Sekret szybkiego ukończenia studiów z niemal idealną oceną z pracy dyplomowej studenta Uniwersytetu Nauki i Technologii

Po zdaniu egzaminu wstępnego na uniwersytet z bardzo dobrym wynikiem, Vo Hoang Nhat Khang, student Wydziału Informatyki i Inżynierii Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh, stał się jednym z wyróżniających się studentów. Khang ukończył studia przed planowanym terminem i może pochwalić się wieloma osiągnięciami w dziedzinie badań.

Ukończenie studiów przed terminem

Rozpoczynając naukę w liceum dla uzdolnionych uczniów Nguyen Dinh Chieu ( Dong Thap ), w 2020 roku Khang otrzymał 50% stypendium od Soshi Global Group na studia biznesowe na IPU w Nowej Zelandii. Khang powiedział, że w tamtym czasie plan kształcenia był bardzo korzystny, ponieważ mógł kontynuować naukę na uniwersytecie po ukończeniu 11. klasy. Jednak młody mężczyzna zrezygnował z możliwości studiowania za granicą i wybrał krajowy uniwersytet.

Vo Hoang Nhat Khang (drugi od prawej) aktywnie uczestniczy w projektach i badaniach dotyczących sztucznej inteligencji i nauki o danych.

W 2021 roku Khang został przyjęty na kierunek Informatyka, wykładany i uczony w języku angielskim, na Uniwersytecie Technologicznym w Ho Chi Minh, z wykorzystaniem metody oceny kompetencji. „W tym roku mój wynik wyniósł 973, a standardowy wynik dla tego kierunku to 972” – powiedział Khang.

Początkowo, podobnie jak wielu innych nowych studentów, Khang był dość zdezorientowany nowym otoczeniem. Po dwóch semestrach Khang zdał sobie sprawę, że studiowanie na uniwersytecie wymaga znacznie większej inicjatywy. „Z doświadczenia wiem, że powinienem rozsądnie dzielić czas, unikać wkuwania i wybierać odpowiedni czas na naukę każdego przedmiotu, aby zoptymalizować koncentrację. Nie przywiązuję też zbyt dużej wagi do uzyskania maksymalnej liczby punktów, ale zawsze staram się zrozumieć sedno problemu” – powiedział student.

Pomimo wielu trudności, Khang nadal stawiał sobie za cel szybkie ukończenie studiów. Khang powiedział: „Od samego początku zależało mi nie tylko na szybkim ukończeniu programu, ale co ważniejsze, na zdobyciu specjalistycznej wiedzy i możliwości uczestniczenia w praktycznych projektach badawczych. Aby osiągnąć ten cel, aktywnie i wcześnie zaplanowałem studia”.

Khang zapisywał się na więcej punktów ECTS w semestrze niż zwykle, wykorzystywał lato na wcześniejsze zapoznanie się z ważnymi przedmiotami i samodzielnie studiował więcej dokumentów międzynarodowych, aby poszerzyć swoją wiedzę. Jednocześnie Khang nie ograniczał się do wykładów, ale aktywnie uczestniczył w projektach badawczych, aby mieć możliwość zastosowania teorii w praktyce, zajmując się zagadnieniami związanymi ze sztuczną inteligencją (AI).

Ze średnią ocen 8,39/10, Khang ukończył studia z wyróżnieniem pół roku przed terminem. Co ciekawe, wynik pracy dyplomowej Khanga był niemal idealny i wyniósł 9,9/10.

Pasjonat sztucznej inteligencji i nauki o danych

Od trzeciego roku studiów Khang naprawdę poważnie zajął się badaniami naukowymi. „Pierwszy projekt badawczy, w którym brałem udział, dotyczył tłumaczenia maszynowego i dotyczył przywrócenia języka bahnar poprzez neuronowe tłumaczenie maszynowe: wyzwania, strategie i obiecujące wyniki. W tym obszarze mój zespół badawczy i ja skupiliśmy się na zachowaniu i rozwoju języka bahnar, języka mniejszości etnicznej w Wietnamie, poprzez zastosowanie sztucznej inteligencji, a w szczególności neuronowego tłumaczenia maszynowego. Następnie zespół przesłał artykuł na konferencję AAAI (jedną z wiodących światowych konferencji poświęconych sztucznej inteligencji), który został przyjęty i zaprezentowany w Kanadzie” – powiedział Khang.

Po tym sukcesie Khang rozpoczął badania nad projektem multimodalnej sztucznej inteligencji. Ponadto, jednym z projektów stosowanych, którym Khang jest bardzo pasjonowany, jest opracowanie chatbota LLM (Large Language Model) do wspierania uczniów w szkole.

„Ponieważ wielu studentów ma trudności ze znalezieniem informacji o harmonogramach egzaminów, programach studiów czy procedurach administracyjnych, mój zespół i ja stworzyliśmy chatbota, który automatycznie odpowiada na często zadawane pytania. Ten chatbot pomaga studentom oszczędzać czas i zmniejszać stres związany z poszukiwaniem informacji. Ten projekt pomaga mi również zrozumieć, że sztuczna inteligencja to nie tylko algorytm, ale przede wszystkim sposób, w jaki służy ludziom, rozwiązuje problemy i przynosi wartość społeczności” – powiedział Khang.

W najbliższym czasie Khang ma nadzieję skupić się na trzech głównych kierunkach badań: multimodalnej sztucznej inteligencji, wieloagentowych systemach sztucznej inteligencji oraz dużych modelach językowych. „Są to ważne dziedziny nie tylko pod względem badawczym, ale mają również ogromny potencjał w zakresie zastosowań praktycznych. Chcę uczestniczyć w projektach lub tworzyć je z jasno określonymi zastosowaniami, zarówno po to, by weryfikować pomysły badawcze, jak i wnosić praktyczną wartość dla społeczności i poprawiać jakość życia ludzi” – powiedział.

Docent dr Quan Thanh Tho, kierownik Wydziału Informatyki i Inżynierii Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh, powiedział, że w trakcie studiów Khang nie tylko zdobywał wiedzę na wykładach, ale także aktywnie uczestniczył w projektach badawczych. „Pracując z moją grupą badawczą, Khang opublikował wiele artykułów naukowych na różnych poziomach. Dzięki swoim niestrudzonym wysiłkom, Khang ukończył studia semestr wcześniej. Praca dyplomowa Khana uzyskała niemal maksymalną ocenę, co świadczy o jego poważnym zaangażowaniu i wyjątkowej jakości badań. Dzięki swoim osiągnięciom i obiecującym perspektywom na przyszłość, Khang obiecuje nadal odnosić kolejne sukcesy w przyszłości” – powiedział docent dr Tho.

Źródło: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126071/Secret-to-early-graduation-with-absolute-scores-of-a-male-student-of-Bachelor-of-Science