W związku z tym Ministerstwo zastrzega, że ​​najwcześniejszy termin rozpoczęcia roku szkolnego przypada na tydzień przed dniem otwarcia. Dla klasy pierwszej najwcześniejszy termin rozpoczęcia roku szkolnego przypada na 2 tygodnie przed dniem otwarcia. Szkoły w całym kraju zorganizują ceremonię otwarcia nowego roku szkolnego 5 września 2023 r.

Pierwszoklasiści wrócą do szkoły co najmniej 2 tygodnie przed dniem rozpoczęcia roku szkolnego.

Semestr kończy się przed 15 stycznia 2024 r.; drugi semestr planu edukacyjnego kończy się przed 25 maja 2024 r., a rok szkolny kończy się przed 31 maja 2024 r. Uznanie ukończenia szkoły podstawowej i gimnazjum rozpatrywane jest przed 30 czerwca 2024 r.; zapisy do klas pierwszych kończą się przed 31 lipca 2024 r.

Organizacja egzaminów maturalnych i egzaminów państwowych zgodnie z przepisami i wytycznymi Ministerstwa Edukacji Narodowej.

W odniesieniu do zasad opracowywania lokalnych planów zajęć w roku szkolnym, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zauważa: Lokalne plany zajęć w roku szkolnym muszą zapewniać liczbę tygodni rzeczywistej nauki. W szczególności w przypadku edukacji przedszkolnej i ogólnokształcącej przewidziano 35 tygodni rzeczywistej nauki (18 tygodni w semestrze I, 17 tygodni w semestrze II). W przypadku kształcenia ustawicznego (wdrażania programów nauczania w szkołach średnich i gimnazjach): klasa 9 w gimnazjum i klasa 12 w liceum mają 32 tygodnie rzeczywistej nauki (po 16 tygodni w każdym semestrze). Klasy 6, 7, 8 w gimnazjum oraz klasy 10 i 11 w liceum mają 35 tygodni rzeczywistej nauki (18 tygodni w semestrze I, 17 tygodni w semestrze II).

Ministerstwo podkreśliło również, że harmonogram roku szkolnego musi być spójny z charakterystyką i warunkami praktycznymi danej lokalizacji. Święta i dni wolne od pracy (Tet) są realizowane zgodnie z przepisami Kodeksu pracy i rocznymi wytycznymi.

Urlop nauczycielski przypada na okres wakacji letnich lub może być wykorzystany w innych okresach roku, w zależności od specyfiki i harmonogramu roku szkolnego danej miejscowości.

Harmonogram roku szkolnego musi zapewniać spójność na wszystkich poziomach edukacji w obszarze zamieszkania, zwłaszcza w szkołach ogólnych o wielu poziomach edukacji.

Przewodniczący Komitetu Ludowego prowincji lub miasta zarządzanego centralnie ustala harmonogram roku szkolnego dla edukacji przedszkolnej, edukacji ogólnej i kształcenia ustawicznego, zgodnie z lokalnymi realiami. Czas powrotu do szkoły przed terminem i czas przedłużenia roku szkolnego nie może przekraczać 15 dni w porównaniu z czasem ustalonym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia w ramach harmonogramu roku szkolnego 2023-2024, aby zapewnić wdrożenie i realizację programów edukacji przedszkolnej, edukacji ogólnej i kształcenia ustawicznego w przypadku klęsk żywiołowych i epidemii; należy zgłosić Ministerstwu Edukacji i Szkolenia przypadki szczególne zaistniałe przed wdrożeniem.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia podejmuje decyzję o zezwoleniu uczniom na pozostanie w domu w przypadku ekstremalnych warunków pogodowych lub klęsk żywiołowych oraz o zorganizowaniu zajęć wyrównawczych; zapewnia nauczycielom czas wolny w ciągu roku szkolnego. Władze lokalne składają Ministerstwu Edukacji i Szkolenia sprawozdania z przygotowań do roku szkolnego i organizacji rozpoczęcia roku szkolnego 2023-2024 do 10 września 2023 r.; podsumowują pierwszy semestr do 31 stycznia 2024 r.; podsumowują rok szkolny, składają sprawozdanie z wdrożenia kryteriów emisyjnych i proponują nagrody za rok szkolny do 25 czerwca 2024 r.

LINH AN

* Aby zapoznać się z powiązanymi wiadomościami i artykułami, odwiedź sekcję Edukacja naukowa .