Inspirujemy młodych ludzi w erze cyfrowej.

Młodzi ludzie, z ich błyskotliwym umysłem i zdolnością do przyjmowania nowych rzeczy, muszą stanowić pomost między tradycją i nowoczesnością, równoważąc tożsamość z integracją, tożsamość narodową z globalizmem.

Dr Pham Hoang Manh Ha uważa, że ​​społeczeństwo musi dać młodym ludziom więcej możliwości i stworzyć im lepsze warunki, w których będą mogli stawiać czoła wyzwaniom i czuć się zaufani. (Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu)

W świecie , który zmienia się błyskawicznie ze względu na technologię, globalizację i takie wyzwania jak zmiana klimatu, odpowiedzialność młodych ludzi staje się coraz ważniejsza.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Młodzieży (12 sierpnia) gazeta World and Vietnam przeprowadziła wywiad z dr. Phamem Hoang Manh Ha, wykładowcą na Uniwersytecie Kultury, Sportu i Turystyki Thanh Hoa, na temat perspektywy odpowiedzialności młodzieży we współczesnych czasach.

Siła kształtująca ludzką i zrównoważoną przyszłość.

Z jego perspektywy, jakie są najważniejsze obowiązki młodych ludzi w dzisiejszym kontekście społecznym i technologicznym?

Przez długi czas, dyskutując o roli i obowiązkach młodych ludzi w społeczeństwie, często definiowaliśmy ich jako „przyszłych panów kraju”. Jednak w erze cyfrowej, wraz z rozwojem nauki i technologii – czynników uważanych za korzystne dla młodych ludzi – być może konieczne jest ponowne zdefiniowanie ich roli i obowiązków.

Ta rola przywódcza nie jest już wyłącznie koncepcją przyszłości, lecz jest obecna na naszych oczach. Młodzi ludzie stali się i nadal są decydującą siłą we współczesnym społeczeństwie. Kontekst globalizacji wynosi tę siłę ponad indywidualne zobowiązania wobec rodziny i społeczności, w stronę odpowiedzialności obywatela świata, podkreślając jego rolę jako twórcy humanistycznych i zrównoważonych wartości.

Podczas gdy w przeszłości przygotowanie młodych ludzi do życia opierało się przede wszystkim na wiedzy i intelekcie, we współczesnym społeczeństwie, aby wypełniać swoje obowiązki, potrzebują oni umiejętności adaptacji do czasów; opanowanie technologii, transformacja cyfrowa i rozwijanie krytycznego myślenia są kluczowymi elementami. Innymi słowy, młodsze pokolenie musi nie tylko korzystać z technologii, ale także szybko stać się jej twórcami i zarządcami.

W rzeczywistości, w szerzeniu i promowaniu postępowych wartości społecznych, takich jak prawa człowieka i równość płci, młodzi ludzie powinni odgrywać wiodącą rolę. W płaskim świecie wymiana kulturowa i interakcja są nieuniknione. Młodzi ludzie, z ich błyskotliwością i wrażliwością na nowości, muszą stanowić pomost między tradycją a nowoczesnością, równoważąc tożsamość z integracją, a tożsamość narodową z globalizmem.

Co więcej, w obliczu wyzwań związanych ze zmianami klimatu, młodzi ludzie muszą być świadomi swoich nawyków i zachowań konsumpcyjnych oraz wcześnie je zmieniać, aktywnie uczestnicząc w projektach z zakresu energii odnawialnej i inicjatywach ekologicznych. Przede wszystkim muszą stać się źródłem inspiracji dla społeczności w zakresie ekologicznego i zrównoważonego stylu życia. Stają się odpowiedzialnymi obywatelami społeczności i kraju, uczestnicząc w krytyce polityki i inicjując inicjatywy społeczne.

Co ważniejsze, rola i odpowiedzialność młodych ludzi wobec społeczeństwa nie mogą być oderwane od tradycyjnych wartości duchowych i moralnych. Technologia może zastąpić pracę, a nawet intelekt, ale wartości współczucia, odpowiedzialności i życzliwości zawsze będą trwałe. Rozumiejąc to, młodzi ludzie mogą stać się prawdziwą siłą budującą humanitarną i zrównoważoną przyszłość.

W jaki więc sposób możemy motywować młodych ludzi i wyposażyć ich w niezbędne umiejętności, aby mogli wypełniać swoje obywatelskie obowiązki i rozwijać się w szybko zmieniającym się świecie?

Należy podkreślić, że kompleksowe wyposażenie młodego pokolenia w umiejętności i rozbudzenie w nim motywacji jest aktualnym strategicznym zadaniem każdego narodu. Po pierwsze, edukacja musi odejść od podejścia czysto teoretycznego i stać się podejściem wyzwalającym. Młodzi ludzie muszą być kierowani i uczeni, jak się uczyć i adaptować, wspierając ciągłą innowacyjność w dynamicznie zmieniającym się otoczeniu. Innymi słowy, oprócz wiedzy i doświadczenia, sektor edukacji powinien koncentrować się na rozwijaniu umiejętności krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów oraz komunikacji międzykulturowej.

Ponadto konieczne jest stworzenie wspierającego i stymulującego ekosystemu z udziałem społeczności, centrami innowacji, programami dla startupów i platformami cyfrowymi. Programy rozwoju umiejętności cyfrowych, programy rozwoju umiejętności miękkich i programy zarządzania emocjami wymagają wspólnego wysiłku wielu interesariuszy, takich jak rząd, przedsiębiorstwa, instytucje szkoleniowe i organizacje społeczne.

Młodzi dyplomaci wzięli udział w programie „Podróż pociągiem młodzieży do korzeni: Wietnam – podróż ku miłości – promowanie piękna wietnamskiej kultury i turystyki” w Quang Tri 20 lipca. (Zdjęcie: Ngoc Anh)

Co więcej, kluczowe jest inspirowanie młodych ludzi do podążania za swoimi ideałami i wnoszenia wkładu w życie społeczności. Programy wolontariatu i kluby przedsiębiorczości młodzieżowej to idealne środowiska do pielęgnowania aspiracji dzisiejszej młodzieży. Wierzę, że te „kolebki” będą sprzyjać pozytywnej energii i działaniu. W szczególności nie można pomijać roli mediów masowych i sieci społecznościowych. Kampanie komunikacyjne można uznać za skuteczne „katalizatory”, które inspirują młodych ludzi i budują pozytywny oddźwięk w społeczności młodzieżowej.

Wreszcie, polityka dotycząca młodzieży musi zostać zsynchronizowana i zmodernizowana, aby zapewnić im dostęp do równych szans w karierze. Młodzi ludzie powinni być wysłuchani, a nawet zaangażowani w kształtowanie polityki krajowej, która ich dotyczy.

„Rola i odpowiedzialność młodych ludzi wobec społeczeństwa nie mogą być oddzielone od tradycyjnych wartości duchowych i moralnych. Technologia może zastąpić pracę, a nawet intelekt, ale wartości współczucia, odpowiedzialności i życzliwości zawsze pozostaną. Rozumiejąc to, młodzi ludzie mogą stać się prawdziwą siłą budującą humanitarną i zrównoważoną przyszłość”.

Aby młodsze pokolenie mogło wszechstronnie się rozwijać i wypełniać swoje role i obowiązki jako obywatele ery cyfrowej, konieczne jest wielopłaszczyznowe, systematyczne podejście, uwzględniające wiele czynników, w tym jednostki, rodziny, edukację, media i politykę.

Wiele osób uważa, że ​​część dzisiejszej młodzieży jest „obojętna na bieżące wydarzenia” i nie czuje się odpowiedzialna wobec społeczeństwa. Jakie są Twoim zdaniem podstawowe przyczyny tego zjawiska?

Obecnie część młodych ludzi wykazuje oznaki ulegania wpływom i kontroli wirtualnego świata. Są oni praktycznie niezdolni do krytycznego myślenia, gloryfikując „bohaterów online” i uznając ich za prawdziwe wartości, do których warto dążyć. Kolejnym obiektywnym czynnikiem jest brak przestrzeni, w której młodzi ludzie mogliby praktykować swoją odpowiedzialność wobec społeczności. Choć wielu młodych ludzi jest świadomych społecznej odpowiedzialności, brakuje im skutecznych, transparentnych i oficjalnych kanałów działania.

Ta rzeczywistość postawiła przed wietnamską młodzieżą liczne wyzwania. Należą do nich: znaczna rozbieżność między edukacją a rzeczywistością, brak mechanizmów dialogu oraz presja społeczna i uprzedzenia starszego pokolenia.

Największym wyzwaniem jest osobista odporność w obliczu głębokich i zauważalnych zmian w otoczeniu społeczno-kulturowym i psychologicznym. Presja związana z kryzysami zawodowymi, intensywną konkurencją i walką o własną tożsamość sprawia, że ​​wielu młodych ludzi czuje się zagubionych i zagubionych.

Ponadto szybka transformacja, którą zapoczątkowała rewolucja technologiczna 4.0 i transformacja cyfrowa, wraz z trendem globalizacji, otwierają ogromne możliwości w zakresie uczenia się, przedsiębiorczości i tworzenia nowej wartości, a młodzi ludzie znajdują się w centrum tych trendów i ruchów.

W rzeczywistości polityka w coraz większym stopniu uznaje i docenia rolę młodzieży, tworząc w ten sposób niezbędne podstawy prawne i praktyczne dla działania młodego pokolenia. Należy dodać, że wielu młodych ludzi odniosło sukcesy w przedsiębiorczości, która jest kluczową siłą napędową samej społeczności młodzieżowej. Dlatego społeczeństwo musi zapewnić młodym ludziom więcej możliwości i stworzyć im lepsze warunki, aby mogli stawiać czoła wyzwaniom i czuć się zaufani.

To okazja, by na nowo rozpalić płomień, obudzić pamięć historyczną oraz zaszczepić w każdym młodym człowieku dumę i poczucie odpowiedzialności za sprawę budowy i obrony Ojczyzny w nowej erze. (Zdjęcie: Ngoc Anh)

Zachowuj się w sposób cywilizowany i szerz pozytywne wartości.

W dobie eksplozji informacji i szybkiego rozprzestrzeniania się fałszywych wiadomości, jaką odpowiedzialność ponoszą młodzi ludzie w zakresie otrzymywania, weryfikowania i udostępniania informacji?

Niewątpliwie media społecznościowe wykroczyły poza ramy zwykłego forum informacyjnego i stały się drugą przestrzenią społeczną, istniejącą równolegle do realnego społeczeństwa. Oznacza to, że kultura mediów społecznościowych jest postrzegana jako kryterium afirmacji charakteru i poziomu dojrzałości młodego pokolenia.

Cyberprzestrzeń, ze swoimi unikalnymi cechami, przejawia dwa odrębne wymiary kulturowe. Po pierwsze, wielu młodych ludzi w pełni i aktywnie wykorzystało potencjał mediów społecznościowych, dzieląc się wiedzą, ofertami pracy, zabiegając o datki charytatywne, walcząc o równość płci i potępiając przemoc w sieci. Z drugiej strony, korzystając z anonimowości mediów społecznościowych, wielu młodych ludzi udostępniało niesprawdzone informacje, fałszywe wiadomości, wygłaszało niestosowne oświadczenia, podżegało do niepokojów społecznych lub podążało za negatywnymi trendami.

W zglobalizowanym świecie, gdzie każdy ma łatwy dostęp do informacji za pomocą jednego kliknięcia, należy podkreślić odpowiedzialność za dzielenie się informacjami, zwłaszcza wśród młodych ludzi. Sami młodzi ludzie muszą zrozumieć, że dzielenie się dezinformacją nie tylko szkodzi ich honorowi i reputacji, ale także szkodzi społeczności, a nawet może naruszać prawo.

Zachowania online w mediach społecznościowych ograniczyły możliwości zawodowe młodych ludzi; śladów pozostawionych w przestrzeni cyfrowej nie da się wymazać ani całkowicie usunąć. Innymi słowy, za każdym razem, gdy młodzi ludzie korzystają z internetu, muszą opanować swoje zachowania online, starając się szanować prawdę, zachowywać się kulturalnie i szerzyć pozytywne wartości.

To porusza kwestię praw i obowiązków obywateli cyfrowych, która moim zdaniem wkrótce będzie wymagała oficjalnych regulacji. Z drugiej strony, zachowania w mediach społecznościowych nie są jedynie kwestią osobistą, ale odzwierciedlają również świadomość młodych ludzi, a szerzej – świadomość całego społeczeństwa.

Gdyby istniało jedno najważniejsze przesłanie do przekazania młodemu pokoleniu na temat jego odpowiedzialności za przyszłość, co by ono brzmiało?

W świecie nieustannie zmieniającym się z powodu technologii, zmian klimatycznych i ewoluujących wartości, każde działanie młodego pokolenia i całego społeczeństwa bezpośrednio kształtuje przyszłość. Młodzież – przyszli liderzy narodu – może proaktywnie budować przyszłość poprzez swoją świadomość i działania. W wieku dwudziestu lat, gdy kierunek życia jest jasny, młodzi ludzie powinni wierzyć, że nie są sami, ale stanowią niezbędną część społeczności, która wspólnie tworzy pozytywne i godne życia zmiany.

Źródło: https://baoquocte.vn/khoi-day-dong-luc-cho-thanh-nien-trong-thoi-dai-so-324053.html