Jakie opłaty obowiązują w szkołach Ho Chi Minh City w roku szkolnym 2025-2026?

Uczniowie wszystkich poziomów w Ho Chi Minh City kończą właśnie pierwszy miesiąc roku szkolnego 2025-2026. W wielu miejscach rodzice wciąż są oburzeni wygórowanymi opłatami, które nie są uwzględnione w przepisach Departamentu Edukacji i Szkolenia.

Wielu rodziców przesłało również zdjęcia sekcji zbiórki, wiadomości z prośbą o wpłaty na zakupy, darowizny, budowę i naprawę sprzętu szkolnego... do redakcji gazety Thanh Nien i zastanawiało się, czy te zbiórki są zgodne z przepisami Departamentu Edukacji i Szkoleń Miasta Ho Chi Minh. Czy szkoły i rodzice mogą zbierać datki?

Rodzice, którzy na początku roku szkolnego chodzą z dziećmi do szkoły, mają problem z zapewnieniem sobie wystarczających dochodów.

ZDJĘCIE: TN STWORZONE PRZEZ SZTUCZNĄ INTELIGENCJĘ

Poniżej znajduje się lista opłat, które można pobierać w szkołach w Ho Chi Minh City w roku szkolnym 2025–2026, zgodnie z dokumentem 1888 regulującym pobieranie i wykorzystywanie czesnego i innych opłat; wdrażającym system zwolnień z czesnego, obniżek i wsparcia oraz wsparcia kosztów nauki na rok szkolny 2025–2026 w publicznych placówkach edukacyjnych i szkoleniowych w Ho Chi Minh City przez Departament Edukacji i Szkolenia Ho Chi Minh City i uwzględnionym w Uchwale 18 Rady Ludowej Ho Chi Minh City.

Rodzice mogą na tej podstawie monitorować, czy opłaty za naukę ich dzieci w Ho Chi Minh City w tym roku szkolnym są zgodne z przepisami.

Pierwszą kwestią są czesne.

Jeśli chodzi o czesne, dzieci w wieku przedszkolnym od 3 miesięcy do uczniów szkół średnich od roku szkolnego 2025-2026 są w 100% zwolnione z czesnego we wszystkich 34 prowincjach i miastach. W związku z tym szkoły publiczne, od przedszkoli, szkół podstawowych, średnich i ponadpodstawowych po placówki kształcenia ustawicznego w Ho Chi Minh City , nie pobierają czesnego.

Po drugie, przychody z tytułu usług służących i wspierających działalność edukacyjną zgodnie z uchwałą nr 18/2025/NQ-HDND

Przychody te przedstawiono w poniższej tabeli:

STT	Treść usługi	Jednostka miary	Maksymalnie dla Grupy 1				Maksymalnie dla Grupy 2
			Przedszkole	Podstawowy	Gimnazjum	Szkoła średnia	Przedszkole	Podstawowy	Gimnazjum	Szkoła średnia
1	Organizacja, zarządzanie i sprzątanie pensjonatów	VND/Student/Miesiąc	550 000	350 000	300 000	250 000	500 000	320 000	280 000	230 000
2	Obsługa śniadaniowa	VND/Student/Miesiąc	220 000	60 000			200 000	50 000
3	Opieka i usługi opiekuńcze pozalekcyjne (opieka przed i po zajęciach szkolnych, bez posiłków)	VND/Student/Godzina	12 000				11 000
4	Usługi opiekuńcze i pielęgnacyjne poza godzinami pracy (opieka w okresie świąt, z wyłączeniem świąt, bez wyżywienia)	VND/Student/Dzień	128 000				120 000
5	Usługa wstępnego badania stanu zdrowia ucznia (w tym szkolna kontrola stomatologiczna)	VND/Student/Rok	70 000	60 000	50 000	50 000	65 000	55 000	45 000	45 000
6	Serwis klimatyzacji w salach lekcyjnych wyposażonych w klimatyzację (rachunek za prąd, koszt konserwacji klimatyzacji, koszt wynajmu klimatyzacji, jeśli dotyczy)
6.1	Dla klas wyposażonych już w klimatyzację	VND/Student/Miesiąc	50 000	45 000	35 000	35 000	50 000	45 000	35 000	35 000
6.2	W przypadku klas, w których wymagana jest klimatyzacja, a ona nie jest dostępna, konieczne jest jej wynajęcie.	VND/Student/Miesiąc	110 000	110 000	95 000	95 000	100 000	100 000	90 000	90 000
7	Usługi komunalne wykorzystujące technologię informatyczną i transformację cyfrową	VND/Student/Miesiąc	110 000	110 000	110 000	110 000	110 000	110 000	110 000	110 000
8	Usługa transportu studenckiego samochodem
8.1	Trasy poniżej 5 km	VND/Student/km	10 000	10 000	10 000	10 000	10 000	10 000	10 000	10 000
8.2	Trasy o długości 5 km i dłuższe	VND/Student/km	8000	8000	8000	8000	8000	8000	8000	8000
9	Usługi internatowe w placówkach kształcenia ogólnego z zorganizowanym internatem	VND/Student/Miesiąc				150 000

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zauważa: Stawki poboru określone w powyższej Uchwale nr 18/2025/NQ-HDND są stawkami maksymalnymi. W oparciu o rzeczywistą sytuację placówki oświatowej i potrzeby uczniów, placówka oświatowa uzgodni z rodzicami konkretny wskaźnik poboru, który nie może jednak przekraczać stawki określonej w niniejszej Uchwale i nie może być wyższy o 15% od stawki poboru obowiązującej w roku szkolnym 2024-2025.

Treści i poziomy poboru opłat muszą być dziedziczone i wdrażane zgodnie z przepisami obowiązującymi w roku szkolnym 2024-2025. W przypadku, gdy placówka oświatowa planuje zorganizować świadczenie dodatkowych usług w celu obsługi i wsparcia nowych działań edukacyjnych (które nie pojawią się jeszcze w roku szkolnym 2024-2025), te pobory muszą zostać zbadane i uzgodnione z rodzicami przed wdrożeniem. Kierownik jednostki będzie proaktywnie opracowywał szacunki dochodów i wydatków w celu obliczenia konkretnych poziomów poboru opłat, zapewniając rekompensatę kosztów w ramach ustalonych przez Radę Miejską poziomów poboru opłat. Poziom poboru opłat za usługi w celu obsługi i wsparcia działań edukacyjnych musi być współmierny do jakości usług świadczonych uczniom oraz musi być zgodny z podstawami, zasadami i metodami wyceny towarów i usług zgodnie z ustawą o cenach.

Rodzice w Ho Chi Minh City odbierają swoje dzieci po szkole.

ZDJĘCIE: NGOC DUONG

Po trzecie, przychody pochodzą z organizacji pozalekcyjnych programów szkolnych (w skrócie programów szkolnych)

Lista opłat za organizację przedmiotów w programie szkolnym znajduje się w Załączniku 2 do Dokumentu 1888 Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh.

ZDJĘCIE: ZRZUT EKRANU

Lista opłat za organizację przedmiotów i programów szkolnych znajduje się w Załączniku 2 do Dokumentu 1888 Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh.

ZDJĘCIE: ZRZUT EKRANU

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh stwierdził: „Należy poinformować rodziców o planie wdrożenia zajęć edukacyjnych w ramach programu szkolnego oraz o liście organizacji i usługodawców uprawnionych do koordynowania tej organizacji, a także uzgodnić z nimi, aby mogli oni dobrowolnie wybierać zajęcia edukacyjne odpowiadające potrzebom uczniów”.

Po czwarte, są to przychody z organizacji innych usług dla poszczególnych studentów.

Lista innych opłat za organizację usług dla poszczególnych studentów znajduje się w Załączniku 2 do Dokumentu 1888 Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh.

ZDJĘCIE: ZRZUT EKRANU

Nie zmieniaj nazwy pozycji generującej przychód, nie twórz treści generującej przychód.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh prosi, aby publiczne placówki edukacyjne nie zmieniały swoich nazw i nie wprowadzały żadnych dodatkowych opłat poza kategoriami określonymi w Oficjalnym Depeszy z 1888 r.

W odniesieniu do szacunków dochodów i wydatków na usługi, wsparcie edukacyjne i inne usługi (z wyłączeniem czesnego): Szacunki muszą zostać sporządzone przed publicznym ogłoszeniem rodzicom poziomu wpływów. Dochody te muszą zostać uzgodnione z rodzicami przed ich wdrożeniem.

Jednostka wystawia studentom pokwitowania i faktury za pobranie pieniędzy, ale powinna pamiętać o rozłożeniu czasu pobierania opłat i nie pobierać wielu płatności jednocześnie.

Czas zbierania musi być zgodny z zasadą rzeczywistej liczby miesięcy nauki, ale nie może przekraczać ram czasowych ustalonych przez Ludowy Komitet Ho Chi Minh w sprawie harmonogramu roku szkolnego obejmującego edukację przedszkolną, edukację ogólną i edukację ustawiczną w Ho Chi Minh.

Szkoły nie są upoważnione do upoważniania przedstawicieli rodziców do przewodniczenia organizacjom zajmującym się zbiórką funduszy.

26 września 2025 r. Departament Edukacji i Szkolenia Ho Chi Minh City wydał oficjalny komunikat, zawierający dodatkowe wytyczne dotyczące wdrażania Okólników nr 55/2011/TT-BGDDT i Okólników nr 16/2018/TT-BGDDT. Kierownictwo Departamentu zaapelowało do placówek krajowego systemu edukacji o zwrócenie uwagi na wiele istotnych kwestii:

• Nie upoważniaj Komitetu Przedstawicieli Rodziców do przewodniczenia w organizacji zbiórek funduszy. Nie wykorzystuj zbiórek funduszy do zmuszania rodziców do wnoszenia wkładu finansowego i nie traktuj ich jako warunku świadczenia usług edukacyjnych i szkoleniowych. Wdrożenie może nastąpić dopiero po uzyskaniu zgody Departamentu Edukacji i Szkoleń.
  
• Nie należy koncentrować się na mobilizacji rodziców uczniów, których dzieci uczą się w szkole, lecz rozszerzyć cel mobilizacji sponsorów, takich jak: przedsiębiorstwa, korporacje, organizacje gospodarcze w kraju i za granicą; agencje, organizacje polityczno-społeczne, organizacje pozarządowe; osoby prywatne, filantropi działający w duchu wolontariatu;
  
• Nie określono średniego poziomu finansowania, nie określono minimalnego poziomu finansowania;
  
• Sponsorowanie finansowe: Placówki edukacyjne muszą zatwierdzić protokół otrzymania sponsorowania wraz z listą podpisów rodziców uczniów, których dzieci uczą się w szkole w momencie otrzymania sponsorowania, a także wystawić pokwitowanie, otworzyć szczegółową księgę rachunkową w celu oddzielnego śledzenia kwoty sponsorowania i zarejestrować ją w systemie księgowym zgodnie z przepisami;
  
• Nie należy mobilizować funduszy na zakup artykułów i prace naprawcze, na które placówki edukacyjne mogą przeznaczyć środki budżetowe; należy wykorzystywać kapitał stanowy, dochody z działalności zawodowej i fundusze na rozwój kariery na coroczne zakupy i naprawy zgodnie z przepisami;
  
• Budżetem operacyjnym Stowarzyszenia Rodziców zarządza i wykorzystuje Stowarzyszenie Rodziców. Budżet ten jest przeznaczony wyłącznie na bezpośrednie działania Stowarzyszenia Rodziców.
  

Źródło: https://thanhnien.vn/khoan-thu-nao-duoc-phep-trong-truong-hoc-tphcm-nam-hoc-2025-2026-185250927155900245.htm