Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Zajęcia 2 sesje dziennie: „Jak zaprojektować zajęcia tak, aby uczniowie nie musieli uczęszczać na dodatkowe zajęcia, ale nadal mogli zdawać egzaminy”

Rodzice i szkoły coraz częściej zwracają uwagę na kwestię nauki 2 razy dziennie przez uczniów szkół średnich i gimnazjów.

VTC NewsVTC News10/04/2025

Odnosząc się do informacji o wprowadzeniu dwóch sesji nauczania dziennie dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, wiceminister edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong stwierdził, że ministerstwo nie wydało oficjalnego oświadczenia w tej sprawie.

Poza tym, nauka przez 2 sesje dziennie nie jest nową formą edukacji . W wielu krajach na świecie, gdy spełnione są odpowiednie warunki, organizuje się 2 sesje dziennie. Wietnam również wdroży tę metodę, gdy spełnione zostaną niezbędne warunki.

Wiele osób jest zaniepokojonych koniecznością zorganizowania 2 sesji dziennie dla uczniów szkół średnich i gimnazjów (zdjęcie ilustracyjne)

Wiele osób jest zaniepokojonych koniecznością zorganizowania 2 sesji dziennie dla uczniów szkół średnich i gimnazjów (zdjęcie ilustracyjne)

Wiceminister Pham Ngoc Thuong podkreślił, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia kieruje badaniami ankietowymi i nie ogłosiło jeszcze, że szkoły średnie i średnie muszą odbyć dwa semestry. Ponadto szkoły posiadające ku temu warunki powinny zorganizować takie badania, ale muszą zapewnić spełnienie określonych wymagań i celów. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wkrótce opublikuje dokument, który będzie zawierał wytyczne i zalecenia dostosowane do realiów.

Mówiąc o zorganizowaniu dwóch sesji tygodniowo dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, pani Nguyen Minh Thuy (Hoang Mai, Hanoi ), której dziecko jest w ósmej klasie, uważa, że ​​uczniowie szkół średnich nie powinni uczyć się dwa razy dziennie; pozostały czas powinien być przeznaczony na samodzielną naukę i rozwój ukierunkowany na orientację osobistą.

Pani Thuy powiedziała, że ​​zanim wszedł w życie Okólnik 29 w sprawie dodatkowego nauczania i uczenia się, jej córka musiała, oprócz zwykłych godzin szkolnych, uczęszczać na dodatkowe zajęcia w szkole, a następnie uczyć się samodzielnie, nie mając praktycznie żadnego czasu na odpoczynek.

„Nauka w ciągu 2 sesji dziennie będzie naprawdę wartościowa i skuteczna, jeśli dzieci będą musiały uczyć się tylko w szkole, aby zdobyć wystarczającą wiedzę i umiejętności, by zdać ważne egzaminy na kolejny poziom. Jeśli jednak zwiększymy liczbę sesji dziennie do 2, a dzieci nadal będą musiały uczyć się poza szkołą, aby móc przystąpić do egzaminu na kolejny poziom, nie jest to wskazane. Problem polega na tym, jak zaprojektować program z 2 sesjami dziennie, który będzie naprawdę skuteczny” – zastanawiała się pani Thuy.

Pan Nguyen Van Cuong (Cau Giay, Hanoi) ma dwójkę dzieci, które chodzą do gimnazjum. Uważa, że ​​gdyby dwa zajęcia dziennie odbywały się w szkole, a posiłki byłyby wliczone w cenę, rodzice odciążyliby się od konieczności odbierania i opieki nad dziećmi. Pan Cuong martwi się jednak, jak będzie wyglądał program jednego dodatkowego zajęcia i czy powróci on do formy ukrytych zajęć dodatkowych, obowiązkowych dla wszystkich uczniów.

Dyrektor szkoły średniej w Hanoi powiedział, że nauka przez dwa dni dziennie, zgodnie z przepisami, byłaby bardzo dobrym rozwiązaniem. W drugim dniu szkoły pozwalają uczniom rozwijać umiejętności, korzystać z dodatkowych zajęć i oferują wiele aktywności, które pomagają im w samodzielnej nauce i ćwiczeniu niezbędnych umiejętności. Nie jest to jednak łatwe, biorąc pod uwagę, że w wielu miejscach brakuje szkół, nauczycieli...

„Obecnie w gęsto zaludnionych dystryktach, takich jak Hoang Mai (Hanoi), szkoły są nadal przeciążone i muszą korzystać z przerw na zmianę, co utrudnia organizację pomieszczeń i sal lekcyjnych. Poza tym, aby móc prowadzić dwa zajęcia dziennie, konieczne jest również zaspokojenie potrzeb kadry nauczycielskiej. Jeśli nie będzie wystarczającej liczby nauczycieli, pojawi się problem z prowadzeniem zajęć dodatkowych, nie tylko pod względem finansowym i wydatków na wynagrodzenia za nadgodziny, ale także pod względem zapewnienia zdrowia nauczycieli, unikania przeciążenia i presji” – powiedział.

Pan Thai Van Tai, Dyrektor Departamentu Edukacji Ogólnej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia), powiedział, że organizacja drugiej sesji nauczania w szkołach średnich i średnich nie ma na celu zapewnienia dodatkowych zajęć. „Cel” jest rozumiany w tym sensie, że wszędzie tam, gdzie istnieją ku temu warunki, infrastruktura zainwestowana przez państwo musi być efektywnie wykorzystywana w pełni. Szkoły dysponujące wystarczającą liczbą obiektów powinny być otwarte przez cały dzień, aby uczniowie mogli uczyć się samodzielnie, unikając sytuacji, w której szkoła jest zamykana po południu i uczniowie muszą biegać po okolicy, szukając miejsca na dodatkowe zajęcia.

Wiceminister Edukacji i Szkolenia Pham Ngoc Thuong powiedział, że zgodnie z Programem Edukacji Ogólnej z 2018 roku, uczniowie szkół podstawowych mają obowiązek prowadzenia dwóch sesji dziennie, podczas gdy uczniowie gimnazjów i szkół średnich mają obowiązek prowadzenia jednej sesji dziennie. Obecnie liczba gimnazjów i szkół średnich, w których prowadzone są dwie sesje dziennie, znacznie wzrosła w porównaniu z sytuacją sprzed 5-10 lat. Nadal jednak istnieją pewne niedociągnięcia, takie jak fakt, że w niektórych miejscach druga sesja dotyczy głównie wiedzy kulturowej, a nie umiejętności, co wywiera presję na uczniów.

W związku z tym Ministerstwo Edukacji i Szkolenia dokona przeglądu i ponownej oceny tej działalności. W najbliższym czasie Ministerstwo będzie dysponować ogólnymi wytycznymi krajowymi, które wdroży na każdym poziomie edukacji, mając na celu poprawę jakości edukacji formalnej, zmniejszenie presji edukacyjnej uczniów przy jednoczesnym zapewnieniu skuteczności.

Ponieważ cele edukacyjne na wszystkich poziomach zakładają wszechstronny rozwój uczniów, nie tylko poprzez zdobywanie wiedzy, ale także rozwijanie ich ducha, siły fizycznej, sportu, umiejętności obywatelstwa cyfrowego, zastosowań sztucznej inteligencji, języków obcych, technologii informacyjnej... odpowiednio do ich wieku psychologicznego.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia prowadzi ankiety i badania, ale nie ogłosiło jeszcze, że szkoły średnie i gimnazja muszą uczyć się w dwóch sesjach. Ponadto szkoły posiadające ku temu warunki powinny zorganizować takie zajęcia, ale muszą zapewnić spełnienie określonych wymagań i celów. Ministerstwo wkrótce opublikuje dokument, który będzie stanowił wytyczne i zalecenia dostosowane do realiów.

Nguyen Trang (VOV)

Link: https://vov.vn/xa-hoi/hoc-2-buoingay-thiet-ke-the-nao-de-hoc-sinh-khong-phai-hoc-them-van-thi-duoc-post1190815.vov

Source: https://vtcnews.vn/hoc-2-buoi-ngay-thiet-ke-the-nao-de-hoc-sinh-khong-phai-hoc-them-van-thi-duoc-ar936748.html


Komentarz (0)

No data
No data

W tej samej kategorii

Turyści z Zachodu chętnie kupują zabawki z okazji Święta Środka Jesieni na ulicy Hang Ma, by dać je swoim dzieciom i wnukom.
Ulica Hang Ma lśni kolorami środka jesieni, młodzi ludzie z entuzjazmem nieustannie się tam meldują
Przesłanie historyczne: Drewniane bloki z pagody Vinh Nghiem – dokumentalne dziedzictwo ludzkości
Podziwiając ukryte w chmurach pola wiatrowe nadbrzeżne Gia Lai

Od tego samego autora

Dziedzictwo

;

Postać

;

Biznes

;

No videos available

Aktualne wydarzenia

;

System polityczny

;

Lokalny

;

Produkt

;