
Jest to ogólnokrajowy program społeczny, którego celem jest ułatwienie uczniom dostępu do wiedzy, a który stanowi odpowiedź na Wietnamski Dzień Kultury Książki i Czytelnictwa.
Podczas programu, Phan Viet Hung, zastępca redaktora naczelnego gazety Youth Pioneer and Children's, stwierdził: W strategii rozwoju narodowego, zwłaszcza w erze postępu narodowego, Partia i Państwo zawsze uznawały ludzi i wiedzę za centralny element i ważną siłę napędową zrównoważonego rozwoju. Od 2014 roku do chwili obecnej Wietnamski Dzień Książki i Kultury Czytelnictwa (21 kwietnia) był zawsze ważną okazją do podkreślenia roli książek w poszerzaniu wiedzy, umiejętności, rozwijaniu myślenia, edukacji i jednocześnie kształtowaniu charakteru. W tym duchu dzisiejsze wydarzenie ma na celu przyczynienie się do promowania ruchu czytelniczego i rozwoju kultury czytelnictwa w społeczności; budowania pozytywnego środowiska edukacyjnego od rodzin po agencje, organizacje i szkoły.
W kontekście wysiłków podejmowanych przez kraj na rzecz rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich, wiedza i kultura czytelnictwa nadal są uznawane za kluczowe fundamenty. Jednak rzeczywistość w wielu miejscowościach pokazuje, że dostęp uczniów do książek, gazet i czytelni pozostaje ograniczony, szczególnie w regionach defaworyzowanych. Projekt „1000 Bibliotek Wiedzy dla Dzieci” został powołany, aby przyczynić się do rozwiązania tej sytuacji poprzez stopniowe tworzenie przyjaznego środowiska edukacyjnego, w którym uczniowie mogą zdobywać wiedzę, kształtować nawyki czytelnicze i rozwijać się wszechstronnie.
Projekt, realizowany przez 10 lat (od 2026 do 2035 roku), ma na celu budowę i przekazanie 1000 bibliotek do szkół w całym kraju. Każda biblioteka zostanie zaprojektowana według standardowego modelu, obejmującego: system 500–1000 książek, gazet i publikacji dostosowanych do wieku uczniów; sprzęt wspomagający naukę (w oparciu o praktyczne potrzeby i źródła finansowania, w tym komputer stacjonarny i sprzęt projekcyjny); oraz przyjazną, dostępną przestrzeń do czytania.

Projekt jest wdrażany za pośrednictwem mechanizmu uspołecznionego, który priorytetowo traktuje lokalizacje znajdujące się w niekorzystnej sytuacji, które nie mają dostępu do zróżnicowanego asortymentu książek i publikacji o treści odpowiedniej dla dzieci i uczniów, zapewniając jednocześnie efektywne i długoterminowe wykorzystanie i użytkowanie.
Podczas wydarzenia Komitet Organizacyjny zainaugurował kampanię: „Podaruj książkę – otwórz się na przyszłość”, aby zachęcić dzieci i uczniów z całego kraju do przekazywania książek i gazet, szerząc w ten sposób ducha dzielenia się wiedzą i jednocząc społeczność.
Poza prostym przekazywaniem bibliotek, projekt ma na celu zbudowanie zrównoważonego ekosystemu edukacyjnego w szkołach, w którym czytanie stanie się nawykiem, potrzebą i radością dla uczniów. Każda utworzona biblioteka to nie tylko placówka edukacyjna, ale także efekt wspólnego wysiłku całego społeczeństwa, przyczyniający się do budowania fundamentów wiedzy dla młodego pokolenia Wietnamczyków.
Źródło: https://baotintuc.vn/giao-duc/1000-thu-vien-tri-thuc-cho-em-20260421181409006.htm






Komentarz (0)