Czy szkoła jest fajna?

Na pytanie: „Czy fajnie jest chodzić do szkoły?”, uczniowie szkół podstawowych i średnich wstali i odpowiedzieli. Jeden z nich powiedział: „Chodzę do szkoły, żeby spotkać się z przyjaciółmi”, a inny: „Chodzę do szkoły, żeby się z nimi bawić”.

NAUCZ SIĘ GRAĆ

Na początku tego roku szkolnego wzięłam udział w serii programów, które miały inspirować uczniów w prowincji Quang Tri . Program jest przeznaczony dla 3 grup uczniów od szkoły podstawowej do średniej. Wszystkim trzem grupom często zadaję różne pytania, aby dostosować je do ich rozumienia.

Autor, pisarz Tran Tra My ( stoi z przodu ) z dyrektorem i uczniami szkoły średniej Dong Ha (Quang Tri)

W młodszych grupach wiekowych, takich jak szkoła podstawowa i średnia, często zadaję pytanie: „Czy fajnie jest chodzić do szkoły?”, a dzieci siedzące niżej prześcigają się w odpowiedziach. Jedno dziecko odpowiedziało: „Tak, chodzę do szkoły, żeby spotykać się z przyjaciółmi”. Inne dziecko odpowiedziało: „Tak, chodzę do szkoły, żeby bawić się z przyjaciółmi”. Wszystkie dzieci odpowiedziały więc tak samo: chodzą do szkoły, żeby się bawić!

Po tym wstępie do pytania, zacząłem wyjaśniać powód, dla którego je zadałem, i opowiadać o swojej drodze życiowej, odnosząc się do historii z czasów, gdy byłem młody. Nie chodziłem do liceum tak jak ty, więc nie wiem, czy chodzenie do szkoły było fajne. Dlatego dziś przyszedłem tu, żeby cię o to zapytać.

Jednak w tym momencie nagle się zatrzymałem, po wysłuchaniu odpowiedzi uczniów. Bo dziecięca natura jest taka, że ​​zabawa i spotykanie rówieśników to radość, a zarazem forma nauki. Bo dzieci nie muszą przejmować się ocenami, osiągnięciami ani certyfikatami wiszącymi po całym domu. Bo w świecie dzieci samo pochwalenie się ładnym zestawem ubrań, nowym zestawem zabawek, dobrym komiksem to już samo niebo i ziemia.

Kiedy dotarłem do grupy licealistów, zapytałem: „Jak myślicie, po co idziemy do szkoły?”. Ręce na widowni zaczęły się przerzedzać. Większość z nich odpowiedziała, że ​​studiują, aby w przyszłości stać się tym czy tamtym człowiekiem, aby zdobyć wiedzę, a niektórzy nawet, że studiują, aby uciec od ubóstwa. Tylko nieliczni zdali sobie sprawę, że studiują, aby stać się dobrymi ludźmi i zrobić coś dla swojego kraju.

Większość z nas, od dzieciństwa, była uczona przez rodziny i nauczycieli, że musimy się dobrze uczyć i zdobywać dobre oceny, musimy zdobywać dobre dyplomy, aby w późniejszym życiu móc mieć dobrą pracę, wysokie dochody i wiele możliwości awansu zawodowego. Wszystkie te odpowiedzi uczniów są poprawne, ale wydają się niewystarczające do wszechstronnego wykształcenia , a zwłaszcza do podkreślenia piękna duszy.

ŻYCZĄC SZCZĘŚLIWYCH SZKÓŁ

Zawsze się zastanawiam, ile szkół w Wietnamie realizuje model prawdziwie szczęśliwej szkoły, w której nauczyciele nie muszą prowadzić dodatkowych zajęć, uczniowie nie muszą się uczyć i konkurować o oceny? Gdybyśmy mieli przeprowadzić ankietę, aby sprawdzić, czy uczniowie są szczęśliwi w szkole, jaki odsetek zaznaczyłby pole szczęścia?

Opuszczając szkołę podstawową i średnią w gminie Hai Tan, w dystrykcie Hai Lang – uważaną za „pępowinę” dotkniętego powodzią obszaru prowincji Quang Tri, wysłałem SMS-a do dyrektora: „Bracie, postaraj się stworzyć dzieciom przyjazne środowisko do nauki. Nie ma potrzeby konkurowania o osiągnięcia”.

W drodze powrotnej niebo mżyło, co sprawiło, że zacząłem myśleć o dzieciach i szkole, która była stale zalewana deszczem i powodziami. Mam tylko nadzieję, że nauczyciele stworzą tam radosne środowisko do nauki, a dzieci z pewnością wyrosną na dobrych ludzi.

Podobnie, po sesji wymiany w liceum Dong Ha, wysłałem SMS-a do dyrektora z pytaniem, czy szkoła nadal karze niegrzecznych uczniów w każdy poniedziałkowy poranek. Na szczęście szkoła zmieniła regulamin. Uczniowie ci będą spotykać się z nauczycielami prywatnie, aby porozmawiać, wręczyć im książki i zapytać o ich uczucia, zamiast być zapraszanym na maszt flagowy i ogłaszać ich imiona przed całą szkołą, jak to było wcześniej.

Kiedy pojechałem do Huong Hoa, spotkałem wicedyrektora liceum w tym okręgu. Nauczyciel powiedział, że planuje specjalny model dla uczniów, którzy nie uczą się poważnie i często łamią regulamin szkoły. Co miesiąc szkoła będzie sporządzać listę i wynajmować samochód, aby zawieźć ich na cmentarz w cytadeli Quang Tri, gdzie znajduje się wiele listów napisanych przez żołnierzy, zanim wyruszyli i poświęcili się dla Ojczyzny. Szkoła ma nadzieję, że po przeczytaniu tych listów uczniowie poczują się bardziej wdzięczni i pokochają swoje życie.

Zawsze wierzyłem, że wietnamska edukacja ma i będzie miała więcej pozytywnych aspektów, dzięki którym dzieci będą rzadziej porównywane, a te, które są niegrzeczne, będą karane bardziej „subtelnie”.

Edukacja to wkład w pomaganie ludziom w szczęśliwym życiu. To ważna zasada w drodze każdego człowieka.

Źródło: https://thanhnien.vn/di-hoc-co-gi-vui-khong-185241211180050353.htm