Edukacja w Wietnamie stoi przed nową misją: inspirowaniem i pielęgnowaniem talentów

Doświadczenia te pomagają dzieciom uwolnić swoją kreatywność, odkryć talenty i pielęgnować pasję do sztuki od najmłodszych lat.

Uczniowie wcielają się w rolę artystów

Przybliżanie uczniom tradycyjnej kultury i muzyki jest od wielu lat priorytetem instytucji edukacyjnych w Ho Chi Minh City. W szczególności, od czasu wdrożenia Programu Edukacji Ogólnej na rok szkolny 2018 (2022-2023), wiele szkół zaprosiło tradycyjne zespoły operowe, amatorskie zespoły muzyczne, kluby muzyczne itp. do występów przed uczniami.

Programy te są zintegrowane z przedmiotem „Zajęcia doświadczalne – doradztwo zawodowe i zajęcia pozalekcyjne”. Uczniowie nie tylko czerpią przyjemność z uprawiania sztuk performatywnych, ale także mają możliwość bezpośredniego uczestnictwa w aktorstwie i występowania jako prawdziwi artyści na scenie.

W lutym 2025 roku Szkoła Średnia Nguyen Thi Minh Khai (dzielnica Xuan Hoa) zorganizowała raport z interdyscyplinarnego projektu „Kontynuacja Kwintesencji” – projektu integrującego trzy przedmioty: literaturę, edukację lokalną i działania eksperymentalne – doradztwo zawodowe. W ramach programu uczniowie 10. klasy oraz artyści z Teatru Artystycznego Hat Boi w Ho Chi Minh, Teatru Lalek Wodnych Golden Dragon i innych przedstawili spektakle Cai Luong, Hat Boi, Ho Ly oraz Wodny Teatr Lalek. Spektakle te uznano za „widowisko na żywo” przesiąknięte sztuką tradycyjną.

Według pani Mai Thi Thuy – nauczycielki literatury w liceum Nguyen Thi Minh Khai – projekt „Kontynuacja Esencji” to interdyscyplinarne działanie, które pomaga uczniom połączyć wiedzę książkową z życiem codziennym. Dzięki temu uczniowie mogą poszerzyć swoją wiedzę na temat tradycyjnych form sztuki, takich jak Cai Luong, Hat Boi, Teatr Lalek Wodnych, Ho Ly… poprzez praktyczne doświadczenia.

Projekt przybliża uczniom sztukę tradycyjną poprzez spotkania i interakcje z artystami, udział w występach scenicznych i poznanie ich życia. Dzięki temu uczniowie nie tylko zdobywają głębsze zrozumienie tradycyjnych form sztuki, ale także rozwijają miłość i świadomość potrzeby zachowania i ochrony tych wartości kulturowych.

„Kontynuowanie kwintesencji” stwarza również uczniom warunki do ćwiczenia ważnych umiejętności, takich jak praca zespołowa, myślenie krytyczne, planowanie, stosowanie technologii informatycznych i praktykowanie sztuki – zgodnie z orientacją Programu Kształcenia Ogólnego na rok 2018. To także okazja dla uczniów do odkrywania swoich talentów, rozwijania pasji i dalszego rozwoju artystycznego” – podkreśliła pani Thuy.

W roku szkolnym 2024-2025 Szkoła Średnia Nguyen Thai Binh (dzielnica Tan Hoa) we współpracy z Klubem Teatralnym Lac Long Quan, działającym przy Teatrze Tran Huu Trang, zorganizowała program „Teatr Szkolny”, którego tematem przewodnim były pieśni z melodiami ludowymi. Program obejmował wiele wyjątkowych występów dla nauczycieli i uczniów, przyczyniając się do przypomnienia tradycyjnych wartości, przesiąkniętych narodową tożsamością kulturową, poprzez znane gatunki muzyczne.

W ramach programu nauczyciele i uczniowie szkoły mieli okazję obejrzeć różnorodne występy, takie jak piosenki z wietnamskimi melodiami ludowymi, piosenki i fragmenty scen o historii Wietnamu, sztuki teatralne z melodiami ludowymi itp. Jednocześnie uczniowie mieli okazję do interakcji z artystami występującymi na scenie.

Pani Doan Thi Thu Hoai – dyrektorka szkoły średniej Nguyen Thai Binh – powiedziała, że program kształcenia ogólnego na rok 2018 ma na celu zróżnicowanie zajęć praktycznych dla uczniów poprzez wiele form, takich jak innowacyjne godziny nauki, metody nauczania, przybliżanie i wprowadzanie tradycyjnych form sztuki. Doświadczenia te pomagają uczniom rozwijać swoje cechy, formować umiejętności i uatrakcyjniać godziny nauki.

„Zajęcia oparte na doświadczeniu i zorientowane na rozwój zawodowy nie tylko przekazują wiedzę, ale także stwarzają nauczycielom warunki do integracji treści kulturowych, historycznych i społecznych, poszerzając w ten sposób wiedzę uczniów. Działania takie jak program szkolnego teatru świadczą o innowacyjności metod nauczania, zgodnie z założeniami Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku, a jednocześnie skutecznie wspierają działania z zakresu edukacji historycznej” – powiedziała pani Hoai.

Skuteczność klubów artystycznych

Oprócz regularnych zajęć, w szkołach średnich w Ho Chi Minh City coraz prężniej rozwijają się pozalekcyjne zajęcia artystyczne. Kluby artystyczne i muzyczne to nie tylko kreatywne place zabaw, ale także odgrywają ważną rolę w pielęgnowaniu emocji, odkrywaniu talentów i ukierunkowywaniu kariery uczniów kochających sztukę.

W Liceum Vo Van Kiet (dzielnica Phu Dinh) uczniowie mają możliwość rozwijania swoich pasji poprzez liczne zajęcia pozalekcyjne. Jednym z nich jest Klub Artystyczny, który przyciąga do siebie wielu uczniów kochających sztukę. Pod hasłem „Kreatywność – Emocje – Połączenie” klub jest miejscem spotkań dla uczniów, których pasją są kolory, linie i kreatywne formy. Uczniowie mogą tu swobodnie wyrażać siebie poprzez każdy ruch pędzla, od portretów i pejzaży po komiksy, projekty plakatów i ręcznie robione kartki…

Pani Ha Thi Thu Hoa – nauczycielka plastyki – powiedziała, że co tydzień w sali plastycznej lub na szkolnym boisku odbywają się zajęcia koła zainteresowań. Uczniowie wspólnie rysują, uczą się technik od instruktorów i dzielą się doświadczeniami. Atmosfera jest zawsze ożywiona i pełna twórczej inspiracji. W szczególności Koło zainteresowań to nie tylko miejsce nauki rysunku, ale także punkt wyjścia do projektów społecznych oraz dużych i małych wydarzeń artystycznych w szkole, takich jak: malowanie plakatów propagandowych z okazji Dnia Nauczyciela Wietnamu 20 listopada, Dzień Założenia Związku Młodzieży, ceremonia Wdzięczności i Dojrzewania...

W Liceum Ogólnokształcącym dla Uzdolnionych Tran Dai Nghia (dzielnica An Khanh) również prężnie działają kluby. Wicedyrektor Pham Thanh Yen powiedział, że szkoła ma obecnie ponad 22 kluby, z których kluby muzyczne i artystyczne przyciągają wielu uczniów, którzy pasjonują się malarstwem, śpiewem, grą na instrumentach muzycznych, takich jak gitara, pianino, perkusja, a także komponowaniem muzyki. Rada Dyrektorów zawsze tworzy najlepsze warunki do efektywnego funkcjonowania klubów.

„Szkoła wysoko ceni rolę klubów w rozwijaniu umiejętności, odkrywaniu talentów i doradztwie zawodowym dla uczniów. W szczególności atrakcyjne programy muzyczne, wykonywane przez samych uczniów, stworzyły profesjonalne środowisko nauki sztuki w szkole, pomagając w ten sposób uczniom, którzy chcą studiować w wyspecjalizowanych szkołach artystycznych” – podkreślił pan Yen.

Dołączenie do szkolnego Klubu Artystycznego pomaga mi rozwijać moją pasję i nabierać pewności siebie. Za każdym razem, gdy kończę obraz, czuję się bardziej dojrzała. W szczególności, udział w Klubie pomaga mi poznawać więcej przyjaciół i mieć piękne wspomnienia z lat licealnych. - Cao Ngoc Hoai Nhu - Uczeń klasy 11A13, Liceum Vo Van Kiet

Source: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-viet-nam-truoc-su-menh-moi-khoi-nguon-cam-hung-nuoi-lon-tai-nang-post750047.html