- Ca Mau priorytetowo traktuje zasoby przeznaczone na rozwój edukacji przedszkolnej.
- Dzielenie się doświadczeniami w zakresie edukacji integracyjnej dla dzieci niepełnosprawnych.
- Ustalenie priorytetów w zakresie wykorzystania zasobów na rzecz poprawy jakości edukacji i podstawowej opieki zdrowotnej.
Sekretarz prowincji Nguyen Ho Hai zaapelował do sektora edukacji o skupienie się na pokonywaniu trudności i podnoszeniu jakości nauczania i uczenia się, aby sprostać wymaganiom nowej ery.
Taką dyrektywę wydał towarzysz Nguyen Ho Hai, członek Komitetu Centralnego Partii, sekretarz Prowincjonalnego Komitetu Partii i przewodniczący delegacji Zgromadzenia Narodowego prowincji Ca Mau , na posiedzeniu roboczym Stałego Komitetu Prowincjonalnego Komitetu Partii i Departamentu Edukacji i Szkolenia (GD&ĐT) po południu 26 maja.
Spotkaniu współprzewodniczyli towarzysze: Pham Van Thieu, zastępca sekretarza Komitetu Partii Prowincjonalnej i przewodniczący Rady Ludowej Prowincji, oraz Lu Quang Ngoi, zastępca sekretarza Komitetu Partii Prowincjonalnej i przewodniczący Komitetu Ludowego Prowincji.
Delegaci uczestniczący w spotkaniu.
Według raportu Departamentu Edukacji i Szkolenia, w prowincji działa obecnie 756 placówek edukacyjnych, w których uczy się ponad 396 500 uczniów i stażystów; łączna liczba administratorów, nauczycieli i personelu przekracza 25 500 osób. Struktura szkolnictwa jest zasadniczo stabilna, zarządzanie jest stopniowo reformowane, a placówki edukacyjne wykazują się inicjatywą i elastycznością w organizacji nauczania i uczenia się.
Jakość edukacji jest stale utrzymywana i podnoszona, o czym świadczą wyniki egzaminu maturalnego z 2025 roku oraz ogólnopolskiego konkursu dla najlepszych uczniów szkół średnich w latach 2025-2026. Rekrutacja i zatrudnianie pracowników są traktowane z należytą uwagą; nadal promowana jest transformacja cyfrowa w sektorze edukacji.
Członek Stałego Komitetu Prowincjonalnego Partii i wiceprzewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nguyen Minh Luan zaapelował do sektora edukacji o przyspieszenie rekrutacji nauczycieli na rok szkolny 2026-2027, poprawę efektywności inwestycji w szkolne toalety i systemy czystej wody oraz proaktywne przygotowanie się do egzaminu maturalnego w 2025 r.
Do tej pory Departament Edukacji i Szkolenia zrealizował wszystkie 24 zadania wyznaczone na rok 2025, a także wdrożył wiele kluczowych zadań zgodnie z Rezolucją 57 Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju nauki, technologii, innowacji i krajowej transformacji cyfrowej; Programem działań nr 03 Wojewódzkiego Komitetu Partii oraz projektami rozwoju edukacji w prowincji.
Obecnie 100% gmin i okręgów w województwie osiągnęło powszechne standardy edukacji i umiejętności czytania i pisania. W roku szkolnym 2025-2026 100% publicznych przedszkoli będzie organizować zajęcia w dwóch turach dziennie; 303 z 307 publicznych szkół podstawowych będzie organizować zajęcia w dwóch turach dziennie, co stanowi prawie 99%.
Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Nguyen Van Nguyen przedstawił sprawozdanie z działalności departamentu w minionym okresie.
Jednak sektor edukacji wciąż zmaga się z wieloma trudnościami, zwłaszcza z niedoborem nauczycieli, sal lekcyjnych i obiektów, które nie spełniają wymogów niezbędnych do wdrożenia Ogólnego Programu Kształcenia na rok 2018.
Prognozuje się, że w roku szkolnym 2026-2027 w całym sektorze edukacji nadal będzie brakowało około 3312 pracowników w porównaniu z ustalonym limitem, w tym około 1635 nauczycieli na wszystkich poziomach. W szczególności, zgodnie z nowymi przepisami, w przedszkolu będzie potrzeba około 929 nauczycieli, aby wdrożyć powszechną edukację dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat.
Pan Le Chi Nguyen, dyrektor liceum specjalistycznego Phan Ngoc Hien (dzielnica An Xuyen), zaproponował wdrożenie polityki mającej na celu rekrutację i przyciąganie nauczycieli i uczniów do szkół specjalistycznych, a jednocześnie promowanie edukacji STEM i skuteczną realizację projektu mającego na celu uczynienie języka angielskiego drugim językiem.
Ponadto przewiduje się, że w nadchodzących latach liczba uczniów szkół średnich gwałtownie wzrośnie. Liczba uczniów w dziesiątej klasie w roku szkolnym 2026-2027 ma wzrosnąć o prawie 10 000, a w roku szkolnym 2027-2028 o ponad 8000, co będzie stanowić znaczną presję na szkoły, nauczycieli i placówki.
W odniesieniu do projektu budowy i remontu toalet szkolnych, na dzień 22 maja 2026 r. rozpoczęto 257 z 839 projektów, co stanowi ponad 30%, z czego 199 projektów zostało ukończonych. Obecnie odsetek szkół wyposażonych w standardowe toalety wynosi 76%, a odsetek szkół z systemami czystej wody pitnej przekracza 75%. Jednak postępy w realizacji w niektórych miejscowościach są nadal powolne.
Pan Tran Quang Dien, dyrektor szkoły średniej Vo Van Kiet (gmina Phuoc Long), zaapelował do władz prowincji o poświęcenie większej uwagi inwestycjom w obiekty służące nauczaniu i uczeniu się.
Sektor edukacji zaleca dalsze priorytetowe przeznaczanie środków na rozbudowę budynków szkolnych, a także proponuje utworzenie kilku kolejnych połączonych szkół średnich (gimnazjów i liceów), aby sprostać rosnącym potrzebom edukacyjnym w nadchodzącym okresie.
Sektor edukacji poczynił wiele wysiłków, aby przezwyciężyć trudności w minionym okresie. Prowincja będzie nadal współpracować z rządem centralnym, aby uzyskać wsparcie w postaci kapitału inwestycyjnego na edukację, a zwłaszcza na infrastrukturę szkolną.
Truc Linh - Chi Linh
Source: https://baocamau.vn/ca-mau-uu-tien-nguon-luc-phat-trien-giao-duc-a129183.html
![[Zdjęcie] Sekretarz generalny i prezes To Lam przewodniczy spotkaniu, na którym zatwierdzany jest projekt raportu dotyczącego wyników drugiej kontroli przeprowadzonej przez Biuro Polityczne Stałego Komitetu Partii Miasta Hanoi.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/26/1779789811432_a2-bnd-4430-9620-jpg.webp)
Komentarz (0)