Po południu 21 września, podczas regularnej konferencji prasowej, na której przedstawiano informacje na temat problemów społeczno -ekonomicznych Ho Chi Minh, pan Ho Tan Minh, szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh, potwierdził, że przemawiając na konferencji 12 września, dyrektor Departamentu poprosił jedynie o to, aby nauczyciele nie przeprowadzali niespodziewanych lub nieoczekiwanych kontroli na początku lekcji, a nie o to, aby zakazać sprawdzania prac domowych na początku lekcji.
Pan Ho Tan Minh, Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City. (Zdjęcie: Thanh Nhan)
Według pana Minha, polityka Departamentu nie polega na przeprowadzaniu niespodziewanych inspekcji, lecz na zakazie egzaminów ustnych na początku lekcji. Niespodziewane inspekcje często wywierają presję na uczniów już od samego początku lekcji, wywołując u nich niepokój… dlatego nie powinny być stosowane.
„Testy przeprowadzane są w dwóch formach: regularnej i na początku semestru. Testy regularne obejmują różne formaty, takie jak egzaminy ustne. Nauczyciele muszą jednak planować i przeprowadzać testy, aby sprawdzić, czy uczniowie opanowali wiedzę” – podkreślił pan Minh.
Wcześniej, 12 września, na konferencji podsumowującej rok szkolny 2022-2023 i nakreślającej zadania na rok szkolny 2023-2024, pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji w Ho Chi Minh City, stwierdził, że nadal zdarzają się sytuacje, w których na początku lekcji nauczyciele niespodziewanie proszą uczniów o udzielenie odpowiedzi na pytania. To nieumyślnie wywiera presję na uczniów.
Pan Hieu podkreślił, że forma i jakość nauczania odgrywają kluczową rolę w budowaniu szczęśliwych szkół, w których uczniowie przychodzą do szkoły szczęśliwi i pewni siebie. Nauczyciele mogą rozpoczynać lekcje w łagodny i pełen energii sposób, pomagając uczniom czerpać radość i entuzjazm z lekcji.
Lam Ngoc
Źródło







Komentarz (0)