Wieczorem 31 października w Hanoi Wojskowa Akademia Medyczna zorganizowała konkurs „Cyfrowe nauczanie 2025”, aby rywalizować o osiągnięcia w ramach obchodów 43. rocznicy Wietnamskiego Dnia Nauczyciela (20 listopada 1982 r. - 20 listopada 2025 r.) oraz wdrożyć plan Wojskowej Akademii Medycznej dotyczący organizacji „Ogólnoakademickiego Festiwalu Cyfrowego Nauczania i odpowiedzi na Narodowy Dzień Transformacji Cyfrowej 2025”.
W konkursie wzięli udział generał dywizji, docent dr Nguyen Van Nam, zastępca komisarza politycznego Wojskowej Akademii Medycznej; generał dywizji, docent dr Vu Nhat Dinh, zastępca dyrektora Wojskowej Akademii Medycznej oraz delegaci, którzy są liderami i dowódcami agencji i jednostek. Konkurs przyciągnął doping prawie 500 oficerów, studentów, żołnierzy i pracowników.
Według generała dywizji, profesora nadzwyczajnego dr. Vu Nhat Dinha, zastępcy dyrektora Wojskowej Akademii Medycznej, w ostatnich latach Wojskowa Akademia Medyczna poczyniła wiele ważnych kroków w kierunku kompleksowej transformacji cyfrowej we wszystkich dziedzinach edukacji – szkoleniach, badaniach naukowych, leczeniu i zarządzaniu.
Platformy do nauki online, elektroniczne bazy danych, symulacje wirtualne i aplikacje wykorzystujące sztuczną inteligencję (AI) były i są szeroko wykorzystywane w działalności szkoleniowej Akademii.
Konkurs „Cyfrowa Nauka 2025” jest kluczowym działaniem w ramach cyklu programowego „Festiwalu Cyfrowej Nauki”, przyczyniającym się do realizacji celu, jakim jest budowanie inteligentnego, kreatywnego i nowoczesnego środowiska edukacyjnego, w oparciu o model Akademii Cyfrowej – Cyfrowych uczniów – Cyfrowych wykładów – Cyfrowych metod.
Konkurs jest nie tylko okazją dla studentów do wykazania się wiedzą, umiejętnościami, logicznym myśleniem i kreatywnością w środowisku cyfrowym, ale także szansą na dzielenie się wiedzą - szerzenie ducha nauki - potwierdzenie potencjału młodego pokolenia intelektualistów medycyny wojskowej w erze cyfrowej .
Jednocześnie konkurs ma na celu dalszą promocję i odpowiedź na Narodowy Dzień Transformacji Cyfrowej 2025 wśród agencji, jednostek, kadr, pracowników, stażystów, studentów, żołnierzy i pracowników całej Akademii, przyczyniając się do rozprzestrzeniania świadomości, woli i determinacji w procesie transformacji cyfrowej, promując kulturę uczenia się cyfrowego, pracy cyfrowej, zarządzania cyfrowego; podnosząc poziom zastosowania technologii informatycznych, wykorzystując platformy cyfrowe w działaniach każdej agencji i jednostki; poprzez konkurs jako podstawę do stopniowej digitalizacji i inteligentyzacji działań Akademii.
Tematyka konkursu „Cyfrowa nauka 2025” obejmuje wiedzę i umiejętności z zakresu transformacji cyfrowej, technologii cyfrowych, sztucznej inteligencji (AI), bezpieczeństwa informacji i bezpieczeństwa sieci.
W tym roku w konkursie biorą udział 4 zespoły (każdy zespół składa się z 3 osób) reprezentujące systemy szkoleniowe Akademii, uczestniczące w 3 rundach głównych i 1 rundzie interakcji z publicznością. W rundzie 1 – podstawowa wiedza cyfrowa; rundzie 2 – zaawansowana wiedza cyfrowa; rundzie 3 – umiejętności korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji (AI) – oprogramowanie Gemini; a także w ekscytującej i przydatnej rundzie interakcji z publicznością.
W rundzie 1 drużyny odpowiedzą na 10 pytań wielokrotnego wyboru (tekstowych). Każde pytanie ma 4 odpowiedzi, a drużyna wybiera poprawną odpowiedź na swoim komputerze. Za każdą poprawną odpowiedź najszybsza drużyna otrzyma 5 punktów; maksymalny wynik w rundzie 1 to 50 punktów, minimalny to 0 punktów.
W rundzie 2 drużyny odpowiedzą na 5 pytań w formie klipów wideo (krótkich filmów). Na każde pytanie komputer poda 4 odpowiedzi, a drużyna wybierze poprawną. Za każdą poprawną odpowiedź najszybsza drużyna otrzyma 10 punktów; maksymalny wynik w rundzie 2 to 50 punktów, minimalny to 0 punktów.
Pomiędzy rundami 2 i 3 odbywa się interakcja z publicznością, 15 minut/5 pytań. Zespoły wybierają poprawną odpowiedź bezpośrednio na podstawie pytań wielokrotnego wyboru (tekst) i klipów wideo (krótki film).
W rundzie trzeciej zespoły spełnią 3 wymagania Komitetu Organizacyjnego, w tym: Użyj narzędzia Gemini i przykładowych obrazów do edycji obrazów zgodnie z wymaganiami; Każdy zespół użyje narzędzia Gemini do streszczenia danego tekstu przyrodniczego w formie mapy myśli; Każdy zespół użyje narzędzia Gemini do utworzenia obrazów zgodnie z podanym szablonem. W rundzie trzeciej maksymalny wynik konkursu wynosi 150 punktów, minimalny 0 punktów. Maksymalny wynik za każde pytanie wynosi 50 punktów, minimalny 0 punktów.
Po trzech rundach rywalizacji i emocjonującej interakcji z publicznością, na zakończenie konkursu Rektor Wojskowej Akademii Medycznej wręczył Certyfikat Zasługi jednemu zespołowi, który zdobył pierwszą nagrodę; oraz Certyfikaty Zasługi dwóm zespołom, które zdobyły drugą i trzecią nagrodę.
Źródło: https://nhandan.vn/hoc-vien-quan-y-to-chuc-hoi-thi-hoc-tap-so-nam-2025-post919725.html
Komentarz (0)