| W erze cyfrowej uczenie się przez całe życie nie jest już tylko opcją, ale stało się niezbędnym wymogiem. (Źródło: VGP) |
Artykuł Sekretarza GeneralnegoTo Lama pt. „Uczenie się przez całe życie” podkreślił wagę uczenia się i ciągłego aktualizowania wiedzy oraz umiejętności. Uczenie się nie tylko pomaga ludziom dostosowywać się do szybkich zmian, ale także kształtuje innowacyjne myślenie, ducha odwagi do myślenia, odwagi do mówienia, odwagi do działania, odwagi do brania odpowiedzialności, stając się w przyszłości zdolnymi i inteligentnymi obywatelami…
W dzisiejszych czasach, gdy technologia rozwija się dynamicznie i dynamicznie, uczenie się przez całe życie to nie tylko trend, ale także niezbędna umiejętność przetrwania. Co więcej, ciągłe uczenie się odzwierciedla również zdolność każdej jednostki do adaptacji i rozwoju we współczesnym społeczeństwie, w którym stare zawody i wiedza stopniowo tracą na znaczeniu, a jednocześnie nieustannie pojawiają się nowe wymagania.
| Powiązane wiadomości |
| |
Era cyfrowa oferuje nam niezliczone udogodnienia, ale stawia również przed nami poważne wyzwania. Technologie informatyczne, sztuczna inteligencja, automatyzacja i narzędzia online zmieniają sposób, w jaki pracujemy i uczymy się każdego dnia. Tradycyjne miejsca pracy mogą zostać zastąpione przez roboty, oprogramowanie lub nowe technologie, a wymagania dotyczące umiejętności człowieka stale się zmieniają. Dlatego jeśli nie będziemy pielęgnować nawyku uczenia się i aktualizowania wiedzy, łatwo możemy zostać w tyle.
Uczenie się przez całe życie to nie tylko zdobywanie nowej wiedzy technicznej, ale także doskonalenie umiejętności miękkich, takich jak rozwiązywanie problemów, myślenie krytyczne i umiejętność pracy w zróżnicowanym i stale zmieniającym się środowisku. Nauka nie ogranicza się do formalnych zajęć w szkołach, ale może odbywać się również poprzez kursy online, samodzielną naukę, a nawet doświadczenia z życia wzięte. Dzięki rozwojowi platform do nauki online, nauka staje się coraz łatwiejsza.
Jednym z ważnych powodów, dla których uczenie się przez całe życie jest umiejętnością przetrwania w erze cyfrowej, jest zdolność do kreatywności i innowacyjności. W obliczu ciągłych zmian technologicznych, otwartość umysłu, ciągła nauka i eksperymentowanie pomogą nam nie tylko radzić sobie ze zmianami, ale także je kreować. Uczenie się przez całe życie zachęca do praktykowania kreatywnego myślenia, znajdowania nowych rozwiązań i ciągłej gotowości do stawiania czoła wyzwaniom. Czynniki te pomogą każdemu nie tylko utrzymać pozycję zawodową, ale także rozwijać się dynamicznie i sprawnie adaptować do każdej sytuacji.
W erze cyfrowej stabilność kariery nie jest już gwarantowana. Firmy stale poszukują osób kreatywnych, elastycznych i potrafiących wdrażać nowe technologie w swojej pracy. Osoby, które potrafią uczyć się i rozwijać przez całe życie, mają większe szanse na awans lub przynajmniej utrzymanie pozycji w niestabilnym środowisku pracy.
Aby rozwijać uczenie się, potrzebne jest kompleksowe rozwiązanie, łączące w sobie zmianę świadomości jednostki, reformę systemu edukacji , wdrażanie technologii oraz wspieranie rodziny i społeczności. Gdy te czynniki zostaną zsynchronizowane i skutecznie wdrożone, uczenie się przez całe życie stanie się nieodłącznym elementem rozwoju osobistego i społecznego.
W naszym kraju edukacja jest uważana za priorytet polityki krajowej. Realizujemy Projekt „Budowa społeczeństwa uczącego się na lata 2021–2030”, zatwierdzony przez Prezesa Rady Ministrów decyzją nr 1373/QD-TTg z dnia 30 lipca 2021 r., którego celem jest wprowadzenie fundamentalnej zmiany w budowaniu społeczeństwa uczącego się. Cel ten gwarantuje, że do 2030 roku wszyscy ludzie będą mieli równe szanse i traktowanie w dostępie do otwartego, zróżnicowanego, elastycznego, zintegrowanego i nowoczesnego systemu edukacji. Aby jednak zrealizować cel uczenia się przez całe życie i stworzyć społeczeństwo uczące się, ważne jest, aby nauka była dostępna zawsze i wszędzie.
Rodziny odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci nawyków uczenia się przez całe życie. W dzisiejszym, dynamicznie zmieniającym się świecie technologicznym, ekonomicznym i społecznym, pielęgnowanie ducha dociekliwości i odkrywania nie tylko pomaga dzieciom odnosić sukcesy w nauce, ale także przygotowuje je do adaptacji i rozwoju w ciągle zmieniającym się świecie.
Pozytywne środowisko edukacyjne to nie tylko warunki fizyczne, takie jak biurka i książki, ale także przestrzeń, która zachęca dzieci do eksploracji i kreatywności. Rodzice mogą zapewnić im bogate zasoby edukacyjne, takie jak książki, gazety czy narzędzia do nauki online.
Obowiązkiem rodziny jest nie tylko dostarczanie wiedzy, ale także zachęcanie dzieci do rozwijania krytycznego myślenia i ducha uczenia się. Rodzice mogą rozbudzać w dzieciach ciekawość i chęć odkrywania, zadając ciekawe pytania, pomagając im samodzielnie znaleźć odpowiedzi lub zachęcając je do udziału w zajęciach pozalekcyjnych, które poszerzają ich wiedzę. Stworzenie powiązania między nauką a doświadczeniami z życia codziennego pomoże dzieciom zrozumieć, że nauka to nie tylko nauka z książek, ale także ciągły proces poznawania otaczającego je świata. Dzieci uczą się wiele z tego, co widzą i czego doświadczają. Jeśli rodzice wykażą nawyk uczenia się, odkrywania i rozwijania siebie, dzieci pójdą w ich ślady.
Ponadto rodzice powinni skupić się na rozwijaniu nie tylko wiedzy, ale także umiejętności miękkich, takich jak komunikacja, praca zespołowa, kreatywność i rozwiązywanie problemów. Uczenie się przez całe życie nie zawsze jest łatwe, a dzieci będą napotykać trudności i wyzwania. W takich chwilach rodzina powinna być dla nich silnym źródłem wsparcia, zachęcając je do dalszych prób i niepoddawania się. Docenianie i chwalenie wysiłków, nawet tych najmniejszych, pomoże dzieciom nabrać pewności siebie i motywacji do dalszej nauki.
Można powiedzieć, że rodzina to nie tylko miejsce, w którym zdobywa się podstawową wiedzę, ale także miejsce, w którym buduje się fundamenty, na których dzieci rozwijają postawę uczenia się przez całe życie. Stworzenie pozytywnego środowiska edukacyjnego, rozbudzanie ciekawości, dawanie przykładu i motywowanie pomoże dzieciom nie tylko osiągnąć sukcesy w nauce, ale także stać się samouczącymi się, kreatywnymi i elastycznymi jednostkami.
Uczenie się przez całe życie od dawna cieszy się szczególnym zainteresowaniem świata ze względu na nieuniknione potrzeby ludzi i społeczeństwa. Przed rewolucją przemysłową 4.0 ta potrzeba jest ważniejsza niż kiedykolwiek. Ludzie stoją przed wyzwaniem innowacji, uczenia się i ciągłego dostosowywania się do zmian w naturze, nauce i technologii. Dlatego jeśli przestaniemy wymieniać się wiedzą, uczyć się i wchodzić w interakcje, aby nadążać za duchem czasu, zostaniemy w tyle. Obecnie uczenie się przez całe życie jest nie tylko opcją, ale stało się niezbędnym wymogiem…






Komentarz (0)