Fjerne teknologiske barrierer - Connecting Life

I en tid der alle områder av samfunnslivet digitaliseres og løses av digitale teknologiløsninger, implementerer Yen Bai-provinsen aktivt løsninger som hjelper folk, spesielt de med begrenset tilgang til teknologi, med å forstå og mestre digital teknologi hvor som helst, når som helst, i henhold til praktiske behov, på enkle, nære og praktiske måter. Etter suksessen med modellen «AI Popular Education» fortsetter Yen Bai-provinsen å fremme og spre bevegelsen «Digital Popular Education» for å gi folk muligheten til effektivt å utnytte prestasjonene innen vitenskap, teknologi og innovasjon.

>> Yen Bai lanserer bevegelsen «Digital utdanning for alle» i 2025

>> Tram Tau utplasserer bevegelsen «Folkelig utdanningsnummer»

>> Effektiviteten til modellen «Popular AI Learning» i Yen Bai

"Populær AI-læring" - Vekker ånden av selvstudium, sprer kunnskap

Som den første provinsen som lanserte modellen «Folkets AI-læring» over hele landet i oktober 2023, ønsker Yen Bai-provinsen raskt å popularisere grunnleggende kunstig intelligens-plattformer til alle mennesker i henhold til mottoet «de som vet, lærer de som ikke vet», «de som vet mye, lærer de som vet mindre», slik at folk kan anvende og forbedre kvaliteten og effektiviteten i læring, arbeid, produksjon og liv.

Siden lanseringen har bevegelsen blitt aktivt møtt av lokaliteter, etater, enheter og bedrifter i området, med spesifikke og praktiske tiltak for å popularisere grunnleggende AI-plattformer for alle. Frem til nå har læring og anvendelse av AI i arbeid, studier og produksjon virkelig blitt en bevegelse med sterk innflytelse i lokalsamfunnet, som tiltrekker seg flere og flere kadrer, embetsmenn, offentlig ansatte og andre til å respondere og delta.

Andelen tjenestemenn og embetsmenn på provinsielt, distrikts- og kommunenivå som vet hvordan de skal utnytte og bruke nyttige, trygge og sunne kunstig intelligens (KI), som bidrar til å forbedre produktivitet, kvalitet og arbeidseffektivitet, er omtrent 25 %; mange bedrifter, kooperativer og bønder har effektivt brukt KI-plattformer i økonomisk utvikling.

Tjenestemenn og sivilt ansatte i Van Yen-distriktet deltar i opplæring i grunnleggende kunnskap og ferdigheter om kunstig intelligens.

«Digital kompetanse for alle» – bølgen av å fjerne teknologiske barrierer

I en tid der alle områder av livet digitaliseres og løses av digitale teknologiløsninger, vil mennesker uten digitale ferdigheter møte mange vanskeligheter. Etter suksessen med modellen «AI-popularisering» lanserte Yen Bai-provinsen tidlig i juni 2025 bevegelsen «digital popularisering». Dette er en aktivitet for å konkretisere partiets politikk i politbyråets resolusjon 57 om gjennombrudd innen vitenskapelig og teknologisk utvikling, innovasjon og nasjonal digital transformasjon; som svar på og implementere retningen fra generalsekretær To Lam om implementering av bevegelsen «digital popularisering» og bevegelsen «livslang læring».

Kamerat Ngo Hanh Phuc – nestleder i Yen Bai provinsielle folkekomité sa: «Bevegelsen «Digital utdanning for alle» implementeres med forventning om at ingen skal bli hengende etter i den digitale tidsalderen. Provinsen har nylig opprettet en styringskomité; utviklet og implementert en plan for å implementere resolusjon nr. 57-NQ/TW datert 22. desember 2024 fra politbyrået om gjennombrudd innen vitenskap, teknologi, innovasjon og nasjonal digital transformasjon. Provinsen har spesielt konkretisert sentralregjeringens retning om å utstede en plan for å implementere bevegelsen «Digital utdanning for alle» med klare og praktiske mål og oppgaver rettet mot fire målgrupper: embetsmenn, studenter, ansatte i bedrifter og enkeltpersoner.»

Bevegelsen «Digital utdanning for alle» er instruert av provinsen til å implementeres på en rekke måter og former for direkte læring organisert av alle nivåer, sektorer, etater, enheter og bedrifter; nettbasert læring gjennom digitale plattformer, massekurs organisert av sentralregjeringen og provinsen. Bevegelsen oppmuntrer også til utvikling og utbredt formidling av nåværende kreative og effektive modeller og praksiser som: digitale familier, digitale markeder, digitale transformasjonsteam i lokalsamfunnet eller «AI-utdanning for alle»-bevegelsen ... for å fremme livslang læring og forbedre digital kapasitet for mennesker i hele provinsen.

Herr Lai The Anh i Mau A-byen i Van Yen-distriktet delte: «Jeg trodde før at digital teknologi var noe veldig fjernt, men nå forstår jeg at hvis jeg ikke vet hvordan jeg skal bruke teknologi, vil jeg bli hengende etter. Fra enkle ting som å håndtere administrative prosedyrer på nett, registrere seg for medisinsk undersøkelse og behandling på nett, foreta kontantløse betalinger, søke opp informasjon på ulike felt, til å delta i nettkurs ... alt krever digitale ferdigheter. «Digital utdanning for alle»-bevegelsen hjelper meg å se klart: å lære digitale ferdigheter handler ikke om å «jobbe med teknologi», men om å tjene hverdagen min mer praktisk og moderne. Derfor vil jeg bruke passende tid på å studere og forbedre mine grunnleggende digitale kunnskaper og ferdigheter. Samtidig vil jeg fremme, spre og dele formålet, meningen med og læringsaktivitetene til «Digital utdanning for alle»-bevegelsen i min familie, klan og bosted, slik at alle kan bli digitale borgere.»

Faktisk stopper ikke bevegelsen «Digital utdanning for alle» ved tradisjonelle klasserom, men utvides også til å omfatte læring hvor som helst, når som helst, i henhold til praktiske behov. Mange steder har etablert teknologigrupper i bofellesskap, landsbyer og tettsteder for regelmessig å støtte folk i å løse problemer når de bruker digitale enheter og offentlige tjenester på nett.

Bevegelsen vil fjerne barrierer for digital teknologi, inspirere og motivere hver innbygger til aktivt og frivillig deltakelse, selvstudium og forbedring av sine digitale kunnskaper og ferdigheter; redusere det digitale gapet mellom urbane og landlige områder, mellom fjell- og deltaområder, mellom ulike folkeslag, og sikre at ingen blir hengende etter i moderniserings- og internasjonal integrasjonsprosessen.

Thanh Thinh kommunepoliti og Tran Yen-distriktet formidler og veileder folk til å installere og bruke VNeID-applikasjonen.

Digital teknologi kommer inn i livet

For å tilpasse seg tiden har herr Luong Xuan Viet i Suoi Giang kommune i Van Chan-distriktet aktivt lært seg hvordan man skal bruke teknologi for å fremme privat innkvartering og lokal turisme til et stort antall innenlandske og utenlandske turister. På sosiale nettverksplattformer legger han jevnlig ut kreativt innhold, ekte videoer om å oppleve kulturelle verdier, sightseeing, teseremonier, kulturprogrammer, etnisk kunst i kommunen ... slik at han har fått mange likerklikk, delinger og bidratt til den raske økningen i antall besøkende til Suoi Giang hvert år. Antall besøkende til Suoi Giang i 2024 økte med omtrent 40 % sammenlignet med 2020.

Anh Viet delte: «Jeg har innsett at det å utvikle turisme på sosiale medier er en mulighet til å bygge bilder og informasjon for turister, og har derfor deltatt på mange kurs og lært på nettet hvordan man lager videoer og TikTok for å legge dem ut på Facebook og Zalo-sider. Gjennom det har jeg fått mye interaksjon fra turister, vertshuset er kjent for flere, og det er enkelt å kontakte og bestille rom på forhånd, så vi har forberedt oss nøye på å ønske turister velkommen.»

Digital transformasjon fremmes, og tilsynelatende ukjente teknologier har nå nådd bønder, husholdninger og bedrifter i mange områder i provinsen, og bringer mange bekvemmeligheter til folk. Den spesielle grapefrukthagen til Nguyen Manh Ans familie - Kha Linh landsby, Dai Minh kommune, Yen Binh-distriktet - har fått tildelt QR-koder for 15 grapefrukttrær av myndighetene, som gir QR-koder for 150 frukter for hvert gammelt grapefrukttre. An sa: «Å søke opp grapefrukttrær og grapefrukt ved å skanne koder er en viktig faktor for å skape kundenes tillit til produktet. I tillegg til det bruker jeg også salg på sosiale nettverk, slik at familiens grapefruktprodukter konsumeres problemfritt og prisen også er høyere.»

Yen Bai-provinsen har som mål at 80 % av voksne skal bruke essensielle digitale tjenester innen utgangen av 2025; 80 % av arbeiderne i bedrifter og kooperativer har evnen til å anvende teknologi i produksjon og næringsliv. Innen utgangen av 2026 vil digitale ferdigheter være universalisert for folk i provinsen... For å nå målet, sammen med innsatsen fra alle nivåer og sektorer, må hver kader, partimedlem, hver familie, hver organisasjon være kjernen, proaktivt og aktivt lære, dele og spre digital kunnskap til samfunnet for å danne digitale borgere, digitale familier og et sivilisert og moderne digitalt samfunn, som bidrar til utviklingen av lokalsamfunnet i retning av "Grønt, harmonisk, unikt, lykkelig", og trygt bevege seg fremover med hele landet inn i vekstens æra.

Thanh Chi

Kilde: https://baoyenbai.com.vn/215/351773/Xoa-rao-can-cong-nghe---Ket-noi-cuoc-song.aspx