W Stanach Zjednoczonych nie ma prawa zakazującego korepetycji prywatnych, ale istnieją regulacje dotyczące kwestii związanych ze świadczeniami dla nauczycieli i równością akademicką. Zasady te są wydawane głównie przez poszczególne stany lub okręgi szkolne.
W Stanach Zjednoczonych decyzja o wzięciu udziału w zajęciach dodatkowych często podejmowana jest na podstawie zdolności i kondycji każdego ucznia, a nie podążania za trendami. (Źródło: International Science Teaching Foundation) |
Szkoły publiczne otwierają bezpłatne zajęcia
Jedną z kluczowych zasad systemu edukacji publicznej w Stanach Zjednoczonych jest unikanie konfliktów interesów. Wiele okręgów szkolnych zabrania nauczycielom udzielania korepetycji swoim uczniom, ponieważ nauczyciel może wydawać się stronniczy w ocenianiu, a uczeń może czuć się zmuszany lub pod presją do udziału w zajęciach, aby uzyskać lepszą ocenę. Niektóre okręgi szkolne zabraniają nauczycielom udzielania korepetycji uczniom nawet w szkole.
Na przykład w stanie Nowy Jork system szkół publicznych Great Neck nie pozwala nauczycielom udzielać korepetycji uczniom w tej samej szkole.
W okręgu szkolnym Los Angeles Unified School District (Kalifornia) nauczyciele nie mają prawa pobierać od uczniów opłat za korepetycje. Zachęcamy nauczycieli do polecania rodzicom i uczniom bezpłatnych korepetycji oferowanych przez okręg.
Również w Kalifornii niektóre okręgi szkolne pozwalają nauczycielom udzielać korepetycji uczniom z innych okręgów lub szkół prywatnych, pod warunkiem, że nie koliduje to z ich główną pracą.
Ponadto wiele amerykańskich szkół publicznych oferuje bezpłatne programy korepetycji pozalekcyjnych prowadzone przez nauczycieli lub wolontariuszy, aby pomagać uczniom, szczególnie tym, którzy mają zaległości w nauce.
W rzeczywistości szkoły w USA często kładą duży nacisk na rozwijanie umiejętności poza regularnymi godzinami szkolnymi, np. poprzez udział w klubach, zajęciach sportowych i wolontariackich, pomagając uczniom w ćwiczeniu umiejętności interpersonalnych oprócz nauki w klasie.
Prywatni korepetytorzy i rynek przygotowań do egzaminów: „Lukratywny” przemysł
Mimo regulacji dotyczących nauczycieli szkół publicznych, rynek korepetycji prywatnych w USA wciąż kwitnie, szczególnie w dziedzinie przygotowywania do egzaminów.
Według raportu firmy badawczej Technavio, opublikowanego w grudniu 2024 r., prognozuje się, że rynek korepetycji prywatnych w USA wzrośnie o 28,85 mld dolarów (około 735,1 bln VND), przy rocznej stopie wzrostu na poziomie 11,1% w latach 2024–2029. Trzy główne czynniki napędzające ten wzrost to: Większe skupienie się na edukacji STEM; Trend mikronauczania (nauka w krótkich i ukierunkowanych sesjach); Popularność materiałów edukacyjnych typu open source, które pomagają obniżyć koszty nauki.
Znane ośrodki, takie jak Kumon (gdzie uczniowie od szkoły podstawowej do średniej uczą się matematyki i czytania) lub Sylvan Learning (gdzie oferowane są kursy rozwijające podstawowe umiejętności uczenia się), a także inne organizacje, takie jak Kaplan i Princeton Review (gdzie specjalizuje się przygotowanie do testów standaryzowanych, takich jak SAT, ACT, GRE) stały się popularnym wyborem dla uczniów, którzy chcą poprawić swoje wyniki w nauce lub przygotować się do ważnych egzaminów.
Centra te działają jako prywatne przedsiębiorstwa edukacyjne i podlegają stanowym przepisom dotyczącym działalności edukacyjnej oraz przepisom o ochronie konsumentów, co gwarantuje wysoką jakość usług. Prywatni korepetytorzy, wolni od przepisów obowiązujących nauczycieli szkół publicznych, mogą zarabiać wysokie pensje, szczególnie w dużych miastach, takich jak Nowy Jork czy San Francisco.
Rozwój technologii otworzył również wiele możliwości korepetycji online w Stanach Zjednoczonych. Platformy takie jak Khan Academy, Coursera i Udemy oferują bezpłatne i niedrogie kursy, pomagając uczniom aktywnie zdobywać wiedzę bez konieczności korzystania z usług prywatnego korepetytora.
Ponadto w Stanach Zjednoczonych dostępnych jest wiele serwisów oferujących korepetycje online, np. Tutor.com i Chegg Tutors, które zapewniają studentom elastyczność i wygodę w znalezieniu pomocy w nauce.
Źródło
Komentarz (0)