Zgodnie z celem projektu, do 2035 roku Wietnam dąży do tego, aby 40% studentów studiowało nauki ścisłe , technologię, inżynierię i matematykę (STEM), z czego co najmniej 15% posiadało tytuły inżyniera lub magistra, a co najmniej 1,5% doktora. W szczególności Wietnam zamierza co roku kształcić około 100 000 inżynierów technologii informacyjno-komunikacyjnych, 15 000 ekspertów w dziedzinie sztucznej inteligencji (AI) oraz 8000 pracowników sektora biotechnologicznego. Liczby te stanowią ambitne cele, a jednocześnie wymagają synchronicznych, radykalnych i zrównoważonych rozwiązań.
Jednym z kluczowych rozwiązań jest wsparcie finansowe i preferencyjna polityka dla studentów sektora zaawansowanych technologii. W związku z tym rząd rozszerzy preferencyjną politykę kredytową dla studentów kierunków ścisłych, technicznych, technicznych, inżynieryjnych i matematycznych (STEM), w tym podwyższy limity kredytów, obniży stopy procentowe i wydłuży okresy spłaty. Ponadto zachęca się krajowe i zagraniczne firmy i organizacje do udziału w sponsorowaniu stypendiów, wspieraniu czesnego oraz inwestowaniu w infrastrukturę dla instytucji szkoleniowych. Celem jest wyeliminowanie barier ekonomicznych ograniczających dostęp zdolnych studentów do edukacji w sektorze zaawansowanych technologii.
Drugim fundamentalnym rozwiązaniem jest stworzenie zespołu wysokiej jakości wykładowców i ekspertów. Projekt zakłada, że do 2035 roku około 3000 doktorów wróci z zagranicy, aby uczestniczyć w nauczaniu i badaniach w kraju, szczególnie w najnowocześniejszych dziedzinach technologii, takich jak sztuczna inteligencja, duże zbiory danych, biotechnologia i nowe materiały. Dodatkowo, wprowadzono specjalne preferencyjne polityki, mające na celu przyciągnięcie międzynarodowych ekspertów, wysoko wykwalifikowanych wykładowców oraz wspieranie młodych pracowników w odbywaniu krótkoterminowych szkoleń zagranicznych. To ważny krok w kierunku poprawy potencjału dydaktycznego, unowocześnienia zaawansowanych technologii i promowania międzynarodowej współpracy w dziedzinie edukacji i szkoleń.
Z wizją do 2045 roku, Wietnam zamierza stworzyć liczną, wysoko wykwalifikowaną kadrę specjalistów w dziedzinie zaawansowanych technologii, konkurencyjną i elastyczną w obliczu wyzwań transformacji cyfrowej, industrializacji i zrównoważonego rozwoju. Decyzja 1002/QD-TTg to nie tylko konkretny plan działania, ale także mocny przekaz o zaangażowaniu w rozwój człowieka – filarze innowacyjnego, kreatywnego i silnego Wietnamu w erze cyfrowej.
Minh Ngoc
Source: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/cau-chuyen-giao-duc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-cong-nghe-cao-6c409cf/
Komentarz (0)