Filmik przedstawiający studenta wyrażającego swoją opinię na temat egzaminu z literatury:
Po egzaminie z literatury, który odbył się rano 30 maja, wielu kandydatów w Hanoi opuściło salę egzaminacyjną z poczuciem dużego relaksu. Większość z nich uznała, że pytania egzaminacyjne były spójne z wiedzą, którą przerabiali, skutecznie różnicowały umiejętności studentów, a jednocześnie nie były zbyt trudne.
Le Linh Dan, uczeń szkoły średniej Phan Dinh Giot, wyszedł z sali egzaminacyjnej w szkole średniej Thanh Xuan Trung w okręgu Thanh Xuan w Hanoi i stwierdził, że tegoroczny egzamin nie był zbyt trudny w porównaniu z egzaminami z lat ubiegłych.
„Odpowiedziałam na wszystkie pytania w teście i przewiduję, że zdobędę około 8-8,5 punktu” – powiedziała Linh Dan. Według niej, najbardziej martwiło ją pytanie sprawdzające rozumienie tekstu, które wymagało odpowiedzi w około 5-7 linijkach.
„Chciałam rozwinąć temat bardziej szczegółowo, ale pytanie ograniczało liczbę linijek, więc musiałam je przemyśleć i skrócić, aby upewnić się, że spełnia wymagania” – powiedziała. Ogólnie rzecz biorąc, Linh Đan oceniła egzamin jako całkiem dobry, zwłaszcza sekcję komentarza społecznego, omawiającą relacje i więzi między ludźmi w życiu.
Podobnego zdania jest Ha Duc Anh, uczeń szkoły średniej Khuong Dinh, który powiedział: „Pytania egzaminacyjne w większości mieściły się w zakresie wiedzy, którą omawialiśmy. Pytania nie były zbyt trudne; większość materiału stanowiła to, czego się wcześniej uczyłem i ćwiczyłem. Przewiduję, że zdobędę od 7 do 8 punktów. Najbardziej podobała mi się część pisemna, ponieważ dała mi możliwość wyrażenia moich opinii i rozwinięcia moich pomysłów na swój własny sposób. Pytania argumentacyjne również nie stanowiły dla mnie większego wyzwania”.
Tymczasem Nghiem Thi Bao Anh, uczennica szkoły średniej Phan Dinh Giot, skomentowała, że egzamin był dla uczniów do przejścia, ale uzyskanie wysokiego wyniku nie było łatwe. „Uważam, że pytania były całkiem dobre i zgodne z tym, co omówiliśmy. Jednak, aby uzyskać naprawdę wysoki wynik, trzeba poświęcić czas i wykazać się dobrymi umiejętnościami komunikacyjnymi” – powiedziała Bao Anh.
Studentka była szczególnie zainteresowana sekcją analizy literackiej, która wymagała napisania 200-wyrazowego akapitu analizującego obraz dzieci przedstawiony na egzaminie. Uznała to za cenne źródło wiedzy, pozwalające studentom wyrazić swoje uczucia i rozwinąć umiejętności analityczne. Doceniając zdolność egzaminu do różnicowania umiejętności studentów, Bao Anh uznała, że pytania były stosunkowo dobrze wyważone.
„Myślę, że żadne konkretne pytanie nie było najtrudniejsze, ponieważ przez cały rok bardzo dokładnie je analizowaliśmy, więc mogliśmy odpowiedzieć na większość z nich” – powiedział Bao Anh.
W centrum egzaminacyjnym Trung Van High School niektórzy kandydaci stwierdzili, że pytania egzaminacyjne z literatury były zbliżone do podstawowego programu nauczania.
Tran Nguyet Anh, uczeń szkoły średniej Mo Lao, powiedział: „Chociaż pytania egzaminacyjne ściśle odpowiadały podstawowemu programowi nauczania, na początku byłem zdenerwowany. Uczniowie, którzy dobrze opanowali podstawową wiedzę, osiągną dobre wyniki na tym egzaminie”.
Nguyen Xuan Bao, uczeń szkoły średniej Trung Van, powiedział, że uzyskał na egzaminie około 70%. Pytania nie były trudne, ale wymagały od niego szybkiego myślenia i efektywnego wnioskowania, co pozwalało mu zarządzać czasem.
Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi (GD&ĐT) stwierdził, że ideą egzaminu jest dostosowanie go do poziomu trudności, zróżnicowanie uczniów i skuteczna realizacja celu, jakim jest rekrutacja do 10. klasy w szkołach średnich.
Przed wejściem na salę egzaminacyjną kandydaci muszą zostawić swoje rzeczy osobiste w wyznaczonym miejscu, oddalonym o co najmniej 150 metrów od sali, aby zapewnić bezpieczeństwo egzaminu. Przypominamy również kandydatom o zakazie wnoszenia telefonów komórkowych na salę egzaminacyjną. W przypadku wykrycia, niezależnie od tego, czy telefon był używany, czy nie, zostanie sporządzony protokół.
Zgodnie z przepisami, przed każdą sesją egzaminacyjną, nadzorcy muszą losować przydział obowiązków nadzorczych i ustalić sposób numerowania numerów rejestracyjnych kandydatów. Istnieje co najmniej pięć sposobów numerowania numerów rejestracyjnych w sali egzaminacyjnej, a przed każdą sesją, nadzorcy losują wspólną metodę numerowania, która będzie stosowana we wszystkich salach egzaminacyjnych w ośrodku egzaminacyjnym.
Aby zapewnić bezpieczeństwo arkuszy egzaminacyjnych i arkuszy odpowiedzi, Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi wymaga, aby wszyscy egzaminatorzy bezwzględnie powstrzymali się od wnoszenia i używania osobistych urządzeń komunikacyjnych na teren egzaminu.
Przed rozpoczęciem każdej sesji egzaminacyjnej kierownik ośrodka egzaminacyjnego żąda od wszystkich dyżurujących pracowników przekazania urządzeń do transmisji i odbioru danych osobowych. Urządzenia te muszą zostać opieczętowane w obecności policji i przechowywane w pokoju kontrolnym do zakończenia sesji egzaminacyjnej dla każdego przedmiotu.
W tym roku w Hanoi do egzaminu przystąpiło prawie 125 000 kandydatów, co stanowi wzrost o ponad 20 000 w porównaniu z rokiem ubiegłym. Jednak tylko około 55% z nich zostanie przyjętych do publicznych szkół średnich. Kandydaci zdają trzy egzaminy: z literatury, matematyki i języków obcych, które decydują o przyjęciu do 10. klasy. Dlatego też egzamin jest bardzo konkurencyjny i wywiera dużą presję na kandydatów i rodziców.
Po południu tego samego dnia kandydaci będą kontynuować egzamin z języka obcego, a rano 31 maja zakończą egzamin egzaminem z matematyki.
Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi poinformował, że wyniki egzaminów i procedury rekrutacyjne na uniwersytety zostaną opublikowane między 19 a 22 czerwca.
Poniżej znajdują się zdjęcia kandydatów opuszczających salę egzaminacyjną z literatury w kilku ośrodkach egzaminacyjnych w Hanoi:










Na nagraniu widać rodziców z niecierpliwością czekających, aż ich dzieci opuszczą salę egzaminacyjną:
Source: https://baotintuc.vn/thoi-su/de-thi-ngu-van-vua-suc-nhung-duoc-diem-cao-khong-de-20260530094208637.htm







Komentarz (0)