Lekcje opanowywania zasad i ciągłego wprowadzania innowacji w marksizmie-leninizmie

W nocy z 7 na 8 listopada 1917 roku (25 października według starego kalendarza rosyjskiego) powstańcy zaatakowali Pałac Zimowy w Piotrogrodzie, rozpoczynając rewolucję październikową w Rosji. (Zdjęcie dzięki uprzejmości)

Potwierdzenie rzeczywistości marksizmu-leninizmu

Rewolucja październikowa w Rosji była nie tylko zwycięstwem klasy robotniczej i ludu pracującego Rosji, ale także zwycięstwem naukowej teorii rewolucyjnej, potężnym dowodem żywotności i realizmu marksizmu-leninizmu.

Lenin odziedziczył i twórczo rozwinął marksizm, przekształcając marksistowską doktrynę wyzwolenia człowieka w żywą rzeczywistość w życiu politycznym i społecznym. Pod genialnym przywództwem partii bolszewickiej, na której czele stał Lenin, klasa robotnicza i lud pracujący Rosji zbuntowali się, by obalić panowanie burżuazji, znieść stare państwo burżuazyjne i ustanowić pierwsze w historii państwo radzieckie – nowy typ państwa ludu, przez lud i dla ludu. Narodziny państwa radzieckiego otworzyły nową erę w dziejach ludzkości, erę, w której lud pracujący po raz pierwszy stał się panem własnego losu.

Zwycięstwo rewolucji październikowej fundamentalnie odmieniło losy Rosji, przekształcając naród rosyjski z niewolników w panów kraju, a jednocześnie wywarło głęboki wpływ na proces rozwoju świata . Rewolucja październikowa stała się potężnym źródłem otuchy dla międzynarodowego proletariackiego ruchu rewolucyjnego, inspirując i budując zaufanie do ruchu narodowowyzwoleńczego w krajach kolonialnych i zależnych Azji, Afryki i Ameryki Łacińskiej, w tym w Wietnamie.

Co ważniejsze, zwycięstwo rewolucji październikowej w Rosji udowodniło prawdę o uniwersalnej wartości: gdy naukowa teoria rewolucyjna połączy się z praktyczną walką ludzi pracy, staje się ona wielką siłą materialną, która może zmienić losy ludzkości.

Zrozumieć zasady marksizmu-leninizmu

Jedną z najważniejszych i najtrwalszych lekcji, jaką rewolucja październikowa pozostawiła światowemu ruchowi rewolucyjnemu, jest gruntowne zrozumienie, twórcze zastosowanie i niezłomne przestrzeganie podstawowych zasad marksizmu-leninizmu.

Rosyjska rewolucja październikowa pokazała lekcję niezłomności w postawie klasy robotniczej, stawiającej zawsze na pierwszym miejscu interesy klasy robotniczej i ludzi pracy, uznając je za główną siłę napędową rewolucji socjalistycznej. Rewolucja może zwyciężyć tylko wtedy, gdy klasa robotnicza odgrywa wiodącą rolę, a jednocześnie buduje ścisły sojusz z chłopstwem – najliczniejszą siłą w ówczesnym społeczeństwie rosyjskim. Niezłomność w postawie klasowej pomaga partii bolszewickiej utrzymać jej strategiczne cele, nie dając się zwieść ani ugiąć przed siłami burżuazyjnymi i reakcyjnymi.

Rewolucja październikowa wyraźnie pokazała lekcję partyjnego ducha w polityce i ideologii. W. Lenin twierdził, że Partia Komunistyczna musi być awangardą klasy robotniczej, charakteryzującą się wysoką jednością w teorii, ideologii, organizacji i działaniu. Zbudowanie nowego typu partii – partii proletariatu, wyposażonej w teorię marksistowsko-leninowską i żelazną dyscyplinę, jest warunkiem koniecznym, aby rewolucja rosyjska podążała we właściwym kierunku i zwyciężyła.

Rewolucja październikowa jest żywym przykładem lekcji ścisłego łączenia teorii z praktyką. W. Lenin podkreślił kiedyś, że: „Bez teorii rewolucyjnej nie może być ruchu rewolucyjnego”[1]; „tylko partia kierująca się zaawansowaną teorią może pełnić rolę awangardy”[2]. Nie tylko odziedziczył, ale także twórczo rozwinął doktrynę marksistowską, dostosowując ją do specyficznych warunków Rosji początku XX wieku.

Rewolucja Październikowa potwierdziła lekcję radykalizmu i niezłomności w dążeniu do socjalistycznego celu. Lenin zawsze podkreślał, że rewolucja proletariacka musi iść do końca i nie może poprzestać na połowicznych reformach. To właśnie ta niezłomność pozwoliła partii bolszewickiej odważyć się na zdecydowane działanie, szybko wykorzystać historyczną szansę, obalić rząd burżuazyjny i ustanowić państwo radzieckie – nowy typ państwa ludu, przez lud i dla ludu.

Innowacyjność i kreatywność w stosowaniu marksizmu-leninizmu

Rosyjska rewolucja październikowa dowiodła prawdy o głębokim znaczeniu: lojalność wobec marksizmu-leninizmu nie oznacza podążania za stereotypem ani mechanicznego kopiowania starych wzorców, lecz musi zawsze wiązać się z duchem innowacyjności i kreatywności, zgodnie ze specyficznymi uwarunkowaniami historycznymi i społecznymi każdego kraju i każdej epoki. Opierając się na bezwzględnej wierności rewolucyjnemu i naukowemu charakterowi marksizmu, W. Lenin nieustannie rozwijał i uzupełniał teorie, wznosząc doktrynę marksistowską na nowe wyżyny, spełniając wymogi epoki imperialistycznej i światowego ruchu rewolucyjnego proletariatu.

Lenin rozwinął teorię rewolucji proletariackiej w okresie imperializmu. Wskazał na prawo nierównomiernego rozwoju kapitalizmu i stwierdził, że rewolucja proletariacka może odnieść zwycięstwo w jednym lub kilku słabszych krajach kapitalistycznych i niekoniecznie musi nastąpić jednocześnie we wszystkich krajach kapitalistycznych, jak pierwotnie zakładał Marks. Na tej podstawie zidentyfikował Rosję jako „najsłabsze ogniwo” systemu kapitalistycznego i mogła ona stać się miejscem wybuchu zwycięskiej rewolucji proletariackiej. Był to twórczy rozwój o strategicznym znaczeniu, otwierający odrębną drogę światowemu ruchowi rewolucyjnemu.

W. Lenin opracował teorię nowego typu państwa, jakim jest radzieckie państwo ludzi pracy. Państwo radzieckie to nowa forma polityczna, odzwierciedlająca demokratyczny charakter klasy robotniczej i demonstrująca prawdziwą władzę ludzi pracy. W obliczu trudności po zwycięskiej rewolucji, W. Lenin zaproponował nową politykę gospodarczą, umożliwiającą częściową odbudowę gospodarki prywatnej i stosunków towarowych pod kontrolą państwa socjalistycznego. Jest to żywy wyraz twórczego myślenia, świadectwo elastycznej, dialektycznej i praktycznej wizji W. Lenina w ochronie osiągnięć rewolucji.

Znaczenie i wnioski dla obecnej rewolucji wietnamskiej

Dla Wietnamu lekcje rosyjskiej rewolucji październikowej wciąż zachowują ogromną wartość i mają głębokie znaczenie dla budowania i obrony socjalistycznej Ojczyzny. W kontekście globalizacji i coraz głębszej integracji międzynarodowej, a także intensywnego rozwoju nauki, technologii i transformacji cyfrowej, rewolucja wietnamska musi być niezłomna w swoich celach i zasadach, a jednocześnie innowacyjna w myśleniu i metodach działania, aby elastycznie dostosowywać się do nowej sytuacji.

Pierwszą lekcją jest stałe przestrzeganie marksizmu-leninizmu, myśli Ho Chi Minha i celu niepodległości narodowej, kojarzonego z socjalizmem. To ideologiczny fundament i kompas dla wszystkich wytycznych i polityki Komunistycznej Partii Wietnamu. Ponad 90 lat walki rewolucyjnej i prawie 40 lat odnowy dowiodły, że tylko trwając na drodze socjalistycznej, nasz naród może rozwijać się stabilnie, zachować niepodległość, autonomię i promować siłę wielkiej jedności narodowej.

Druga lekcja to ciągłe wprowadzanie innowacji w myśleniu teoretycznym, metodach przywództwa oraz w praktycznym rozwoju gospodarczym, kulturalnym, społecznym, obronności narodowej i bezpieczeństwa. Innowacja nie oznacza zmiany celu, lecz znalezienie bardziej odpowiedniej drogi i modelu skutecznej realizacji celu socjalistycznego w nowych warunkach.

Trzecia lekcja to harmonijne połączenie niezłomności w przestrzeganiu zasad rewolucyjnych z elastycznością w ich praktycznym zastosowaniu. Niezłomność bez kreatywności doprowadzi do konserwatyzmu, a elastyczność odbiegająca od zasad zniweczy rewolucję. Dlatego płynne połączenie odwagi politycznej i kreatywnej inteligencji jest czynnikiem, który zapewnia ciągły rozwój rewolucji wietnamskiej.

Rosyjska rewolucja październikowa zawsze będzie kamieniem milowym i wspaniałą szkołą doskonalenia zasad przy jednoczesnym ciągłym wprowadzaniu innowacji i kreatywności w stosowaniu marksizmu-leninizmu. Ta lekcja ma strategiczne znaczenie dla Wietnamu dziś i jutro.

[1] VILenin: Complete Works, National Political Publishing House Truth, Hanoi, 2005, tom 6, s. 30. [2] VILenin: To samo źródło, tom 6, s. 32.

Profesor nadzwyczajny, doktorat DANG QUANG DINH

Source: https://nhandan.vn/bai-hoc-ve-nam-vung-nguyen-tac-khong-ngung-doi-moi-sang-tao-chu-nghia-mac-lenin-post921280.html