi Nghia videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Forfatter Nguyen Minh Ly, Nguyen Chi Thanh videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Forfatter Chung Thi Phuong Thuy, Thanh Loc videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Forfattergruppe Nguyen Thi Thu Hang, Giong Ong To videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Forfatter Nguyen Xa Lien, Suong Nguyet Anh ungdomsskole - videregående skole, utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen; Forfatter Nguyen Thi Diu, Bao Loc Specialized High School, Institutt for utdanning og opplæring i Lam Dong; Forfattergruppen Le Thanh Trung, Nguyen Thuy Dung, Nguyen Manh Hung, Nguyen Thi Thuong, Cao Phong High School, Institutt for utdanning og opplæring av Phu Tho; Forfattergruppen Tran Thi My Huyen, Nguyen Minh Nhat, Quach Thuy Thien Thanh, Viet My High School, Department of Education and Training of Can Tho City.

Noen bilder fra prisutdelingen: