Hva sier Ngo Quyen videregående skole - Dong Anh om å «slutte opplæringen» for en elev?

I en pressemelding sa Ngo Quyen High School - Dong Anh at skolen, som forberedelse til det nye skoleåret 2024-2025, har lagt vekt på å forbedre kvaliteten på utdanningen og bidra til å forbedre læringsutbyttet for at elevene skal kunne forberede seg best mulig til den første avgangseksamenen fra videregående skole i 2025 i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018. De har samlet inn meninger og ønsker fra elevene og organisert et foreldremøte til 12. klasse for å diskutere og formidle veiledningen for skoleåret 2024-2025. De har fått sterk støtte fra foreldrene til å fortsette med klasseordningen kalt kvalitetsforbedring.

Etter å ha tilrettelagt klassene i henhold til elevenes og foreldrenes ønsker, mottok skolen kommentarer fra Nguyen Ngoc Huongs foreldre som ikke var enige i skolens organiseringsplan. Skolen inviterte foreldrene til skolen for å diskutere, jobbe og forklare foreldrene eventuelle spørsmål de fortsatt hadde.

Skolen sa at de hadde tatt avgjørelsen forhastet seg, selv om formålet var å midlertidig innstille undervisningen for å forene foreldrenes synspunkter på pedagogiske områder.

Under diskusjonen, på grunn av manglende forståelse av skolens organisatoriske planer for å organisere undervisning og læring for ytterligere å forbedre kvaliteten på elevene, spesielt elever i 12. klasse, var foreldrene imidlertid ikke enige, og det var også diskusjoner som egentlig ikke var passende i det pedagogiske miljøet. Skolen bestemte seg også raskt for å stoppe opplæringen for eleven Nguyen Ngoc Huong, selv om formålet var å midlertidig stoppe studiene for å forene elevens foreldres pedagogiske synspunkter.

Skolestyret innså også at det var urimelig å gjøre det, siden det ikke var riktig metode å ta hensyn til hver enkelt elev.

For å oppfylle skolens ansvar og sikre elevenes legitime rettigheter og ambisjoner, holdt Ngo Quyen videregående skole - Dong Anh et møte 15. august og fortsatte å diskutere og samarbeide med elever og foreldre ved Nguyen Ngoc Huong, klasse 12A5.

På møtet ble de berørte partene enige om en rekke innholdspunkter. Blant annet ble skolen enige om å fatte en beslutning om å trekke tilbake beslutningen om å stoppe opplæringen for elev Nguyen Ngoc Huong, klasse 12A5, 15. august 2024. På grunn av feilaktig forståelse av kvalitetsforbedringsklassen, ble skolen enige om å diskutere klassen med foreldrene. Opplæringsklassen ble bestemt til å være en nøkkelklasse med investeringer, styrking av fasiliteter, sikring av klassestørrelse under 30 elever og økning av studietiden for å sikre kvalitet med foreldre og elever, slik at foreldre forstår og sikrer 100 % enighet.

16. august fortsatte skolen å invitere Nguyen Ngoc Huongs foreldre til skolen for å jobbe, diskutere direkte og komme til enighet med foreldrene for å unngå misforståelser i opinionen.

På møtet diskuterte representanten for skolens styre med Nguyen Ngoc Huongs foreldre om å oppheve avgjørelse nr. 41/QD-NQDA datert 10. august 2024 om å stanse opplæringen for Nguyen Ngoc Huong. Nguyen Dang Bang, Nguyen Ngoc Huongs forelder, var enig i skolens styres løsning. Skolen har returnert dokumentene (vitnemål fra ungdomsskolen, vitnemål fra videregående skole og alle relaterte dokumenter), noe som skaper alle gunstige betingelser for at Nguyen Ngoc Huong kan overføres til skolen familien ønsker.

Kilde: https://vov.vn/xa-hoi/truong-thpt-ngo-quyen-ha-noi-noi-gi-ve-viec-dung-dao-tao-1-hoc-sinh-post1114857.vov