Żal rodziców, gdy ich dzieci odnoszą sukcesy.

Mimo że wychowali swoje dzieci w sposób udany, wielu rodziców żałuje, że nie mogli nauczyć ich rzeczy ważniejszych niż oceny.

Jako rodzice często zastanawiamy się, czy postępujemy właściwie wobec naszych dzieci. Nikt nie jest odporny na takie myślenie.

Margot Machol Bisnow, amerykańska autorka książki „Wychowywanie przedsiębiorcy: Jak pomóc dziecku osiągnąć marzenia”, przeprowadziła wywiady z setkami młodych przedsiębiorców i ich rodzicami, aby dowiedzieć się więcej o stylach wychowawczych. Większość rodziców, którzy wychowali odnoszących sukcesy dorosłych, odniosła duże sukcesy.

Jednak wielu rodziców przyznaje, że gdyby mogli cofnąć czas, zrobiliby pewne rzeczy inaczej.

Żale rodziców dzieci, które odniosły sukces

Nadmierne koncentrowanie się na wynikach i osiągnięciach.

Wielu odnoszących sukcesy przedsiębiorców to wybitni studenci , którzy bez problemu dostali się na najlepsze uniwersytety. Ale są też tacy, którzy porzucili studia lub w ogóle się nie uczyli.

Zdaniem ekspertów edukacja jest ważna, ale musi być adekwatna do rzeczywistości. To sprawia, że niektórzy rodzice chcą, aby ich dzieci rozwijały się naturalnie, być może w niekonwencjonalnym środowisku, zamiast walczyć o miejsce w szkole, wydawać dużo pieniędzy i nie mieć zbyt wiele radości.

Podobnie niektórzy rodzice wspominają, że zamiast zachęcać swoje dzieci do rozwijania zainteresowań, starali się nakłonić je do większej ilości nauki i udziału w większej liczbie zajęć szkolnych, by w ten sposób poprawić ich oceny.

„Patrząc wstecz, rodzice zdają sobie sprawę, że poświęcenie 10 000 godzin na doskonalenie umiejętności swoich dzieci w wybranej przez nie dziedzinie może przynieść im ogromne korzyści, gdy rozpoczną swoją karierę, nawet jeśli dorośli nie doceniają tych działań” – powiedziała Margot.

Czuję, że byłem zbyt kontrolujący.

Wszyscy rodzice chcą zapewnić bezpieczeństwo swoim dzieciom, ale nadmierna kontrola może sprawić, że dzieci poczują się przytłoczone.

Wielu rodziców dzieliło się żalami, takimi jak: „Dlaczego nie pozwoliłem moim dzieciom być bardziej samodzielnymi?”, „Czuję się źle, że moje dzieci były samodzielne dopiero na studiach. Powinienem był pozwolić im robić rzeczy wcześniej”.

Istnieje wiele określeń opisujących nadopiekuńczych rodziców, takich jak „rodzice helikopterowi”, którzy nieustannie ingerują w decyzje swoich dzieci, czy „rodzice odśnieżający”, którzy niestrudzenie usuwają przeszkody z życia swoich dzieci. Jednak ci sami rodzice często żałują swoich działań.

„Powinnam pozwolić moim dzieciom nauczyć się samodzielnie rozwiązywać problemy, zamiast próbować im pomagać we wszystkim” – powiedziała Margot pewna matka.

Nie zlecaj dzieciom obowiązków domowych.

Po zostaniu rodzicami Margot i wielu innych rodziców zdało sobie sprawę, że nie przypisują swoim dzieciom wystarczającej ilości obowiązków domowych.

Większość rodziców robi wszystko sama, od prania i ogrodnictwa po gotowanie, ponieważ uważają, że ich dzieci są zajęte szkołą. Zlecanie im dodatkowych obowiązków je przytłacza.

„Jak na ironię, moje dzieci powiedziały mi, że marzyły o zdobyciu tych umiejętności już w liceum” – powiedziała Margot. Ekspertka odkryła również, że przydzielanie dzieciom obowiązków domowych pomaga im stać się odpowiedzialnymi i nabyć wiele przydatnych umiejętności, gdy dorosną.

Nie ucz swoich dzieci podejmowania ryzyka.

Wielu rodziców przyznało, że namawiali swoje dzieci, aby były ostrożne i przyjęły „bezpieczne” podejście zamiast podejmować ryzykowne decyzje.

Ale kiedy widzą, że ich dzieci podejmują duże ryzyko, aby założyć nowy biznes, są gotowe sprzedać to, co zbudowały, lub zmienić swoje życie, aby podążać za swoimi pasjami i odnieść sukces, większość rodziców czuje dumę.

„Gdyby rodzice wiedzieli o tym wcześniej, wielu z nich zachęcałoby swoje dzieci, by odważnie próbowały nowych rzeczy, zamiast zamykać się w swojej „skorupie” ze względu na bezpieczeństwo” – powiedział ekspert.

Na koniec autorka Margot chce przekazać następującą wiadomość: Rodzice powinni po prostu kochać swoje dzieci bezwarunkowo, wspierać ich rozwój, zamiast zmuszać je do stania się taką wersją siebie, jaką chcą, aby były.