Wielu rodziców przesłało komentarze do redakcji gazety Thanh Nien , w których odnieśli się do dobrowolnych opłat, takich jak zakup telewizorów, projektorów, zasłon... ale ich odpowiedzi nie były jasne.
Absolwenci przekazali swojej następnej klasie 2 klimatyzatory i 1 telewizor, ale nowi studenci nadal kupują telewizory i klimatyzatory.
Rodzic pani Huong powiedział: „Moje dziecko urodziło się w 2007 roku i właśnie ukończyło liceum. Słyszałem, jak mówił, że szkoła poleciła przedstawicielowi rodziców przekazanie 2 klimatyzatorów Retech i 1 telewizora dla następnej klasy. Klasa 12. zapłaciła z funduszu za zakup telewizora LED, który miał stanąć na szkolnym boisku. Dlaczego kupili kolejny telewizor LED po zaledwie roku? Zeszłoroczny telewizor musiał im się nie spodobać…”.
Anonimowy czytelnik doniósł: „W zeszłym roku, 2024-2025, kiedy moje dziecko po raz pierwszy rozpoczęło naukę w 10. klasie, musiało również uiścić „dobrowolną” opłatę w wysokości prawie 2 milionów dolarów. Nie było żadnego pokwitowania ani dokumentu. Na początku roku szkolnego 2025-2026, przed rozpoczęciem zajęć, zebrano 300 000 VND od ucznia z funduszu stypendialnego, 155 000 VND od ucznia na instalację kamery oraz 300 000 VND od ucznia na fundusz klasowy. Czy mogę zapytać, czy ta zbiórka jest zgodna z przepisami? To „dobrowolna” opłata, co jest bolesne, ponieważ nie wiemy, gdzie trafiają te pieniądze (nie ma pokwitowania ani dokumentu)?”.
Rodzice odbierają dzieci po szkole. Na początku roku szkolnego ciężar opłat za naukę ciąży na barkach rodziców.
ILUSTRACJA: NGOC DUONG
Rodzic Tam Xoăn zastanawiał się: „Kolejnym problemem jest to, czy szkoła, gdy rodzice wpłacą wystarczająco dużo, aby kupić sprzęt, będzie nadal ubiegać się o dofinansowanie z Ministerstwa Edukacji i Szkolenia? Ministerstwo co roku przyznaje każdej szkole określoną kwotę na zakup sprzętu. Uważam, że rząd powinien upublicznić kwotę finansowania, jaką szkoły otrzymują każdego roku. Jest wiele niejasności”.
Rodzic Tham Vu Van ubolewał: „Przez dekady stale obserwowałem sytuację zawyżania cen, a następnie pobierania opłat socjalnych i zrzucania winy na uczniów. Czy rząd powinien rozważyć, że jeśli brakuje projektów budowlanych, powinien również je obliczyć, aby rodzice nie musieli za dużo mówić? W niektórych miejscach szkoły buduje się bez zasłon, więc obwinia się uczniów za ich wkład, a potem kupuje się telewizory, komputery… co jest bardzo męczące. Tymczasem dokumenty rządowe jasno stwierdzają, że uczniów nie można zachęcać do kupowania sprzętu szkolnego. Czy zasłony, telewizory… są uważane za sprzęt, dlaczego telewizory są kupowane co roku? Co się tak szybko psuje? Ludzie używają telewizorów od dekad i nadal dobrze z nich korzystają?”
O czym rodzice powinni pamiętać w kontekście dobrowolnych wpłat i sponsoringu w szkołach, aby identyfikować nielegalne zbiórki
Oficjalny komunikat Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh z 1888 r. ogłaszający finansowanie i koszty operacyjne Rady Przedstawicieli Rodziców podkreślił, że musi ona przestrzegać postanowień Okólnika nr 16/2018/TT-BGDDT z dnia 3 sierpnia 2018 r. Ministerstwa Edukacji i Szkolenia regulującego finansowanie placówek edukacyjnych w krajowym systemie edukacji; Okólnika nr 55/2011/TT-BGDDT z dnia 22 listopada 2011 r. Ministerstwa Edukacji i Szkolenia ogłaszającego Kartę Rady Przedstawicieli Rodziców.
W oficjalnym komunikacie nr 2705 Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh z dnia 26 września 2025 r. w sprawie dodatkowych instrukcji dotyczących wdrażania dwóch powyższych okólników znajdują się ważne punkty.
W sprawie finansowania placówek oświatowych w systemie edukacji narodowej:
- Szkoły nie mogą upoważniać stowarzyszeń rodzicielsko-nauczycielskich do organizowania kampanii zbierania funduszy. Zbiórka funduszy nie służy do zmuszania rodziców do wpłat i nie jest uznawana za warunek świadczenia usług edukacyjnych i szkoleniowych;
- Plan zbierania funduszy musi zostać zatwierdzony przez Radę Szkoły i Radę Pedagogiczną przed rozpoczęciem zbierania funduszy i zgłoszony do bezpośredniego przełożonego agencji zarządzającej;
- Wdrożenie nastąpi dopiero po uzyskaniu zgody Departamentu Edukacji i Szkolenia;
- Nie skupiaj się na mobilizacji rodziców uczniów, których dzieci uczą się w szkole , poszerz grono odbiorców, do których możesz kierować sponsoring, takie jak: przedsiębiorstwa, korporacje, organizacje gospodarcze w kraju i za granicą; agencje, organizacje polityczno-społeczne, organizacje pozarządowe; osoby prywatne, filantropów kierujących się duchem wolontariatu;
- Nie określono średniego poziomu finansowania, nie określono minimalnego poziomu finansowania;
- Sponsorowanie finansowe: Placówki edukacyjne muszą zatwierdzić protokół z pokwitowaniem sponsorowania wraz z listą podpisów rodziców uczniów, których dzieci uczą się w szkole w momencie otrzymania sponsorowania, a także wystawić pokwitowanie, otworzyć szczegółową księgę rachunkową w celu oddzielnego śledzenia kwoty sponsorowania i zarejestrować ją w systemie księgowym zgodnie z przepisami.
- Zbiórka funduszy zgodnie z Okólnikiem nr 16/2018/TT-BGDDT nie dotyczy sponsorowania, mobilizacji, przyjmowania, dystrybucji i wykorzystywania dobrowolnych składek w celu wspierania osób w pokonywaniu trudności spowodowanych klęskami żywiołowymi, pożarami, poważnymi incydentami, pacjentami z poważnymi chorobami..., przyznawania i otrzymywania stypendiów i subwencji dla osób uczących się w placówkach edukacyjnych w krajowym systemie edukacji...
- Kierownik placówki oświatowej ponosi odpowiedzialność prawną za pozyskiwanie, przyjmowanie, zarządzanie i wykorzystywanie środków sponsorskich.
Rodzice z trudem czekają na swoje dzieci w deszczu. Rodziny z dziećmi w wieku szkolnym zmagają się z ogromną presją.
ILUSTRACJA: NHAT THINH
W sprawie zbiórki funduszy na obiekty i sprzęt:
- Plan zatwierdzania musi jasno określać cel proponowanej zbiórki funduszy;
- Treść kampanii jasno określa cele kampanii dla każdej kategorii;
- Nie należy mobilizować funduszy na zakup artykułów i prace naprawcze, na które placówki edukacyjne mogą przeznaczyć środki budżetowe; należy wykorzystywać kapitał stanowy, dochody z działalności zawodowej i fundusze na rozwój kariery na coroczne zakupy i naprawy zgodnie z przepisami;
- Sponsorów zachęca się do zorganizowania inwestycji w budowę, zakup sprzętu i całościową instalację, aby przekazać ją placówkom oświatowym zgodnie z umową i instrukcjami tych placówek.
- Jednostki muszą dokładnie przeanalizować zawartość produktów kulturalnych, książek, gazet, czasopism i innych dokumentów, aby mieć pewność, że nie występują w nich żadne czynniki negatywnie wpływające na edukację uczniów;
- W przypadku darowizn przedmiotów materialnych o długoterminowej wartości użytkowej lub szczególnych cechach, jednostka przyjmująca musi przeprowadzić wycenę, sporządzić dokumentację i przedłożyć Departamentowi Edukacji i Szkolenia raport do rozpatrzenia i zatwierdzenia przed oddaniem ich do użytku, a jednocześnie ponosić odpowiedzialność za przydatność, bezpieczeństwo i skuteczność przekazanych przedmiotów materialnych. W przypadku projektów wpływających na strukturę majątkową instytucji edukacyjnej, jednostka musi dołączyć rysunki konstrukcyjne.
Na co nie są przeznaczane koszty operacyjne Stowarzyszenia Rodziców?
- Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh nakazuje szkołom przestrzeganie przepisów zawartych w Okólniku nr 55/2011/TT-BGDDT. Surowo zabrania się wykorzystywania nazwy Rady Rodziców do pobierania opłat innych niż określone w Okólniku nr 55/2011/TT-BGDDT.
- Budżetem operacyjnym Stowarzyszenia Rodziców zarządza i wykorzystuje Stowarzyszenie Rodziców. Budżet ten jest przeznaczony wyłącznie na bezpośrednie działania Stowarzyszenia Rodziców.
- Nie należy wykorzystywać środków Rady Rodziców na następujące cele: „Ochrona obiektów szkolnych, zapewnienie bezpieczeństwa w szkole, nadzór nad pojazdami uczniów, sprzątanie klas, sprzątanie szkoły, nagradzanie administratorów szkół, nauczycieli i personelu, zakup maszyn, sprzętu i pomocy dydaktycznych dla szkół, klas lub dla administratorów szkół, nauczycieli i personelu, wspieranie pracy kierowniczej, organizowanie zajęć dydaktycznych i edukacyjnych, naprawa, modernizacja i budowa nowych obiektów szkolnych” (punkt b, klauzula 4, artykuł 10 Okólnika nr 55/2011/TT-BGDDT).
Dyrektor i kierownik jednostki muszą uzgodnić z przewodniczącym Rady Rodziców Szkoły plan wykorzystania środków Rady Rodziców Szkoły i mogą je wykorzystać dopiero po uzyskaniu zgody całej Rady Rodziców Szkoły (z wyłączeniem środków pochodzących ze sponsoringu).
W świetle powyższych ważnych punktów, jeśli zauważycie, że działania fundraisingowe w klasie, szkole lub przy tworzeniu budżetu Stowarzyszenia Rodziców nie spełniają kryteriów określonych przez Departament Edukacji i Szkolenia lub odkryjecie nieuzasadnione „dobrowolne” zbiórki, rodzice mogą uznać je za nielegalne, mają prawo odmówić udziału, a jednocześnie przekazać swoje stanowisko Stowarzyszeniu Rodziców, radzie szkoły, a także odpowiednim władzom zgodnie z przepisami.
Source: https://thanhnien.vn/dong-tien-mua-tivi-may-chieu-rem-cua-trong-lop-khong-bien-lai-co-dung-quy-dinh-185250928074951395.htm
Komentarz (0)