Implementering av bevegelsen «Digital utdanning for folket» på alle nivåer i fagforeningene i Thanh Hoa-provinsen.

(Baothanhhoa.vn) - Den 31. mars lanserte den stående komiteen i den provinsielle arbeiderforbundet (FFL) bevegelsen «Digital utdanning for folket» for sentrale fagforeningsfunksjonærer.

Delegater som deltar på konferansen.

Bevegelsen «Digital utdanning for alle» ble lansert for å implementere resolusjon nr. 57-NQ/TW fra politbyrået om gjennombrudd innen vitenskap, teknologi, innovasjon og nasjonal digital transformasjon og resolusjon nr. 06-NQ/TU fra den provinsielle partikomiteens stående komité om digital transformasjon av Thanh Hoa-provinsen innen 2025, med en visjon for 2030; plan nr. 164/KH-LĐLĐ fra den provinsielle arbeiderforbundets stående komité for å implementere resolusjon nr. 06-NQ/TU fra den provinsielle partikomiteens stående komité.

Den faste visepresidenten i den provinsielle arbeiderforbundet, Trinh Thi Hoa, implementerte bevegelsesplanen «Digital folkeopplæring» på alle nivåer i Thanh Hoa -provinsens fagforeninger.

Bevegelsen «Digital leseferdighet for alle» har som mål å popularisere grunnleggende kunnskap om digital transformasjon og ferdigheter for kadrer, fagforeningsmedlemmer, arbeidere, embetsmenn og arbeidere (CNVCLĐ) med en revolusjonerende og omfattende ånd, «ingen blir etterlatt» i den digitale transformasjonsprosessen.

Alle kadrer og ansatte er utstyrt med nødvendig digital kunnskap og ferdigheter som de kan bruke i dagliglivet for å forstå, bruke, utnytte og nyte prestasjonene innen vitenskap og teknologi, innovasjon og digital transformasjon.

Dermed styrkes rollen og ansvaret til fagforeninger på alle nivåer, spesielt fagforeningslederne på alle nivåer, i å lede og styre implementeringen av bevegelser, utføre oppgaver og løsninger for å popularisere grunnleggende kunnskap om digital transformasjon og digitale ferdigheter for fagforeningsmedlemmer og ansatte; samtidig som den digitale transformasjonsprosessen i etater, enheter og bedrifter akselereres.

Oversikt over konferansen.

Bevegelsen inkluderer følgende innhold: Propaganda, formidling, å skape sterke endringer i bevissthet og handlinger hos fagforeninger på alle nivåer, kadrer, fagforeningsmedlemmer og ansatte om digital transformasjon og formidling av digitale ferdigheter for kadrer, fagforeningsmedlemmer og ansatte i den nasjonale digitale transformasjonsprosessen.

Organiser kurs i «digital kompetanse» både personlig og på nett, som gir grunnleggende kunnskap og ferdigheter innen informasjonsteknologi; essensielle digitale ferdigheter, og hjelper kadrer, fagforeningsmedlemmer og ansatte med å få tilgang til internett og bruke passende digitale plattformer.

Å etablere team av kadrer, fagforeningsmedlemmer og ansatte spiller en sentral rolle i å støtte og formidle kunnskap om digital transformasjon til ansatte, spesielt ansatte i bedrifter.

Konkurrere i selvstudium om digital transformasjon, praktisere og utvikle digitale ferdigheter for å møte kravene til digital transformasjon fra fagforeningsorganisasjoner, etater, enheter og bedrifter; effektivt utnytte digitale tjenester, plattformer og kunstig intelligens (KI)-teknologi i arbeid og privatliv; delta i å bygge digitale enheter, digitale fellesskap, familier og digitale borgere.

Koble bevegelsen til bevegelsene som implementeres, spesielt emuleringsbevegelsen «Hele landet konkurrerer om å bygge et lærende samfunn, som fremmer livslang læring i perioden 2023–2030».

Basert på planen for implementering av bevegelsen «Digital utdanning for alle» fra den stående komiteen i den provinsielle arbeiderforbundet, den faktiske situasjonen på stedet og i enheten, ber den provinsielle arbeiderforbundet fagforeningen på direkte overordnet nivå og grasrotfagforeningen direkte underlagt den provinsielle arbeiderforbundet om å proaktivt gi råd til partikomiteen, koordinere med myndighetene på samme nivå for å utvikle en plan for utplassering til grasrotfagforeninger og kadrer, fagforeningsmedlemmer og ansatte på stedet, i industrien og tilknyttede enheter.

Styre, oppfordre til og inspisere implementeringen av «Digital utdanning for alle»-bevegelsen; koordinere med myndighetene og sosiale krefter for å investere ressurser og skape forutsetninger for å sikre implementeringen av «Digital utdanning for alle»-bevegelsen på deres nivå.

Å lede grasrotfagforeninger under organisasjonen til å undersøke, studere og utvikle planer for å implementere «Digital Literacy Movement» og etablere en modell for «Community Digital Technology Group».

Fokus på inspeksjon, gjennomgang, evaluering og erfaringsinnhenting av implementeringen. Rapporter implementeringsresultatene til den stående komiteen i den provinsielle arbeiderforbundet hver 6. måned og hvert 1. år gjennom propaganda- og kvinnekomiteen i den provinsielle arbeiderforbundet.

Thanh Hue

Kilde: https://baothanhhoa.vn/trien-khai-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-trong-cac-cap-cong-doan-tinh-thanh-hoa-244069.htm