Liczne niedociągnięcia w metodzie naliczania wynagrodzeń nauczycieli.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaproponowało, aby wszystkim nauczycielom przysługiwał specjalny współczynnik płacowy. Wskazało ono również na szereg niedociągnięć w obecnej polityce płacowej nauczycieli.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podkreśliło te niedociągnięcia w piśmie towarzyszącym projektowi dekretu regulującego politykę płacową i dodatki dla nauczycieli, zwracając się o szeroką opinię do agencji, organizacji i osób prywatnych.

Pierwszym niedociągnięciem wymienionym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia jest brak wdrożenia polityki priorytetowego traktowania wynagrodzeń nauczycieli jako najwyższych w skali wynagrodzeń w administracji i służbie publicznej.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wskazało szereg niedociągnięć w obecnej polityce płacowej nauczycieli.

ZDJĘCIE: TUYET MAI

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stwierdziło: „Skala płac stosowana do urzędników służby cywilnej obejmuje 10 skal płac (od kategorii urzędnika służby cywilnej C3 do A3.1) z poziomami od 1 do 12 (liczba poziomów zależy od kategorii urzędnika służby cywilnej). Jednak w rzeczywistości klasyfikacja płac na stanowiskach nauczycielskich obejmuje obecnie jedynie wynagrodzenia urzędników służby cywilnej kategorii A3: starszych wykładowców uniwersyteckich (w tym profesorów i docentów), starszych wykładowców kształcenia zawodowego i starszych nauczycieli zawodu, co stanowi około 1,17%”. w porównaniu do całkowitej liczby nauczycieli. Podczas gdy inne sektory i dziedziny mają po około 10%. „Urzędnik państwowy podlega wynagrodzeniu urzędnika państwowego kategorii A3.”

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podkreśliło również, że pensje większości nauczycieli są niższe niż pensje urzędników państwowych w innych sektorach.

Urzędnicy służby cywilnej w innych sektorach są klasyfikowani na 3-4 stopnie (od stopnia IV do stopnia I), otrzymując wynagrodzenia od A1 do A2.1 do A3.1 (odpowiadające skalom wynagrodzeń 6, 8 i 10). Z wyjątkiem opieki zdrowotnej oraz nauki i technologii, w innych sektorach wymagany jest jedynie dyplom ukończenia studiów wyższych od stopnia III do stopnia I.

Z wyłączeniem wykładowców uniwersyteckich i wyższych uczelni oraz nauczycieli kształcenia zawodowego, nauczyciele są również klasyfikowani na 3-4 stopnie (od stopnia IV do stopnia I), z których większość otrzymuje wynagrodzenia od A0 do A1 do A2.2 do A2.1 (odpowiadające skalom wynagrodzeń 5, 6, 7 i 8). Są to nauczyciele przedszkolni, nauczyciele szkół podstawowych, średnich, przeduniwersyteccy i nauczyciele kształcenia ustawicznego (stanowiący około 88% całkowitej liczby nauczycieli).

Co więcej, niektórzy nauczyciele kształcenia zawodowego znajdują się obecnie na 4. miejscu w skali wynagrodzeń, ze współczynnikiem wynagrodzenia początkowego wynoszącym 1,86, co oznacza, że ​​pensja nowo zatrudnionych nauczycieli kształcenia zawodowego wynosi zaledwie 4 352 400 VND.

Wynagrodzenia nauczycieli przedszkolnych należą do najniższych w porównaniu z innymi zawodami i dziedzinami.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia powołuje się na punkt c, ust. 1, artykuł 23 Ustawy o nauczycielach, który stanowi, że nauczyciele przedszkolni mają prawo do wyższych wynagrodzeń i dodatków niż nauczyciele pracujący w normalnych warunkach. Jednak obecnie wynagrodzenia nauczycieli przedszkolnych plasują się najniżej w porównaniu z innymi stanowiskami nauczycielskimi (A0-A1-A2) i niemal najniżej w porównaniu z urzędnikami państwowymi w innych sektorach i dziedzinach.

Tymczasem, zgodnie z tematem badań naukowych „Aktualny stan warunków pracy nauczycieli przedszkolnych jako podstawa do zaproponowania klasyfikacji zawodów uciążliwych, niebezpiecznych i niebezpiecznych” opracowanym przez Instytut Bezpieczeństwa i Higieny Pracy (Wietnamska Generalna Konfederacja Pracy), w badaniu oceniono warunki pracy nauczycieli przedszkolnych na poziomie 3,69 (mieszcząc się w zakresie zawodów o IV kategorii warunków pracy), klasyfikując je jako zawody uciążliwe, niebezpieczne i niebezpieczne.

Obecny system wynagrodzeń nie motywuje nauczycieli.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oświadczyło: Przepisy dotyczące wynagrodzeń stosuje się jednakowo do wszystkich urzędników służby cywilnej we wszystkich sektorach/dziedzinach, co sprawia, że ​​nie odzwierciedlają one złożoności różnych branż i zawodów.

Różnica w współczynnikach płacowych między tabelami wynagrodzeń urzędników państwowych nie jest spójna; niektóre tabele wynagrodzeń wykazują bardzo niewielką różnicę między współczynnikami płacowymi na początku zatrudnienia, podczas gdy inne wykazują znaczną różnicę między nimi. Na przykład różnica między kategoriami A0 (2,10) i A1 (2,34) oraz A2.2 (4,0) i A2.1 (4,4) jest bardzo mała. W związku z tym nie motywuje to nauczycieli do nauki w celu doskonalenia umiejętności zawodowych i awansu zawodowego.

Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia obecny system wynagrodzeń, oparty na skalach wynagrodzeń, kategoriach i stopniach, jest ustalany na podstawie stanowiska, wykształcenia i stażu pracy, a nie na podstawie wyników pracy urzędników, pracowników służby cywilnej i sektora publicznego oraz źródła finansowania.

Istnieje znaczna różnica w wynagrodzeniach między nowo zatrudnionymi a długoletnimi nauczycielami (wyższy współczynnik, wyższy dodatek za staż pracy, a chociaż dodatek motywacyjny jest taki sam, jest obliczany na podstawie współczynnika wynagrodzenia, co pogłębia różnicę), przy jednoczesnym wykonywaniu zasadniczo tych samych zadań.

Zgodnie z projektem rozporządzenia regulującego politykę wynagrodzeń i dodatki dla nauczycieli, który jest otwarty do konsultacji publicznych z agencjami, organizacjami i osobami prywatnymi, wszyscy nauczyciele otrzymają specjalny współczynnik wynagrodzenia. W szczególności nauczyciele przedszkolni otrzymają specjalny współczynnik wynagrodzenia w wysokości 1,25 w porównaniu z obecnym współczynnikiem wynagrodzenia; pozostałe stanowiska nauczycielskie otrzymają specjalny współczynnik wynagrodzenia w wysokości 1,15 w porównaniu z obecnym współczynnikiem wynagrodzenia.

Source: https://thanhnien.vn/hang-loat-bat-cap-trong-cach-tinh-luong-nha-giao-185251103161054158.htm