Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Jak oceniany jest test wielokrotnego wyboru na egzaminie maturalnym National High School Graduation Exam 2023?

Công LuậnCông Luận04/07/2023

[reklama_1]

Zgodnie z przepisami zawartymi w sekcji 2.4.4 podsekcji 2.4 Sekcji 2 Załącznika VI Punktacja egzaminów, Punktacja testów, Powtórny egzamin załączonym do Oficjalnego Komunikatu 1515/BGDĐT-QLCL z 2023 r. regulującego Procedurę punktacji testów wielokrotnego wyboru na egzaminie maturalnym w 2023 r. w następujący sposób:

Każdy etap poniższego procesu oceniania testu wielokrotnego wyboru jest wykonywany w każdej partii oceniania. Proces oceniania odbywa się w całości w oprogramowaniu w cyklu zamkniętym.

Jak oceniany jest egzamin maturalny w 2023 roku? Zdjęcie 1

Testy wielokrotnego wyboru oceniane są za pomocą oprogramowania udostępnionego przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (zdjęcie Trinh Phuc).

Po zakończeniu instalacji systemu komputerowego i oprogramowania do pracy nad ocenianiem egzaminu, zanim Komisja ds. oceniania egzaminów wielokrotnego wyboru przystąpi do wykonywania swoich obowiązków, Przewodniczący Rady Egzaminacyjnej (lub osoba upoważniona przez Przewodniczącego Rady Egzaminacyjnej) ustawi hasła do oprogramowania na każdym etapie odczytywania obrazów, korygowania błędów egzaminacyjnych i punktowania;

Podaj hasło, aby Komisja ds. testu wielokrotnego wyboru mogła przejść do następnego kroku dopiero po otrzymaniu płyty CD zawierającej dane z poprzedniego kroku, na przykład: podaj hasło, aby Komisja ds. testu wielokrotnego wyboru mogła uzyskać dostęp do funkcji odczytu obrazu po otrzymaniu płyty CD zawierającej dane zeskanowanego obrazu.

Dane generowane przez oprogramowanie są szyfrowane. Dane wyjściowe służą wyłącznie do wprowadzania danych do systemu QLT i raportowania do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia . Oprogramowanie automatycznie rejestruje wszystkie operacje użytkownika, co ułatwia przeprowadzanie inspekcji i kontroli.

Proces oceniania arkuszy testowych wielokrotnego wyboru na potrzeby krajowego egzaminu maturalnego w 2023 r. obejmuje 4 kroki: Krok 1: Zeskanuj obraz arkusza odpowiedzi wielokrotnego wyboru (arkusz odpowiedzi TLTN) zgodnie z następującym procesem: Sprawdź pieczęć i porównaj podpis na kopercie zawierającej arkusz odpowiedzi TLTN z przykładowym podpisem osoby nadzorującej egzamin;

Odetnij wlot torby egzaminacyjnej, policz kupony TLTN i porównaj ich liczbę z liczbą kuponów TLTN zapisanych na torbie egzaminacyjnej i na kuponie odbioru egzaminu;

Za pomocą skanera zeskanuj formularze TLTN w każdej sali egzaminacyjnej. Sprawdź i porównaj, aby zapewnić spójność liczby formularzy TLTN w każdej torbie egzaminacyjnej z formularzem odbioru egzaminu oraz liczbą formularzy TLTN zeskanowanych w oprogramowaniu.

Po zeskanowaniu formularza TLTN w pokoju egzaminacyjnym należy natychmiast przeliczyć formularz TLTN, odłożyć go do pokoju egzaminacyjnego i zamknąć torbę zgodnie z przepisami;

Po zeskanowaniu wszystkich arkuszy egzaminacyjnych Rady Egzaminacyjnej, Komisja ds. Oceny Egzaminów Wielokrotnego Wyboru wyeksportuje dane raportu (CD0) na serwer. Należy przesłać CD0 zgodnie z postanowieniami punktu d, ust. 2, art. 29 Regulaminu Egzaminów Ukończenia Szkoły Średniej, wydanego w Okólniku 15/2020/TT-BGDDT, przed przystąpieniem do odczytu obrazu, w szczególności:

Wszystkie dwa zestawy płyt CD o tej samej zawartości na każdym etapie muszą zostać zapakowane i zapieczętowane pod nadzorem Zespołu Nadzorującego, policji, a także sporządzony musi zostać protokół. Dopiero po wysłaniu pierwszego zestawu płyt CD do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia (za pośrednictwem Departamentu Zarządzania Jakością) w celu zarządzania i przekazania pierwszego zestawu płyt CD Przewodniczącemu Rady Egzaminacyjnej do przechowywania i uzyskania zgody Przewodniczącego Rady Egzaminacyjnej, można przejść do kolejnego etapu. Należy zgłosić się do Krajowego Komitetu Sterującego w celu uzyskania zgody na wykorzystanie tych płyt CD.

Uwaga: Potwierdzenie testu i inne dokumenty (jeśli występują) są wyjmowane z torby testowej w celu wykorzystania w procesie korekcji błędów. Na tym etapie pliki graficzne zostaną zaszyfrowane. Tylko oprogramowanie do oceniania testów wielokrotnego wyboru dostarczone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia może odczytać i wyświetlić dane. Płyta CD0 zawiera zaszyfrowane pliki graficzne oraz kopię zapasową bazy danych oprogramowania. Sprawdź zawartość płyty CD0, aby upewnić się, że znajduje się na niej wystarczająca liczba folderów i plików, zgodnie z instrukcją oprogramowania. Oprogramowanie zablokuje funkcję skanowania testu natychmiast po wykonaniu funkcji eksportu płyty CD0.

Krok 2: Odczytaj obraz karty TLTN (znany również jako przetwarzanie obrazu lub rozpoznawanie obrazu) zgodnie z następującym procesem:

Oprogramowanie automatycznie rozpozna obrazy arkuszy egzaminacyjnych, aby wyodrębnić informacje o kodzie egzaminu, kodzie egzaminu i teście. Te wstępne dane rozpoznawcze (bez korekty, zwane wynikiem rozpoznania nieskorygowanego formularza TLTN) zostaną zapisane w bazie danych oprogramowania.

Po przeprowadzeniu rozpoznawania obrazu arkuszy egzaminacyjnych Komisja ds. Oceny Testów Wielokrotnego Wyboru wyeksportuje dane raportu (CD1) na serwer i wyśle ​​CD1 zgodnie z przepisami punktu d, klauzuli 2, artykułu 29 Regulaminu Egzaminacyjnego przed przejściem do etapu poprawiania arkuszy egzaminacyjnych.

Uwaga: Płyta CD1 zawiera kopię zapasową bazy danych oprogramowania. Sprawdź zawartość płyty CD1, aby upewnić się, że znajduje się na niej wystarczająca liczba folderów i plików, jak wskazano w instrukcji oprogramowania. Oprogramowanie zablokuje funkcję odczytu obrazu testowego natychmiast po wyeksportowaniu płyty CD1.

Krok 3: Popraw błędy w teście wielokrotnego wyboru:

Proces korygowania błędów: Filtrowanie arkuszy egzaminacyjnych z błędami według każdej partii egzaminu. Pracownik przetwarzający używa formularza potwierdzenia egzaminu w celu sprawdzenia informacji i poprawienia błędów (jeśli takie występują) według każdej partii egzaminu. Obowiązkowe jest sprawdzenie informacji o numerze kandydata, kodzie egzaminu i przedmiocie egzaminu/testu wszystkich kandydatów.

Na podstawie potwierdzenia egzaminu obsługuj i poprawiaj błędy w teście kandydata zgodnie z ostrzeżeniami oprogramowania lub wykrytymi przez Radę ds. Wyników Testów Wielokrotnego Wyboru (zły kod egzaminu, zły kod egzaminu, zły zarejestrowany przedmiot egzaminu).

Niektóre typowe błędy, które należy naprawić: Numer rejestracyjny (SBD): niewypełnienie SBD, wypełnienie nieprawidłowego SBD, wypełnienie duplikatu SBD;

Kod egzaminu: Niewpisanie kodu egzaminu, wpisanie nieprawidłowego kodu egzaminu, wpisanie duplikatu kodu egzaminu; Błąd podczas skanowania arkusza egzaminacyjnego powodujący zniekształcenie formularza TLTN, uniemożliwiający oprogramowaniu rozpoznanie kodu egzaminu i kodu egzaminu;

Informacje dotyczące danych z testu składowego w teście łączonym, przekazane przez Radę Egzaminacyjną, nie są dokładne w przypadku wypełnienia przez kandydata formularza TLTN (ponieważ kandydat wypełnił część testu, na którą się nie zapisał lub Rada Egzaminacyjna błędnie wprowadziła dane rejestracyjne kandydata do danych przesłanych do Komisji ds. Punktacji Testów Wielokrotnego Wyboru).

Kilka uwag dotyczących korygowania błędów: Podczas korygowania błędów w kodach egzaminacyjnych, pracownik przetwarzający musi porównać kody egzaminacyjne i kody egzaminacyjne zapisane przez kandydata słowami z kodami egzaminacyjnymi i kodami egzaminacyjnymi na formularzu potwierdzenia egzaminu, aby zwrócić kandydatowi poprawne kody egzaminacyjne i kody egzaminacyjne w oprogramowaniu;

Podczas korygowania błędów w informacjach dotyczących egzaminu składowego kandydata, pracownik przetwarzający dane musi sprawdzić zgodność Formularza potwierdzenia zdania egzaminu z danymi rejestracyjnymi przesłanymi przez Radę Egzaminacyjną (wprowadzonymi do oprogramowania).

Zbierz listę egzaminów, w których należy dostosować informacje o przedmiotach (w razie potrzeby Komisja ds. Oceny Egzaminów Wielokrotnego Wyboru zwróci się do Rady Egzaminacyjnej o weryfikację i wyjaśnienia); Utwórz nietypowy zapis, aby zaproponować dostosowanie informacji o przedmiotach kandydatów; Użyj funkcji odwrotnej w oprogramowaniu do kroku przed wyeksportowaniem CD0, aby dostosować informacje o przedmiotach kandydatów zgodnie z listą utworzoną w nietypowym zapisie.

Użyj funkcji filtrowania duplikatów kodów egzaminacyjnych, aby wykryć i obsłużyć przypadki duplikatów kodów egzaminacyjnych w każdej partii egzaminacyjnej przed skorygowaniem błędów w teście.

(Poprawianie błędów w teście kandydata: Oprogramowanie będzie ostrzegać o wszystkich pytaniach, które nie rozpoznają odpowiedzi wybranej przez kandydata (np. z powodu zbyt niewyraźnego wypełnienia tekstu przez kandydata, wpisania wielu odpowiedzi w tym samym pytaniu, pozostawienia pytania pustego itd.). Personel przetwarzający musi sprawdzić i obsłużyć każdy błąd (jeśli taki wystąpi).

Procedura korygowania błędów w teście jest następująca: Pracownik przetwarzający sprawdza arkusze testowe, które mogą zawierać błędy i są wyświetlane w oprogramowaniu. Pracownik przetwarzający wprowadza odpowiedzi kandydata zawierającego błędy do oprogramowania przez okno wprowadzania danych.

Eksport danych raportu i drukowanie rekordów z poprawkami błędów: Po zakończeniu poprawiania błędów w teście, Komisja ds. Oceniania Testów Wielokrotnego Wyboru wyeksportuje dane raportu (CD2) na serwer i wyśle ​​CD2 zgodnie z przepisami punktu d, klauzuli 2, artykułu 29 Regulaminu Egzaminacyjnego przed oceną testu.

Jeśli podczas eksportowania CD2 nadal istnieją egzaminy z duplikatami kodów egzaminacyjnych, oprogramowanie wyświetli ostrzeżenie; Komisja ds. Oceny Egzaminów Wielokrotnego Wyboru musi dokładnie sprawdzić i poprawić wszystkie błędy egzaminacyjne przed eksportem CD2.

Wydrukuj raport z korekcji błędów, a inspektor przetwarzania i podmioty powiązane podpiszą go, aby potwierdzić. Uwaga: CD2 zawiera kopię zapasową bazy danych oprogramowania. Sprawdź zawartość CD2, aby upewnić się, że jest wystarczająca liczba folderów i plików, zgodnie z instrukcją oprogramowania. Oprogramowanie natychmiast zablokuje funkcję korekcji błędów podczas eksportowania danych z CD2 na serwer.

Krok 4: Ocena testu wielokrotnego wyboru: Po wykonaniu 3 powyższych kroków i otrzymaniu płyty CD z odpowiedziami od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia (płyta CD z odpowiedziami zawiera zaszyfrowane pliki; każdy zaszyfrowany plik jest odpowiedzią na wszystkie kody testowe danego testu), Komisja ds. oceniania testu wielokrotnego wyboru wykonuje następujące zadania:

Otwórz plombę i wczytaj do oprogramowania dane z płyty CD zawierającej odpowiedzi otrzymane od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Porównaj nazwy poszczególnych testów w zaimportowanym pliku odpowiedzi z nazwami wszystkich wybranych testów, aby upewnić się, że są one zgodne. Jeśli nazwa testu się nie zgadza, wybierz poprawny plik odpowiedzi dla wybranego testu. Jeśli nazwa testu jest zgodna, zapisz dane odpowiedzi tego testu w oprogramowaniu.

Upewnij się, że odpowiedzi zostały wpisane do wszystkich egzaminów zadeklarowanych w systemie. Użyj funkcji oprogramowania do oceniania wszystkich egzaminów.

Po zakończeniu oceniania Komisja ds. Oceniania Testów Wielokrotnego Wyboru wyeksportuje dane z raportu (CD3) na serwer i prześle płytę CD3 zgodnie z przepisami określonymi w punkcie d, klauzuli 2, artykule 29 Regulaminu Egzaminacyjnego wymienionego powyżej.

Uwaga: Płyta CD3 zawiera kopię zapasową bazy danych oprogramowania. Sprawdź zawartość płyty CD3, aby upewnić się, że wszystkie foldery i pliki zostały dołączone zgodnie z instrukcjami oprogramowania. Po wyeksportowaniu płyty CD3 oprogramowanie zablokuje wszystkie poprzednie funkcje.



Źródło

Komentarz (0)

No data
No data

W tej samej kategorii

Zachowanie ducha Święta Środka Jesieni poprzez kolory figurek
Odkryj jedyną wioskę w Wietnamie, która znajduje się w pierwszej pięćdziesiątce najpiękniejszych wiosek na świecie
Dlaczego czerwone lampiony z żółtymi gwiazdami cieszą się w tym roku popularnością?
Wietnam wygrywa konkurs muzyczny Intervision 2025

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

No videos available

Aktualności

System polityczny

Lokalny

Produkt