Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City kieruje serią gorących tematów po fuzji

(NLDO) - Kluczowe zadania to opracowanie planu rekrutacji do szkół podstawowych w Ho Chi Minh City; opracowanie planu rekrutacji nauczycieli; ujednolicenie usług edukacyjnych...

Pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, właśnie wydał pilne instrukcje tuż po połączeniu Departamentu Edukacji i Szkolenia 3 miejscowości (miasta Ho Chi Minh, prowincji Binh Duong i wcześniej prowincji Ba Ria - Vung Tau ).

Tworzenie planu przyjęć do szkoły podstawowej

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wyznaczył zastępcę dyrektora odpowiedzialnego za region 2 (dawniej Binh Duong ) i region 3 (dawniej Ba Ria - Vung Tau) do kierowania Departamentem Zarządzania Jakością w obu placówkach, którego zadaniem będzie wysyłanie specjalistów w celu odbioru dokumentów związanych z przyjęciem uczniów szkół podstawowych, rozpatrywanie życzeń rodziców i udzielanie wsparcia uczniom w przenoszeniu się do szkół zgodnie z rzeczywistymi potrzebami, zapewniając tym samym, że wszyscy uczniowie będą mieli miejsce do nauki.

Od września 2025 r. Departament Edukacji Ogólnej będzie odpowiedzialny za przewodniczenie i koordynację działań z Departamentem Zarządzania Jakością w celu doradztwa i szybkiego opracowania planu rekrutacji do 10. klasy na rok szkolny 2026–2027, tak aby uczniowie i nauczyciele placówek edukacyjnych znali i orientowali się w nauczaniu i uczeniu się.

Biuro Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh nadzoruje i koordynuje pracę departamentów i wydziałów w celu przeglądu i zapewnienia synchronizacji bazy danych instytucji edukacyjnych w trzech regionach; nadzoruje opracowanie planu mającego na celu ustalenie współrzędnych wszystkich instytucji edukacyjnych w celu przygotowania się do naboru na początku roku szkolnego 2026-2027.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zajął się szeregiem gorących kwestii po połączeniu Departamentów Edukacji i Szkolenia 3 miejscowości.

Wprowadzanie sztucznej inteligencji do nauczania szkolnego

Kierownictwo Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City powierzyło Departamentowi Edukacji Ogólnej kierowanie i koordynację działań departamentów i wydziałów w celu opracowania planu zawodowego na rok szkolny 2025-2026; badania i budowanie sieci kontaktów zawodowych na wszystkich poziomach i poziomach nauczania; zwiększenie liczby obserwacji zajęć i wizyt w celu zrozumienia rzeczywistej sytuacji w nauczaniu i uczeniu się w placówkach oświatowych. Następnie, doradztwo w zakresie terminowych dokumentów dyrektywnych w celu ujednolicenia i ukierunkowania pracy zawodowej.

Wydział Edukacji Ogólnej współpracuje z Wydziałem Planowania Finansowego w oparciu o obowiązujące przepisy, aby doradzać w zakresie dodatkowych zasad dla nauczycieli odpowiedzialnych za zespoły zawodowe. Kieruje pracami i koordynuje działania z odpowiednimi wydziałami w celu opracowania i wdrożenia planu wprowadzenia sztucznej inteligencji (AI) do nauczania szkolnego.

Wydziały i biura ściśle współpracują z Uniwersytetem Sajgońskim i powiązanymi jednostkami w zakresie szkolenia i wspierania nauczycieli, aby poprawić ich umiejętności w zakresie stosowania technologii w nauczaniu. Dążyć do efektywnej integracji sztucznej inteligencji z działalnością dydaktyczną instytucji edukacyjnych od roku szkolnego 2025-2026.

We wrześniu 2025 r. Departament Edukacji Ogólnej będzie odpowiedzialny za przewodniczenie i koordynację działań z Departamentem Zarządzania Jakością w celu doradztwa w sprawie planu zapisów do 10. klasy na rok szkolny 2026–2027.

Przegląd i ujednolicenie usług edukacyjnych

Kierownictwo Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh powierzyło Departamentowi Planowania Finansowego pilne przeanalizowanie skali i sytuacji w zakresie budowy szkół po fuzji; syntezę i doradztwo w zakresie przygotowań do współpracy z Radą Zarządzania Projektem w zakresie inwestycji w budowę obiektów inżynieryjno-budowlanych i przemysłowych w ramach projektów budowy szkół. Jednocześnie planowany jest monitoring zarejestrowanych projektów i robót; obszary, na których nie prowadzono projektów, muszą zostać zarejestrowane w celu ewidencji kapitału w latach 2026–2030, aby kontynuować inwestycje i budowę szkół, zapewniając uczniom miejsca do nauki.

Wydział Planowania Finansowego analizuje dokumenty, konsultuje procedury i zapisy dotyczące wsparcia finansowego dla uczniów szkół niepublicznych w Regionie 3, aby uzyskać opinie od odpowiednich wydziałów i oddziałów, a następnie doradza Komitetowi Ludowemu Ho Chi Minh w sprawie przedłożenia projektu Radzie Ludowej Miasta podczas nadchodzącej sesji.

Aktywne doradzanie w sprawach związanych z przychodami i czesnym; przegląd obiektów i zakup sprzętu na początku roku szkolnego 2025-2026.

Nawiąż współpracę z dwoma starymi dzielnicami Ho Chi Minh City i Binh Duong w celu przeglądu rodzajów wdrażanych usług edukacyjnych, aby ujednolicić zalecenia, które Komitet Ludowy Ho Chi Minh City przedstawi Radzie Ludowej Miasta podczas nadchodzącej sesji.

Przewodniczyć i koordynować działania z Departamentem Zarządzania Placówkami Edukacyjnymi Niepublicznymi, Departamentem Organizacji i Personelu oraz Komitetami Ludowymi gmin, okręgów i stref specjalnych w celu regularnej inspekcji i przeglądu działalności placówek edukacyjnych niepublicznych, zapewniając, że jednostki organizują nauczanie i uczenie się zgodnie z przepisami.

Zakazać uczniom korzystania z telefonów komórkowych w szkole?

W odniesieniu do Wydziału Spraw Studenckich, kierownicy Wydziału Edukacji i Szkolenia proszeni są o przewodniczenie i koordynację z Wydziałem Planowania Finansowego w zakresie inspekcji i przeglądu toalet szkolnych; dalsze polecenie placówkom edukacyjnym powołania Wewnętrznej Rady Kontroli Szkoły w celu monitorowania aktywności w toaletach, bezpieczeństwa i higieny żywności, kuchni w internatach i innych działań w szkołach wymagających udziału rodziców.

Dział Spraw Studenckich prowadzi badania i konsultacje w sprawie wniosku o zakaz korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych podczas przerw i zajęć edukacyjnych w szkole (z wyjątkiem sytuacji, gdy nauczyciele przedmiotów zezwalają na korzystanie z nich w trakcie lekcji). Jednocześnie, Dział Spraw Studenckich prowadzi konsultacje w sprawie planu organizacji zajęć w czasie przerw, które stworzą uczniom warunki do integracji i uprawiania wychowania fizycznego w roku szkolnym 2025-2026.

Opracuj plan rekrutacji nauczycieli

Departament Organizacji Personelu ma obowiązek pilnie dokonać przeglądu aktualnej liczby nauczycieli i potrzeb rekrutacyjnych na każdym poziomie i klasie; doradzić w sprawie planów i opcji rekrutacyjnych oraz zapewnić wystarczającą liczbę nauczycieli do przygotowania się na rok szkolny 2025-2026.

Dział Kadr współpracuje z Uniwersytetem Pedagogicznym i Uniwersytetem Sajgońskim w celu zamawiania szkoleń dla kierunków, które potrzebują rekrutacji, ale brakuje nauczycieli. Jednocześnie należy opracować oprogramowanie do efektywnego zarządzania listą menedżerów, aby doradzać w planach mianowania i zdecentralizować proces do Komitetów Ludowych w okręgach i gminach, aby mianowały menedżerów zgodnie z przepisami.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia przydzielił właściwym departamentom i biurom zadanie koordynacji z Departamentem Planowania Finansowego w oparciu o obowiązujące przepisy i dokumenty w celu doradzania w sprawie dodatkowych zasad dla nauczycieli odpowiedzialnych za klastry zawodowe.

Nadzór nad ośrodkami języków obcych i przedszkolami niepublicznymi

Departament Edukacji i Szkolenia przydzielił Departamentowi Zarządzania Niepublicznymi Placówkami Edukacyjnymi zadanie monitorowania przestrzegania prawa w tych placówkach. Ponadto, zadaniem Departamentu jest przewodniczenie i koordynacja działań Komitetów Ludowych na szczeblu gminnym w celu zarządzania dostosowanego do specyfiki danego obszaru; zbudowanie lokalnej sieci monitoringu w celu szybkiego otrzymywania informacji i reagowania na nie.

Departament Edukacji Przedszkolnej ma za zadanie zwiększyć liczbę wycieczek terenowych w celu zapoznania się z sytuacją organizacji nauczania i uczenia się w przedszkolach; ma również doradzać w sprawie planów ścisłego zarządzania prywatnymi przedszkolami i grupami opieki nad dziećmi pod względem obiektów, sprzętu, kadry nauczycielskiej... w celu zapewnienia bezpieczeństwa dzieci.

Wydział Inspekcji i Spraw Prawnych jest odpowiedzialny za przewodniczenie i koordynację działań z właściwymi wydziałami w celu opracowania planu inspekcji i ogólnego harmonogramu inspekcji na rok szkolny 2025–2026 w placówkach oświatowych, zapewniając racjonalność, unikając powielania, ukierunkowując prace inspekcyjne tak, aby były systematyczne i wdrażane zgodnie z przepisami.

Source: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-hang-loat-van-de-nong-sau-sap-nhap-196250709173221253.htm