Dyrektor Departamentu Edukacji zabiera głos

TP – Wszyscy mają nadzieję na ciepłe i szczęśliwe Tet w gronie rodzinnym po roku ciężkiej pracy. Chociaż era „pokonywania trudności w edukacji ” minęła, dla wielu nauczycieli Tet wciąż pozostaje ukrytym zakątkiem, z którym nie wiedzą, z kim się podzielić.

TP – Wszyscy mają nadzieję na ciepłe i szczęśliwe Tet w gronie rodzinnym po roku ciężkiej pracy. Chociaż era „pokonywania trudności w edukacji” minęła, dla wielu nauczycieli Tet wciąż jest ukrytym zakątkiem, z którym nie wiedzą, z kim się podzielić.

Podczas gdy nauczyciele w całym kraju chętnie otrzymują premie, w tym premie okazjonalne i roczne, w Hanoi tysiące nauczycieli jest narażonych na ryzyko ich nieotrzymania.

Dekret rządowy nr 73, wydany w połowie 2024 roku, określa poziom wynagrodzeń i systemy premiowania urzędników służby cywilnej, pracowników sektora publicznego i personelu wojskowego (oznaczony jako Dekret 73). W tym dokumencie premie są obliczane na podstawie wybitnych osiągnięć oraz wyników rocznej oceny i klasyfikacji stopnia realizacji zadań. Fundusz premiowy wynosi 10% całkowitego funduszu wynagrodzeń (z wyłączeniem dodatków) i musi zostać wypłacony przed 31 stycznia następnego roku. Po raz pierwszy urzędnicy służby cywilnej i pracownicy sektora publicznego otrzymują taką kwotę. Dane z niektórych miejscowości pokazują, że szkoły często dzielą premie na trzy poziomy: za zadania wykonane, dobrze wykonane i znakomicie wykonane, zazwyczaj od 4 do prawie 7 milionów VND na nauczyciela.

W Hanoi niektóre szkoły zakończyły już proces płatności i wypłaciły wynagrodzenia nauczycielom. Jednak nauczyciele szkół, które prowadzą pilotażowy program zamawiania usług edukacyjnych od roku szkolnego 2023-2024 w mieście, są narażeni na ryzyko nieotrzymania tej kwoty. Powodem jest fakt, że 10 grudnia 2024 r. Rada Ludowa Hanoi przyjęła rezolucję nr 46 regulującą wypłatę dodatkowych dochodów kadrom, urzędnikom państwowym i pracownikom sektora publicznego zatrudnionym w agencjach państwowych, organizacjach politycznych, Wietnamskim Froncie Ojczyzny, organizacjach społeczno-politycznych i jednostkach administracji publicznej, których regularne wydatki są gwarantowane z budżetu państwa i zarządzane przez miasto Hanoi.

Za każdym razem, gdy nadchodzi Tet, Związek Zawodowy Nauczycieli Hanoi oraz Departament Edukacji i Szkoleń Hanoi odwiedzają się i wręczają prezenty nauczycielom w trudnej sytuacji. Zdjęcie: NAM DU

Na mocy tej uchwały wielu nauczycieli w Hanoi, należących do jednostek świadczących usługi edukacyjne i pilotujących zamówienia usług edukacyjnych, zostaje sklasyfikowanych jako samowystarczalne jednostki o regularnych wydatkach (jednostki autonomiczne) i nie mają prawa do systemu premiowego zgodnie z Dekretem 73.

Przedstawiciel szkoły średniej Le Loi w Hoan Kiem w Hanoi poinformował, że szkoła właśnie wdrożyła pilotażowy program autonomii. Autonomia ta nie wynika wyłącznie ze wzrostu dochodów szkół, ale ze zmiany formy alokacji z alokacji budżetowej na zamawianie. Fakt, że jednostki szkolne są klasyfikowane jako w pełni autonomiczne i zarejestrowane w celu zamawiania usług edukacyjnych, spowodował, że nauczyciele nie skorzystali ze wzrostu dochodów zgodnie z Dekretem 73.

Chociaż otrzymana kwota wynosi zaledwie kilka milionów VND, jest to ogromna zachęta dla nauczycieli w całym kraju. Po raz pierwszy nauczyciele z trudnych regionów również dowiedzą się o premii, zwłaszcza gdy zostanie ona ponownie wprowadzona pod koniec roku, w związku ze zbliżającym się Nowym Rokiem Księżycowym.

Pani Do Thi Kim Oanh, nauczycielka ze szkoły średniej Ngoc Tao (dystrykt Phuc Tho), wyraziła opinię, że szkoły są w istocie nadal jednostkami użyteczności publicznej, których budżet jest w pełni gwarantowany przez państwo. Szkoły mają obowiązek pobierania czesnego, ale kwota ta zostanie potrącona przy podziale budżetu przez przełożonych, a szkoła nie może dzielić jej między personel, nauczycieli i pracowników.

Z drugiej strony, rejestrując się do cen usług edukacyjnych w latach 2024-2025, cena usług w tym czasie została ustalona na podstawie wynagrodzenia zasadniczego w wysokości 1 800 000 VND i nie uwzględniała premii zgodnie z Dekretem 73, ani zwiększonych źródeł dochodu zgodnie z Uchwałą 46. „Fakt, że jednostki szkolne zostały sklasyfikowane jako całkowicie autonomiczne, oznacza, że ​​nie jesteśmy uprawnieni do korzystania ze zwiększonych źródeł dochodu zgodnie z Dekretem 73. Oczywiście jest to polityka stosowana wobec kadr, urzędników państwowych i pracowników sektora publicznego, ale nas pominięto” – powiedziała pani Oanh.

Wyślij „list” do przywódców miasta

W obliczu niedociągnięć związanych z Rezolucją 46, prawie 600 nauczycieli w Hanoi napisało „list intencyjny”, prosząc władze miasta o rozważenie tej propozycji. W Hanoi działa 119 szkół średnich zarządzanych przez Departament Edukacji i Szkolenia, które są sklasyfikowane jako „samodzielne w zakresie regularnych wydatków”. Ponadto, 30 okręgów, z których każdy liczy około 3-9 szkół od przedszkola do gimnazjum, zostało wybranych do pilotażu zamawiania usług edukacyjnych. Szacuje się, że dotyczy to co najmniej 200 szkół.

Wcześniej, pod koniec września 2024 r., Ludowy Komitet Dystryktu Phuc Tho w Hanoi wysłał dokument z prośbą do Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Ministerstwa Finansów o zaopiniowanie projektu rezolucji nr 46, zapewniającej prawa nauczycieli. W tym dystrykcie działa 9 jednostek publicznej służby oświatowej, które prowadzą pilotażowe działania w zakresie zamówień. W istocie jest to jednostka, która jest autonomiczna w zakresie regularnych wydatków nie ze względu na wzrost dochodów, ale ze względu na zmianę formy alokacji z alokacji budżetowej na zamówienia. Brak dodatkowych wydatków dochodowych w jednostkach pilotażowych nie zachęci jednostek do kontynuowania wdrażania tego programu, co doprowadzi do niedociągnięć w zarządzaniu.

Pan Tran The Cuong, Dyrektor ds. Edukacji i Szkoleń w Hanoi, powiedział, że departament otrzymał te informacje i rozumie obawy nauczycieli oraz trudności szkół, ponieważ jeśli 10% wynagrodzenia zostanie wliczone w autonomię szkół, wiele placówek z pewnością nie będzie miało wystarczających środków na jego wdrożenie. „Podpisałem raport i zaproponowałem władzom miasta rozważenie zagwarantowania praw nauczycieli” – poinformował pan Cuong.

Życzę Ci ciepłego Tet

Wszyscy nauczyciele wyrazili przekonanie, że te premie będą zachętą i motywacją dla nauczycieli, zwłaszcza w odległych i trudnych regionach. Ponadto, dążenie do uzyskania maksymalnych premii w nauczaniu to również sposób na zaangażowanie każdego nauczyciela w pracę. W rezultacie, podniesienie jakości nauczania i uczenia się w każdej szkole.

Przed wprowadzeniem premii zgodnie z Dekretem 73 wielu nauczycieli w szczególnie trudnych obszarach nie otrzymywało premii na koniec roku lub otrzymywało ich bardzo mało. Jednak wraz z wejściem w życie tego Dekretu, ujednolicono system premii w całym kraju. Ponieważ źródłem pieniędzy z premii są dodatkowe 10% całkowitego funduszu wynagrodzeń, prawie wszyscy nauczyciele w każdej szkole będą je otrzymywać. Dzięki temu premie są zarówno równe, jak i zrównoważone.

NGHIEM HUE

Source: https://tienphong.vn/nguy-co-mat-thuong-vi-chinh-sach-giam-doc-so-giao-duc-len-tieng-post1708282.tpo