Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaleca zapraszanie artystów i sportowców do prowadzenia zajęć w szkołach

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia opublikowało właśnie dokument, w którym zawarto wytyczne dotyczące zapraszania ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców do udziału w zajęciach edukacyjnych w szkołach ogólnokształcących.

W związku z tym w przypadku przedmiotów i zajęć edukacyjnych przewidzianych w Ogólnym Programie Kształcenia, organizowanych w ramach pierwszej sesji: szkoły mogą zapraszać ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców do udziału w nauczaniu zgodnie z lekcjami lub tematami, aby zapewnić realizację planu edukacyjnego szkoły, planu przedmiotowego, zajęć edukacyjnych i spełnić wymagania zgodnie z regulaminem.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia Publicznego przygotowało wytyczne dotyczące zapraszania rzemieślników, artystów i sportowców do nauczania w szkołach w celu zwiększenia wszechstronnego kształcenia uczniów.

ZDJĘCIE: TUAN MINH

W celu organizacji zajęć wzbogacających, doświadczeń, klubów artystycznych, zajęć sportowych , nabywania umiejętności życiowych, wymiany kulturalnej itp. w drugiej sesji szkoła może zaprosić ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów, sportowców do udziału w zajęciach edukacyjnych zgodnie z zatwierdzonym przez szkołę planem edukacyjnym.

Priorytet mają rzemieślnicy i artyści posiadający odznaczenia ministerialne lub wyższe.

Zgodnie z dokumentem wytycznych Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, szkoły muszą mieć konkretne plany dostosowane do praktycznych warunków szkoły, uwzględniające potrzebę zapraszania ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców.

Istnieje konsensus wśród uczestniczących sił; podczas podpisywania umowy konieczne jest omówienie i uzgodnienie punktów widzenia, treści, programów, metod, stylu pedagogicznego, przepisów i zasad obowiązujących w branży i placówce edukacyjnej, a także zapewnienie standardów i warunków dla ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców zgodnie z przepisami;

Istnieje jasny i przejrzysty mechanizm koordynacji i finansowania, który ma zagwarantować skuteczną, stabilną i zrównoważoną realizację.

W dokumencie wytycznych Ministerstwa Edukacji i Szkolenia zaleca się, aby eksperci, rzemieślnicy, artyści, trenerzy i sportowcy w pierwszej kolejności zapraszali następujące 4 grupy:

Eksperci i naukowcy posiadający wysokie kwalifikacje zawodowe, stopnie naukowe i certyfikaty odpowiednie dla danej branży lub grupy branż, doświadczenie praktyczne i reputację zawodową w pokrewnych dziedzinach oraz uznane osiągnięcia i prace badawcze.

Rzemieślnicy i artyści, którzy uzyskali tytuły nadane przez państwo lub otrzymali nagrody na szczeblu ministerialnym, prowincjonalnym lub wyższym, lub od stowarzyszeń zawodowych; ich wkład został uznany przez profesjonalistów i opinię publiczną.

Trenerzy posiadają dyplom lub certyfikat trenerski wydany przez właściwy organ lub mają osiągnięcia w trenowaniu sportowców zdobywających nagrody w zawodach sportowych o wysokim poziomie wyczynowym; mają praktyczne doświadczenie w trenowaniu i szkoleniu.

Sportowcy, którzy osiągnęli poziom sportowca 1. lub wyższy lub zdobyli medale lub nagrody w turniejach sportowych wymagających wysokich osiągnięć.

W odniesieniu do mechanizmu koordynacji, dokument jasno stwierdza: nauczyciele szkolni pełnią rolę liderów i zarządzają klasą. Eksperci, rzemieślnicy, artyści, trenerzy i sportowcy mają za zadanie dostarczać specjalistyczną wiedzę, konkretne umiejętności i doświadczenie praktyczne, uzupełniając i wspierając nauczycieli szkolnych w organizacji zajęć edukacyjnych, aby zapewnić standardy wyników.

Mechanizm koordynacji musi zostać wyraźnie zaprezentowany poprzez przydzielanie zadań, wymianę zawodową, zarządzanie, wykorzystanie obiektów, sprzętu dydaktycznego i ocenę skuteczności koordynacji.

Jak wyglądają dochody i wydatki?

W zakresie finansów Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaleca: korzystanie z budżetu państwa zgodnie z zatwierdzonym kosztorysem; jednocześnie mobilizowanie i wykorzystywanie legalnych środków socjalnych. Płatności muszą być jawne, transparentne i realizowane zgodnie z umową o pracę, z zachowaniem przepisów prawa, które jasno określają prawa i obowiązki stron, czas realizacji oraz wynagrodzenie (jeśli takie istnieje).

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wymaga, aby Departamenty Edukacji i Szkolenia proaktywnie doradzały Komitetom Ludowym prowincji i miast w zakresie wdrażania wielu rozwiązań, w tym: opracowywania i ogłaszania standardów, kryteriów i zasad wynagradzania zaproszonych ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców zgodnie z praktyczną sytuacją lokalną i przepisami prawnymi; zachęcania i ułatwiania socjalizacji i mobilizacji zasobów prawnych ze strony społeczności, przedsiębiorstw i organizacji społecznych w celu uczestnictwa zgodnie z przepisami prawa.

Dokument nakazuje również instytucjom edukacyjnym zapraszanie ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców do wspólnych wykładów i wykładów gościnnych w celu zapewnienia kodeksów postępowania, bezpieczeństwa, jakości i skuteczności.

W szczególności szkoły muszą badać rzeczywiste potrzeby uczniów i rodziców oraz opracowywać plany szkolne i szczegółowe plany nauczania dostosowane do praktycznych warunków szkoły, podpisywać umowy i odpowiadać za publiczne informowanie rodziców o przychodach i wydatkach związanych z zapraszaniem ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców.

Zgodnie z informacjami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, powyższe instrukcje mają na celu realizację Uchwały 71 Biura Politycznego, Dyrektywy Premiera w sprawie prowadzenia 2 sesji dziennie...

Source: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huong-dan-moi-nghe-si-van-dong-dong-vien-vao-truong-day-hoc-185250915173334304.htm