Etablering av en struktur for den nasjonale vurderingseksamenen for faglig kompetanse: Et strategisk skritt for å standardisere kvaliteten på legeyrket.

SKĐS - Den 17. desember 2025 arrangerte Det nasjonale medisinske rådet, i samarbeid med Det medisinske og farmasøytiske universitetet i Ho Chi Minh-byen, workshopen «Utvikling av en testplan for den nasjonale eksamenen for faglig kompetansevurdering». Professor Dr. Tran Van Thuan, visehelseminister og leder av Det nasjonale medisinske rådet, ledet workshopen.

Workshopen er en viktig aktivitet i veikartet for å perfeksjonere verktøysettet for vurdering av profesjonell kompetanse, og bidrar til å standardisere kvaliteten på leger, sikre pasientsikkerhet og styrke offentlig tillit til helsesektoren .

Professor Tran Van Thuan, visehelseminister og leder av Det nasjonale medisinske rådet, holdt en hovedtale på konferansen.

På vegne av Det nasjonale medisinske rådet deltok professor dr. Nguyen Viet Tien, nestleder i Det nasjonale medisinske rådet, dr. Nguyen Ngo Quang, nestleder i Det nasjonale medisinske rådet og direktør for avdelingen for vitenskap , teknologi og opplæring (Helsedepartementet), med ansvar for kontoret til Det nasjonale medisinske rådet, og dr. Ha Anh Duc, nestleder i Det nasjonale medisinske rådet og direktør for avdelingen for medisinsk undersøkelse og behandlingsledelse (Helsedepartementet).

Workshopen ble også deltatt av representanter fra avdelinger og byråer under Helsedepartementet; ledende eksperter og medisinske forelesere fra medisinske universiteter, sykehus og profesjonelle foreninger over hele landet, samt medlemmer av komiteen for utvikling av verktøysettet for vurdering av kompetansen i medisinsk praksis.

Det er et viktig krav å etablere en enhetlig nasjonal terskel for faglig kompetanse.

I sin hovedtale på workshopen understreket professor Tran Van Thuan, visehelseminister og leder av det nasjonale medisinske rådet: I ethvert moderne helsesystem eksisterer det alltid to kjernespørsmål: hvem som har lov til å praktisere, og hvordan man skal sikre at disse utøverne er kompetente til å gi trygg behandling til pasienter.

Dr. Nguyen Ngo Quang – nestleder i Det nasjonale medisinske rådet, direktør for avdelingen for vitenskap, teknologi og opplæring i Helsedepartementet, holdt en tale på konferansen.

Ifølge visehelseminister Tran Van Thuan ble Det nasjonale medisinske rådet og den nasjonale eksamen for faglig kompetanse opprettet for å gi ærlige, transparente og ansvarlige svar på disse spørsmålene, noe som demonstrerer statens forpliktelse til kvaliteten på medisinsk fagpersonell og publikums tillit til det medisinske feltet.

I sammenheng med et raskt utviklende og mangfoldig medisinsk utdanningssystem når det gjelder typer og skalaer, mener professor Tran Van Thuan at det er et essensielt krav å etablere en enhetlig terskel for profesjonell kompetanse på landsbasis.

Den nasjonale eksamenen for faglig kompetanse er ikke ment å erstatte opplæringsinstitusjonenes rolle, men fungerer snarere som det endelige konvergenspunktet, og sikrer at alle leger, når de tiltrer praksis, oppfyller de vanlige minimumsstandardene for kompetanse for pasientsikkerhet og samfunnets beste.

Workshopen ble organisert med dyptgående faglig innhold, med fokus på tre hovedområder: å definere omfanget og målene for den profesjonelle kompetansevurderingseksamenen; utvikle en liste over viktige kliniske problemstillinger; og bli enige om implementeringsmetoden for å bygge innholdsstrukturen og testplanen for den nasjonale eksamenen. Delegatene ble delt inn i 10 diskusjonsgrupper basert på regionale klynger, med fokus på eksamensformatet, de nødvendige profesjonelle kompetansenivåene og den tiltenkte bruken av eksamensresultatene.

Mer spesifikt diskuterte workshopprogrammet 130 viktige kliniske problemstillinger, og vurderte deres relevans for leger ved uteksamineringstidspunktet.

Dette anses som et viktig vitenskapelig grunnlag for å utvikle eksamensinnhold som nøye gjenspeiler den praktiske realiteten ved medisinsk undersøkelse og behandling, og sikrer at nyutdannede leger har tilstrekkelig kompetanse til å håndtere vanlige kliniske situasjoner og møte folks helsebehov.

Den vietnamesiske helsesektoren legger gradvis grunnlaget for å integrere kompetansestandarder med regionen og verden.

Ifølge professor Tran Van Thuan er det ikke bare et teknisk spørsmål å utforme eksamensstrukturen, men snarere en måte å etablere standarder for medisinsk praksiskompetanse.

Denne strukturen må tydeliggjøre hva leger må vite, hva de må kunne gjøre, og i hvilken grad når de skal begynne i yrket, samtidig som den sikrer en harmonisk balanse mellom kunnskap, klinisk tenkning, praktiske ferdigheter og medisinsk etikk, slik at eksamen virkelig måler minimumskompetansen som er nødvendig, og dermed sikrer pasientsikkerhet og offentlig tillit.

Gjennom Det nasjonale medisinske rådet og den profesjonelle kompetansevurderingseksamenen legger den vietnamesiske helsesektoren gradvis grunnlaget for å integrere kompetansestandarder med regionen og verden.

Når faglig kompetanse måles i henhold til klare, transparente og internasjonalt kompatible rammeverk, vil vietnamesiske helsepersonell ikke bare få anerkjennelse fra det innenlandske samfunnet, men også ha et sterkere grunnlag for gjensidig anerkjennelse, karrieremobilitet og profesjonelt samarbeid i sammenheng med stadig dypere integrering.

Ved avslutningen av workshopen ble organiseringskomiteen enige om en plan for å implementere de neste trinnene for å ferdigstille innholdsskissen og testplanen for den nasjonale eksamenen i profesjonell kompetanse.

Helsedepartementet og Det nasjonale medisinske rådet er forpliktet til å samarbeide for å sikre åpenhet, rettferdighet og standarder gjennom hele prosessen med å utvikle og organisere eksamen, slik at eksamen virkelig blir et verktøy for å forbedre kvaliteten på vietnamesisk medisin, bidra til å forbedre kvaliteten på helsetjenester og beskytte folks helse i den nye tiden.

Kilde: https://suckhoedoisong.vn/xay-dung-cau-truc-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hanh-nghe-quoc-gia-buoc-di-chien-luoc-chuan-hoa-chat-luong-doi-ngu-thay-thuoc-169251217200639591.htm