Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Oczekiwania dotyczące przełomu w dziedzinie edukacji i szkoleń.

Kontynuując 10. sesję XIV Zgromadzenia Narodowego, 20 listopada Zgromadzenie Narodowe omówiło ważne ustawy i zagadnienia związane z edukacją i szkoleniami, w tym: zmiany w ustawie o edukacji, ustawie o szkolnictwie wyższym i ustawie o szkolnictwie zawodowym, a także projekt rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie szczegółowych mechanizmów i polityk wdrażania rezolucji nr 71-NQ/TW w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức20/11/2025

Podczas dyskusji na marginesie Zgromadzenia Narodowego kilku delegatów oceniło, że nowelizacja trzech ustaw z zakresu edukacji tym razem ma ogromne znaczenie i wywiera ogromny wpływ w kontekście realizacji strategicznych celów rozwoju kraju w nowej fazie, a także coraz większych wymagań i zaciętej konkurencji na międzynarodowym rynku pracy.

Według delegatki Nguyen Thi Mai Thoa ( Hai Phong ), rozwój zasobów ludzkich, a zwłaszcza zasobów ludzkich wysokiej jakości, jest jednym z trzech przełomowych osiągnięć i ważną polityką Partii i Państwa. Ostatnio wyraźniej odczuliśmy, że edukacja jest uważana za najwyższy priorytet narodowy, a państwo jednocześnie ulepsza ramy prawne i inwestuje w rozwój edukacji. W szczególności, poprawa ram prawnych jest warunkiem wstępnym, zarówno instytucjonalizującym punkt widzenia Partii, jak i pomagającym w pokonywaniu przeszkód oraz dążącym do rozwoju zasobów ludzkich wysokiej jakości, aby budować kraj w nowej erze.

Delegaci zwrócili uwagę, że opowiadając się za budową rządu cyfrowego i gospodarki cyfrowej, zaostrzymy również wymagania dotyczące rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich, a konkurencyjność na międzynarodowym rynku pracy wzrośnie. Dlatego też nowelizacja trzech ustaw oświatowych oraz uchwalenie przez Zgromadzenie Narodowe rezolucji w sprawie szczegółowych mechanizmów i polityk wdrażania rezolucji nr 71-NQ/TW w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, a także krajowego programu docelowego rozwoju edukacji, mają kluczowe znaczenie.

Zdaniem delegatów, te trzy projekty ustaw zinstytucjonalizują wiele nowych punktów widzenia i polityk zatwierdzonych przez Biuro Polityczne w Rezolucji 71 w sprawie rozwoju edukacji i szkoleń. Jedną z najważniejszych innowacji dotyczących podziału uczniów po gimnazjum jest doprecyzowanie orientacji zawodowej uczniów, tak aby odpowiadała ich zdolnościom, mocnym stronom i talentom. Zmniejszy to obecną sytuację, w której kształcenie zawodowe lub studia wyższe są dzielone na podstawie kryteriów mechanicznych. Zamiast tego zaoferujemy większy wybór, aby uczniowie mogli znaleźć ścieżkę najlepiej odpowiadającą ich zdolnościom i aspiracjom. Ponadto, ważnym elementem spełniającym ten wymóg jest wprowadzenie modelu liceum zawodowego. Model liceum zawodowego jest modelem na tym samym poziomie co liceum, promującym skuteczne doradztwo zawodowe, przyczyniającym się do popularyzacji szkolnictwa ponadgimnazjalnego i zapewniającym młodym pracownikom umiejętności zawodowe niezbędne do rozwoju społeczno-ekonomicznego…

Podpis pod zdjęciem
Przedstawicielka Zgromadzenia Narodowego Nguyen Thi Viet Nga z miasta Hai Phong przemawia na popołudniowej sesji 20 listopada. Zdjęcie: Tuan Anh/TTXVN

Odnosząc się do projektu rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie konkretnych mechanizmów i polityk wdrażania rezolucji nr 71-NQ/TW w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, delegatka Nguyen Thi Viet Nga (Hai Phong) oceniła, że ​​treść tego projektu rezolucji zawiera wiele nowych punktów, takich jak: Kilka przepisów dotyczących zaległych specjalnych polityk dotyczących wynagrodzeń dla zasobów ludzkich w sektorze edukacji i szkoleń. Lub rozporządzenie w sprawie bezpłatnych podręczników… Są to bardzo praktyczne treści, które przyciągają szczególną uwagę nie tylko pedagogów, ale także rodziców i całego społeczeństwa, którzy mają nadzieję, że sektor edukacji przejdzie silne transformacje w kontekście wkraczania kraju w nową erę, promując transformację cyfrową we wszystkich dziedzinach, aby nadążać za światowymi trendami rozwojowymi.

Przedstawicielka Nguyen Thi Viet Nga podkreśliła, że ​​projekt Rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie konkretnych mechanizmów i polityk wdrażania Rezolucji nr 71-NQ/TW w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń odzwierciedla głębokie zaniepokojenie Partii, Państwa i Zgromadzenia Narodowego sektorem edukacji. Istotne jest jednak nie to, czy wydamy dobrą Rezolucję czy dobrą politykę. Ważniejsze jest, aby późniejsza implementacja Rezolucji i polityk przebiegała sprawnie i poważnie, zapewniając, że wytyczne Partii i Państwa zostaną wdrożone w życie i będą służyć właściwym celom i grupom docelowym. Edukatorzy i całe społeczeństwo mają wielką nadzieję, że ta Rezolucja zostanie wdrożona szybko i skutecznie, przynosząc praktyczne korzyści i przyczyniając się do pomyślnego osiągnięcia strategicznych celów kraju w nadchodzącym okresie.

Source: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/ky-vong-buoc-dot-pha-trong-linh-vuc-giao-duc-va-dao-tao-20251120181656341.htm


Komentarz (0)

Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Firmy

Sprawy bieżące

System polityczny

Lokalny

Produkt

Happy Vietnam
Ciche wyżyny

Ciche wyżyny

Spokojne szczęście.

Spokojne szczęście.

„Nić łącząca różne kultury”

„Nić łącząca różne kultury”