Hanoi pozwala szkołom decydować o metodach nauczania 7 października

W zawiadomieniu wysłanym do placówek edukacyjnych w regionie po południu 6 października Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi (DET) przydzielił szkołom zadanie, aby na podstawie aktualnych warunków pogodowych w regionie, warunków fizycznych i bezpieczeństwa ruchu drogowego proaktywnie decydowały o formie organizacji nauczania (stacjonarnie, online) lub odpowiednio dostosowywały harmonogram.

W komunikacie Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi stwierdzono, że zgodnie z Oficjalnym Komunikatem Premiera nr 188/CD-TTg z dnia 6 października 2025 r. oraz biuletynem prognozy pogody z godziny 14:00 tego samego dnia: burza nr 11 (Matmo) osłabła do obszaru niskiego ciśnienia, ale cyrkulacja po burzy nadal powoduje umiarkowane i ulewne deszcze, a w niektórych miejscach bardzo ulewne deszcze i burze w Hanoi od popołudnia 6 października do popołudnia 7 października (opady deszczu od 40 do 70 mm, w niektórych miejscach powyżej 100 mm). Podczas burzy mogą wystąpić tornada, błyskawice i silne porywy wiatru, powodując lokalne powodzie, powalone drzewa, korki i niebezpieczne warunki na drogach.

Aby zagwarantować całkowite bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i obiektów szkolnych, Departament Edukacji i Szkolenia zaleca, aby dyrektorzy szkół i kierownicy jednostek na podstawie rzeczywistych warunków pogodowych na danym obszarze, stanu obiektów i bezpieczeństwa ruchu drogowego podejmowali proaktywne decyzje dotyczące odpowiednich metod nauczania i uczenia się (nauczanie stacjonarne, online lub dostosowane plany lekcji), zapewniając całkowite bezpieczeństwo uczniom i personelowi, nauczycielom i pracownikom.

Szkoły biorą pod uwagę rozwój sytuacji pogodowej i dostępne zaplecze, aby proaktywnie planować odpowiednie nauczanie i uczenie się podczas burz.

Szkoły nadal ściśle wdrażają treść Komunikatu nr 2, a w szczególności uważnie monitorują rozwój sytuacji pogodowej, sprawdzają i oczyszczają systemy odwadniające, boiska szkolne, stołówki i obszary internatu, organizują dyżury personelu, aktualizują informacje i niezwłocznie zgłaszają sytuacje związane z opadami deszczu i powodziami, które mają wpływ na nauczanie i uczenie się, do Departamentu Edukacji i Szkolenia w celu syntezy i postępowania zgodnie z przepisami.

Wcześniej, po południu 5 października, Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi powiadomił Komitety Ludowe okręgów i gmin, jednostki i szkoły podległe Departamentowi o działaniach podejmowanych w odpowiedzi na burzę nr 11. Aby zapewnić bezpieczeństwo uczniów i nauczycieli, Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi zwrócił się do jednostek z prośbą o umożliwienie uczniom wzięcia dnia wolnego 6 października i przejścia z nauczania stacjonarnego na nauczanie online; jednocześnie zwrócono się do jednostek o dalsze monitorowanie sytuacji pogodowej w kolejnych dniach, aby móc szybko i elastycznie reagować na sytuacje w nauczaniu i uczeniu się.

Rankiem 6 października Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi wydał komunikat, w którym zwrócił się do szkół z prośbą o uważne monitorowanie zmian pogody oraz proaktywne i elastyczne dostosowywanie planów nauczania i uczenia się, aby zapewnić uczniom pełne bezpieczeństwo. W przypadku przybycia uczniów do szkoły, szkoły muszą zapewnić elastyczne zarządzanie i nauczanie, aby zapewnić bezpieczeństwo uczniom i nauczycielom. Zaraz po ogłoszeniu Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi, rankiem 6 października, wiele przedszkoli ogłosiło, że otworzy swoje drzwi, aby powitać uczniów bezpośrednio w szkołach, jeśli rodzice zechcą posłać swoje dzieci.

Ciągłe komunikaty Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi dotyczące sposobów reagowania na burzę nr 11 i ich rozpowszechnianie spotkały się z wieloma różnymi reakcjami. Niektórzy twierdzili, że pozwolenie uczniom na przerwę w zajęciach stacjonarnych i przejście na zajęcia online, aby „uniknąć burzy”, gdy pogoda jest słoneczna, to „marnowanie pięknego dnia”, co jest zarówno zabawne, jak i nieco… nierozsądne.

Jednak wiele opinii popiera politykę zezwalania uczniom na pozostanie w domu i przejście na naukę online, gdy prognozowane są burze i ulewne deszcze, które mogą spowodować powodzie, jak miało to miejsce 30 września. Jest to reakcja na ryzyko, aby zapewnić uczniom absolutne bezpieczeństwo, ponieważ jeśli burze i tornada rzeczywiście uderzą w ląd i nie zostanie podjęta szybka reakcja, konsekwencje mogą być bardzo poważne. „Dzień wolny od szkoły jest nadal bardziej znośny niż realne zagrożenie przez godzinę. Oczywiście, patrząc z normalnej perspektywy, widok uczniów pozostających w domu, aby uniknąć burzy, gdy pogoda jest ładna, sprawia, że ​​wszyscy uważają to za trochę „śmieszne”” – powiedziała pani Le Thuy, rodzic z Linh Dam (Hanoi).

W innych opiniach stwierdzono, że w ostatnim czasie sektor edukacji w Hanoi napotkał wiele trudności i nieporozumień w reagowaniu na burze. Dlatego też, w dłuższej perspektywie, oprócz polegania na prognozach pogody, być może Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi powinien również opracować bardziej spójne zasady działania w reagowaniu na burze (takie jak obowiązujące od wielu lat rozporządzenie, zgodnie z którym szkoły mogą proaktywnie zezwalać uczniom przedszkoli i szkół podstawowych na pozostanie w domu, jeśli temperatura spadnie poniżej 10 stopni Celsjusza). Na tej podstawie szkoły powinny opierać się na rzeczywistych warunkach pogodowych i istniejących obiektach, aby odpowiednio dostosowywać plany nauczania i uczenia się, aby uniknąć poważnych utrudnień dla rodziców i uczniów.

Source: https://cand.com.vn/giao-duc/ha-noi-giao-cac-truong-tu-quyet-dinh-hinh-thuc-day-hoc-trong-ngay-7-10-i783752/