Cyberprzestrzeń stała się nieodłączną częścią życia studentów Lang Son. Według badań, od początku 2024 roku aż 98% młodych ludzi i studentów w prowincji posiada co najmniej jedno konto w mediach społecznościowych (Facebook, Zalo, TikTok), a średni czas korzystania z niego wynosi 3 godziny dziennie. Jednak oprócz korzyści płynących z nauki i utrzymywania kontaktów, cyberprzestrzeń jest również miejscem, w którym wrogie siły wykorzystują ją do rozpowszechniania fałszywych i zniekształconych informacji. W szczególności rozwój sztucznej inteligencji (AI) sprawia, że tworzenie fałszywych wiadomości, filmów i kolaży jest bardziej zaawansowane niż kiedykolwiek, bezpośrednio oddziałując na ciekawość młodych ludzi.
Luc Hai Yen, student Wydziału Edukacji Przedszkolnej w Lang Son College, powiedział: „Korzystamy z mediów społecznościowych niemal codziennie, aby uczyć się w grupach i wyszukiwać dokumenty. Podczas korzystania z nich pojawiają się czasem sensacyjne wiadomości, zniekształcające politykę lub informacje zniesławiające urzędników. Na początku czułem się zdezorientowany, ale po tym, jak nauczyciele poinstruowali mnie, jak weryfikować źródła informacji i porównywać je z mediami głównego nurtu, wiem, jak się chronić”.
Aby stworzyć „odporność” na szkodliwe informacje, kluczowa jest rola szkół i rodzin. Inicjatywa instytucji edukacyjnych przyniosła pierwsze pozytywne rezultaty.
Pan Dang Ngoc Tu, dyrektor liceum Hoang Van Thu, powiedział: „Uznaliśmy, że edukacja w zakresie umiejętności cyfrowych musi być regularnym i ważnym działaniem. Średnio, co najmniej raz w roku szkolnym, organizujemy seminaria na szereg tematów, takich jak: kultura zachowań w internecie, identyfikacja fałszywych, złych i toksycznych wiadomości… poprzez akcje podnoszenia flag i pierwszy tydzień szkoły. Po gruntownym wdrożeniu tych treści zauważyliśmy, że liczba uczniów dzielących się nieoficjalnymi wiadomościami w grupach klasowych spadła w porównaniu z początkiem roku szkolnego”.
W szczególności szkoła ściśle reguluje korzystanie z telefonów podczas lekcji i zachęca uczniów do korzystania z interaktywnych grup online, aby wymieniać się wiedzą, zamiast rozpowszechniać plotki. Na szkolnych portalach społecznościowych koncentrujemy się na szerzeniu piękna, relacjonowaniu osiągnięć uczniów i osiągnięć prowincji, aby pielęgnować zaufanie i dumę narodową wśród uczniów – powiedział pan Dang Ngoc Tu.
W roku szkolnym 2025-2026 w całej prowincji działa 417 szkół, od podstawowych do wyższych, z ponad 160 000 uczniów. Aby powielić i zwiększyć skuteczność rozwiązań, 100% szkół aktywnie zintegrowało lub skoordynowało działania z odpowiednimi jednostkami, aby regularnie włączać treści edukacji prawnej z zakresu cyberbezpieczeństwa i umiejętności cyfrowych do programu nauczania i zajęć pozalekcyjnych. W ten sposób uczniowie kształtują swoją silną pozycję polityczną, traktując ją jako „szczepionkę odpornościową” przeciwko złym i toksycznym informacjom. Ciągła innowacja w zakresie propagandy, orientacji ideologicznej i szkoleń z zakresu umiejętności życiowych jest energicznie wdrażana przez cały sektor edukacji w Lang Son. Oficjalne informacje są przekazywane w różnorodnych formach, odpowiednich dla każdej grupy wiekowej, dzięki czemu sesje propagandowe stają się głównym kanałem informacyjnym, pomagając uczniom w dostępie do rzetelnych źródeł informacji.
Oprócz wysiłków szkoły, niezbędna jest pomoc rodziców, którzy tworzą silną „tarczę mentalną” dla uczniów. Troska i przykład rodziców są decydującymi czynnikami, które pomagają dzieciom wcześnie identyfikować i zapobiegać negatywnym informacjom.
Pani Nguyen Thi Thu Trang, wychowanka Luong Van Tri, której dziecko jest w dziewiątej klasie, powiedziała: „Mój mąż i ja jesteśmy oboje zajęci, ale staramy się znaleźć czas wieczorem dla rodziny na wspólny obiad i podzielenie się historiami po dniu nauki i pracy. Regularnie zwracamy też uwagę na to, jak nasze dzieci korzystają z mediów społecznościowych, pytamy, co oglądają, czy natkną się na podejrzane informacje, aby szybko je przeanalizować i pokierować ich do prawidłowego korzystania z mediów społecznościowych. Moim zdaniem rodzice muszą dawać przykład i towarzyszyć swoim dzieciom, aby być skutecznymi”.
W kontekście silnej integracji międzynarodowej i transformacji cyfrowej, studenci Lang Son nie mogą pozostawać poza sieciami społecznościowymi. Ważne jest, aby byli w pełni wyposażeni w odwagę, umiejętności i pewność siebie, aby proaktywnie wybierać i opanowywać cyberprzestrzeń. Tylko wtedy, gdy młode pokolenie wykaże się silną „odpornością” na złe i toksyczne informacje, pozytywne i ludzkie informacje będą szeroko rozpowszechniane, stając się ważną siłą napędową zrównoważonego rozwoju Lang Son w nowej erze.
Source: https://baolangson.vn/bao-ve-hoc-sinh-sinh-vien-tren-khong-gian-mang-5061724.html
Komentarz (0)