Nowy rok szkolny: przejście od zdobywania wiedzy do kompleksowego rozwoju potencjału

(Baohatinh.vn) - Dzięki szczególnej uwadze komitetów partyjnych, władz wszystkich szczebli, uczestnictwu systemu politycznego i całego społeczeństwa, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Ha Tinh znakomicie wywiązał się z powierzonych mu zadań.

Konferencji przewodniczył premier Pham Minh Chinh . VGP/Nhat Bac

Po południu 22 sierpnia premier Pham Minh Chinh wziął udział w ogólnokrajowej konferencji online, która miała na celu podsumowanie roku szkolnego 2024-2025 i wyznaczenie zadań na rok szkolny 2025-2026. Współprzewodniczącymi konferencji byli wicepremier Le Thanh Long oraz minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son.

Sekretarz Partii Prowincjonalnej Nguyen Duy Lam, przewodniczący Komitetu Ludowego Prowincji Vo Trong Hai i wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego Prowincji Duong Tat Thang obsługują most Ha Tinh .

Sekretarz Partii Prowincjonalnej Nguyen Duy Lam, przewodniczący Komitetu Ludowego Prowincji Vo Trong Hai i wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego Prowincji Duong Tat Thang obsługują most Ha Tinh.

Sektor edukacji i szkoleń osiągnął wiele wszechstronnych wyników.

Zgłaszając się na konferencji, stały zastępca ministra edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong podkreślił, że w roku szkolnym 2024–2025 cały sektor, działając z duchem wysiłku i przezwyciężania wszelkich trudności, dobrze wykonał zadania wyznaczone przez Partię, Zgromadzenie Narodowe, rząd i premiera; zrealizował plan zadań i kluczowych rozwiązań na rok szkolny i osiągnął wiele ważnych rezultatów.

Jakość edukacji i szkoleń na poziomie przedszkolnym i ogólnokształcącym jest stale podnoszona. Działania na rzecz upowszechnienia edukacji przedszkolnej, podstawowej, gimnazjalnej oraz eliminacji analfabetyzmu nadal cieszą się zainteresowaniem władz lokalnych. Do czerwca 2025 roku wiele prowincji i miast zostało uznanych za kraje, które osiągnęły powszechną edukację podstawową i gimnazjalną oraz wyeliminowały analfabetyzm na wyższym poziomie. W roku szkolnym 2024-2025 wskaźnik mobilizacji uczniów do podjęcia nauki w szkole podstawowej w odpowiednim wieku osiągnie 99,7%; wskaźnik mobilizacji uczniów do ukończenia programu edukacji podstawowej i gimnazjalnej osiągnie 98,23%.

Delegaci uczestniczący w konferencji.

Program kształcenia ogólnego na rok 2018 jest realizowany synchronicznie ze wszystkimi przedmiotami i zajęciami edukacyjnymi od klasy 1 do 12 w całym kraju, kończąc cykl innowacji programowych i podręcznikowych.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia z powodzeniem zorganizowało również egzamin maturalny w 2025 roku, z wieloma specjalnymi elementami, ponieważ egzamin zdawano według dwóch programów nauczania (po raz pierwszy według Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku). Jest to największy egzamin w historii, w którym wzięło udział ponad 1,16 miliona kandydatów i ponad 200 000 urzędników.

Jakość kluczowego kształcenia nadal się potwierdza, wietnamskie delegacje studenckie biorące udział w krajowych i międzynarodowych konkursach naukowo-technicznych dla uczniów szkół średnich w roku szkolnym 2024-2025 oraz w międzynarodowych i regionalnych zawodach olimpijskich nadal osiągają wysokie wyniki.

Delegaci na moście Ha Tinh.

Wietnam aktywnie uczestniczy w szeroko zakrojonych międzynarodowych programach oceny uczniów. Krajowy raport PISA, opublikowany 19 czerwca 2025 r., pokazuje, że Wietnam utrzymuje wysoką pozycję w regionie, zbliżając się do średniej OECD we wszystkich trzech przedmiotach: matematyce, czytaniu i naukach przyrodniczych.

Zespół nauczycieli i administratorów oświaty stale się powiększa, a jego jakość stale rośnie. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia koordynowało działania z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych w celu dokonania przeglądu i sporządzenia raportu dla rządu centralnego w celu zaproponowania dodatkowych stanowisk nauczycielskich na rok szkolny 2024-2025; lokalne władze aktywnie rekrutowały na przydzielone stanowiska, dzięki czemu zespół nauczycieli nadal radzi sobie z niedoborami kadrowymi i strukturalnymi.

Nadal promowana jest transformacja cyfrowa i wykorzystanie technologii informatycznych w zarządzaniu, kierowaniu oraz nauczaniu i uczeniu się. System baz danych branżowych został w zasadzie ukończony i zawiera 24,55 miliona rekordów połączonych z bazą krajową.

Aby skutecznie wdrożyć politykę i wytyczne Partii i Państwa w zakresie edukacji i szkoleń oraz osiągnąć wyznaczone cele, sektor edukacji i szkoleń określił temat roku szkolnego 2025-2026 jako: „Dyscyplina – Kreatywność – Przełom – Rozwój” z 10 kluczowymi grupami zadań i rozwiązań.

Rok szkolny 2024-2025 w Ha Tinh zakończył się ku radości wszystkich pracowników i mieszkańców. Pomimo wielu trudności w realizacji roku szkolnego, przy szczególnym zaangażowaniu komitetów partyjnych, władz wszystkich szczebli, udziału systemu politycznego i ogółu społeczeństwa, prowincjonalny Departament Edukacji i Szkolenia znakomicie wywiązał się z powierzonych zadań.

Departament Edukacji i Szkolenia Ha Tinh proaktywnie i skutecznie wdrożył prace reorganizacyjne aparatu i wdrożenie dwupoziomowego samorządu lokalnego. Planowanie i rozmieszczenie szkół, obiektów i wyposażenia spotkało się z zainteresowaniem i zainteresowaniem lokalnych społeczności; teren wokół szkół jest zielony, czysty, piękny i bezpieczny; a decyzje dotyczące budowy są stopniowo podejmowane zgodnie z obowiązującymi standardami.

Skuteczne wdrożenie transformacji cyfrowej, ruch „Edukacja cyfrowa dla wszystkich”, rozpowszechnił się w całym przemyśle; praca nad budową zielonych, czystych, pięknych i bezpiecznych szkół oraz szczęśliwych szkół przyciągnęła uwagę lokalnych komitetów partyjnych, władz i instytucji edukacyjnych i przyniosła dobre rezultaty.

Jakość powszechnej edukacji zmieniła się drastycznie, co doprowadziło do przełomów: na egzaminie maturalnym w 2025 r. średni wynik przedmiotów objętych egzaminem końcowym uplasował się na 2. miejscu w kraju, 11 na 12 przedmiotów uzyskało średni wynik w pierwszej dziesiątce w kraju, a 341 egzaminów uzyskało wynik 10.

Jeśli chodzi o wyniki krajowego egzaminu dla uczniów o doskonałych wynikach, szkoła Ha Tinh zajęła 3. miejsce w kraju pod względem odsetka uczniów zdobytych nagród, 8. miejsce w kraju pod względem liczby pierwszych nagród, a 1 uczeń zdobył złoty medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej w 2025 roku. Ponadto uczniowie szkoły Ha Tinh uczestniczyli w wielu konkursach wiedzy i zdobywali wysokie nagrody w kraju i za granicą.

Rekrutacja do szkół podstawowych przebiega zgodnie z planem, trwają przygotowania do uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego 2025/2026 w związku z 80. rocznicą powstania Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Konferencja odbyła się w wersji online.

Kontynuuj innowacje i starannie przygotuj się na nowy rok szkolny

Przemawiając na konferencji, premier Pham Minh Chinh docenił i pogratulował sektorowi edukacji i szkoleń ważnych wyników osiągniętych w ubiegłym roku szkolnym.

Podkreślając szereg kluczowych zadań na nadchodzący czas, Premier zwrócił się do sektora edukacji i szkoleń, samorządów i jednostek o skupienie się na starannym przygotowaniu warunków do nowego roku szkolnego. Należy nadal koncentrować się na gruntownym wdrażaniu głównych założeń i kierunków: uczniowie są centrum i przedmiotem; nauczyciele są siłą napędową; szkoły są wsparciem; rodziny są punktem centralnym; społeczeństwo jest fundamentem.

Ponadto konieczne jest wprowadzanie innowacji i tworzenie przełomów w pracach nad tworzeniem prawa dotyczącego edukacji i szkoleń; instytucjonalizacja punktów widzenia, celów, zadań i rozwiązań, zgodnie z rezolucją Biura Politycznego i innymi dokumentami partyjnymi dotyczącymi przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń. Skuteczne wdrożenie Ruchu „Cały sektor edukacji i szkoleń konkuruje innowacjami, podnosi jakość edukacji i szkoleń, zapewnia wysokiej jakości zasoby ludzkie, spełnia wymogi rozwoju narodowego” w latach 2025-2030 oraz ruchów naśladowczych zainicjowanych przez Premiera.

Premier powiedział, że należy skupić się na przekształceniu statusu i zadań sektora edukacji i szkoleń tak, aby stały się one wspólnymi zadaniami całego systemu politycznego, całego narodu i całego społeczeństwa; kontynuując przechodzenie od przekazywania wiedzy do rozwijania wszechstronnych zdolności uczących się.

„Wszelkie myślenie, metodologia, podejście i rozwiązywanie problemów w edukacji i szkoleniach muszą być nadal intensywniej udoskonalane, tak aby wszyscy obywatele, zwłaszcza ci w niekorzystnej sytuacji, na obszarach oddalonych, wyspach przygranicznych i obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne, mieli równy dostęp do edukacji i szkoleń. Ponadto konieczne jest tworzenie bardziej zaawansowanych, nowoczesnych i praktycznych programów nauczania” – podkreślił premier.

Source: https://baohatinh.vn/nam-hoc-moi-chuyen-tu-trang-bi-kien-thuc-sang-phat-trien-nang-luc-toan-dien-post294169.html