Propozycje zniesienia egzaminu wstępnego na uniwersytety w Korei Południowej w celu zmniejszenia presji związanej z egzaminami.

(Gazeta Dan Tri) - Władze edukacyjne Seulu zaproponowały plan zniesienia egzaminów wstępnych na uniwersytety do 2040 r., co oznacza zmianę procesu rekrutacyjnego w celu zmniejszenia presji związanej z egzaminami.

Jung Geun-sik, dyrektor Biura Edukacji Metropolii Seulskiej (Korea Południowa), zaproponował plan zniesienia egzaminu wstępnego na uniwersytety (Suneung) do 2040 r., a także kompleksową reformę południowokoreańskiego systemu przyjęć na uniwersytety. Ma to na celu zmniejszenie presji związanej z egzaminami i dostosowanie systemu do sytuacji spadku liczby ludności.

Twierdził, że obecny system przyjęć, który kładzie duży nacisk na wyniki egzaminów wstępnych na uniwersytety, nie jest już dostosowany do wyzwań edukacyjnych i społecznych.

Jung Geun-sik, dyrektor Biura Edukacji Metropolitalnej w Seulu (Korea Południowa) (zdjęcie: Yonhap).

Egzamin wstępny na uniwersytet w Korei Południowej trwa osiem godzin i jest uważany za niezwykle stresujący. W dniu egzaminu giełda otwiera się później niż zwykle. Aby zapewnić terminowe przybycie zdających, uruchomiono dodatkowe autobusy i metro. Nawet loty są tymczasowo zawieszone, aby uniknąć hałasu.

Jung uważał, że nadmierna konkurencja o oceny, wysokie koszty czesnego i nastawione na ranking środowisko edukacyjne obniżają jakość kształcenia uczniów.

„Ten model nie gwarantuje już przyszłości młodszemu pokoleniu” – podkreślił.

W związku z tym proces rekrutacji musi zostać przeprowadzony w trzech etapach, począwszy od okresu rekrutacji w 2028 roku.

W perspektywie krótkoterminowej Biuro Edukacji Metropolii Seulskiej zaproponowało zniesienie systemu oceniania opartego na rankingach i przejście na stałą skalę ocen dla przedmiotów fakultatywnych o charakterze zawodowym i interdyscyplinarnym. Takie podejście ma na celu pomóc uczniom w wyborze przedmiotów odpowiadających ich zdolnościom i zainteresowaniom, a nie tylko tych, z których łatwo uzyskać wysokie oceny.

Jednocześnie przedstawiciele sektora edukacji w Seulu zaproponowali zniesienie zalecenia, zgodnie z którym uniwersytety regionalne powinny opierać rekrutację na wynikach egzaminów wstępnych na poziomie 30–40% studentów. Zamiast tego zaproponowali rozszerzenie polityki zrównoważonych rekrutacji na poziomie regionalnym oraz zaostrzenie wymogów dotyczących wcześniejszego przyjmowania studentów ze szkół specjalistycznych.

W perspektywie średnioterminowej, w odniesieniu do studentów rozpoczynających studia na uniwersytecie od 2033 r., propozycja zakłada rozszerzenie systemu oceniania tak, aby obejmował wszystkie przedmioty szkolne i części egzaminu wstępnego na studia, przy jednoczesnym zwiększeniu liczby pytań krótkich i wypracowań.

Począwszy od 2033 roku, władze oświatowe Seulu proponują rozszerzenie systemu oceniania na wszystkie przedmioty szkolne. Rekrutacja na uniwersytety będzie w większym stopniu opierać się na wynikach w nauce, oceniając wysiłki i postępy uczniów w trakcie nauki w szkole średniej.

Egzamin wstępny na uniwersytet pełni obecnie wyłącznie funkcję punktu odniesienia, a format oceny jest prostszy i obejmuje pytania w formie esejów oraz zadania pisemne sprawdzające umiejętność krytycznego myślenia, zamiast wyłącznie pytań wielokrotnego wyboru.

W końcowej fazie, do 2040 roku, sektor edukacji w Seulu proponuje całkowite zniesienie egzaminów wstępnych na uniwersytety, ponieważ przewiduje się gwałtowny spadek liczby uczniów w wieku szkolnym. Proces rekrutacji zostanie przesunięty w kierunku kompleksowej oceny umiejętności, wyników w nauce i rozwoju uczniów w trakcie całego okresu nauki w szkole średniej.

Ponadto niektóre wyspecjalizowane typy szkół zostaną zreorganizowane w celu zmniejszenia różnic między szkołami i lepszego dostosowania się do rzeczywistości zmniejszającej się liczby uczniów.

Propozycja ta ma obecnie jedynie charakter rekomendacji i zostanie przedłożona do rozpatrzenia przez Narodową Komisję Edukacji Korei Południowej. Ostateczna decyzja w sprawie zniesienia egzaminów wstępnych na uniwersytety ma zostać podjęta w 2026 roku, po konsultacjach z różnymi ministerstwami, departamentami i ekspertami.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-bai-bo-ky-thi-dai-hoc-o-han-quoc-de-giam-ap-luc-thi-cu-20251216072755702.htm