Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Wiele zmian w trendach studiowania za granicą w USA w 2025 roku.

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt22/12/2024

W rozmowie z reporterem gazety Dan Viet Phoebe Tran opowiedziała o trendach, sposobach wyboru szkół i swoich doświadczeniach w zdobywaniu stypendiów na studia w USA w 2025 roku.


Phoebe Tran (Tran Mai Phuong), prowadząca jeden z najlepszych w Wietnamie programów nauczania języka angielskiego i wymiany doświadczeń w tej dziedzinie, emitowany na kanale VTV - IELTS Face-off, jest obecnie dyrektorką organizacji specjalizującej się w doradzaniu studentom w kwestii studiowania w USA. Ma ona 10 lat doświadczenia w 30 krajach.

W wywiadzie dla gazety Dan Viet Phoebe Tran opowiedziała o trendach, sposobach wyboru uczelni i swoich doświadczeniach w zdobywaniu stypendiów na studia w USA w 2025 roku. Według niej studia w USA zawsze były jednym z głównych wyborów wielu wietnamskich studentów ze względu na wysoką jakość edukacji , różnorodną ofertę programów akademickich i stosunkowo szerokie możliwości zatrudnienia.

Nữ MC biết 4 ngoại ngữ của chương trình tiếng Anh

Phoebe Tran włada czterema językami obcymi i prowadzi popularny program anglojęzyczny w VTV. Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu.

Trendy w studiowaniu w USA w 2025 roku

Przewiduje się, że rok 2025 nadal będzie rokiem dużej konkurencji w rekrutacji na amerykańskie uniwersytety. Kluczowe trendy obejmują:

Kompleksowa ocena podań: Oprócz najważniejszego czynnika, jakim są wykształcenie, szkoły biorą pod uwagę również dwa inne czynniki u kandydatów: zdolności przywódcze, umiejętności interpersonalne i cechy osobiste potwierdzone w esejach, listach polecających i rozmowach kwalifikacyjnych, jeśli takie miały miejsce.

Konkurencja o przyjęcie na najlepsze uniwersytety jest coraz bardziej zacięta: w ciągu ostatnich 10 lat wskaźniki akceptacji na najlepszych uniwersytetach w USA znacznie spadły. Na przykład, wskaźnik akceptacji na Harvardzie spadł z 6% w 2014 roku do 3,4% w 2024 roku. Podobnie, na Yale'u spadł z 7,1% do 4,5%, a na Columbii z 7,4% do 3,9%. Odzwierciedla to coraz większą konkurencję, zwłaszcza wśród studentów zagranicznych.

Studia w USA oferują atrakcyjne możliwości zatrudnienia: absolwenci amerykańskich uniwersytetów mają znaczną przewagę na globalnym rynku pracy. Statystyki pokazują, że średnie wynagrodzenie początkowe absolwentów uniwersytetów Ivy League wynosi 85 000–120 000 dolarów rocznie. Duże korporacje technologiczne, takie jak Google, Amazon i Microsoft, często rekrutują kandydatów oferując im średnie wynagrodzenie w wysokości 100 000–150 000 dolarów rocznie na stanowiskach początkowych w inżynierii i technologii.

Kierunek studiów determinuje potencjał zawodowy i wynagrodzenie: Według danych amerykańskiego Biura Statystyki Pracy (U.S. Bureau of Labor Statistics), wietnamscy studenci kończący studia na kierunkach STEM ( nauka , technologia, inżynieria i matematyka) w 2023 roku osiągali średni roczny dochód w wysokości około 116 000 dolarów, co stanowi kwotę znacznie wyższą niż średnia dla innych kierunków wynosząca 62 000 dolarów. W przypadku absolwentów kierunków biznesowych kwota ta wyniosła 104 000 dolarów. To wyraźnie pokazuje zwrot z inwestycji (ROI) w przypadku inwestowania w szkolnictwo wyższe w Stanach Zjednoczonych.

Nữ MC biết 4 ngoại ngữ của chương trình tiếng Anh

Phoebe Tran stwierdziła: Studiowanie w USA zawsze było jednym z głównych wyborów wielu wietnamskich studentów ze względu na wysoką jakość edukacji, różnorodność programów akademickich i stosunkowo szerokie możliwości zatrudnienia. (Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu)

    Grupa szkół i koszty nauki w USA

    Amerykański system szkolnictwa wyższego jest zróżnicowany, składa się z wielu grup szkół dostosowanych do potrzeb akademickich i możliwości finansowych każdego studenta.

    Prywatne uniwersytety: Należą do nich renomowane uczelnie Ivy League oraz inne znane uczelnie, takie jak Stanford, MIT i Uniwersytet Chicagowski. Najlepsze prywatne uniwersytety oferują elastyczne, wysokiej jakości środowisko akademickie, z relatywnie wysokim czesnym. Koszty studiów (wliczając zakwaterowanie, wyżywienie i książki) wahają się od 80 000 do 90 000 dolarów rocznie.

    Jednak wiele szkół prywatnych ma rygorystyczną politykę pomocy finansowej dla studentów zagranicznych. Średnio, najlepsze prywatne uniwersytety oferują studentom zagranicznym pomoc finansową w wysokości od 50 000 do 70 000 dolarów rocznie.

    Uniwersytety publiczne: Do renomowanych uniwersytetów publicznych należą UC Berkeley, UCLA i University of Michigan. Czesne w tych uniwersytetach waha się od 30 000 do 70 000 dolarów rocznie, w zależności od rankingu uczelni. Większość uniwersytetów publicznych nie oferuje pomocy finansowej studentom zagranicznym, a możliwości uzyskania stypendiów są ograniczone. Rodzice i studenci ubiegający się o przyjęcie na uniwersytety publiczne muszą być przygotowani na pokrycie pełnych kosztów czesnego i utrzymania przez cztery lata.

    Uczelnie sztuk wyzwolonych: Skupiają się na edukacji w zakresie sztuk wyzwolonych, odpowiednie dla studentów, którzy chcą studiować wiele kierunków, na przykład Amherst College i Williams College. Koszty wahają się od 50 000 do 90 000 dolarów rocznie; jednak uczelnie sztuk wyzwolonych oferują bardzo wysoki poziom wsparcia finansowego. Jeśli studenci chcą studiować w mniejszych instytucjach, z dużą ilością miejsca na bezpośredni kontakt z wykładowcami i potrzebują znacznego wsparcia finansowego, jest to rozsądna opcja.

    Kolegia społeczne: Ekonomiczna opcja, z czesnym wahającym się od 5000 do 10 000 dolarów rocznie. Studenci mogą przenieść się na większe uniwersytety po dwóch latach nauki.

    Porady na temat możliwości uzyskania stypendiów na studia w USA.

    Studiowanie w USA nie musi być drogie, jeśli studenci wiedzą, jak znaleźć i przygotować się do stypendiów i możliwości uzyskania pomocy finansowej.

    Po pierwsze, ważne jest zrozumienie różnicy między stypendiami a pomocą finansową. Istnieją dwa rodzaje pomocy: stypendia przyznawane za osiągnięcia. Szkoła ocenia wniosek studenta i jeśli widzi u niego uzdolnionego i ambitnego ucznia, może przyznać stypendium, nawet jeśli uczeń o nie nie prosi, zwiększając tym samym jego szanse na podjęcie nauki w tej szkole.

    Pomoc finansowa jest przyznawana na podstawie potrzeb. Szkoła ocenia niezbędne koszty nauki, odejmuje kwotę, na jaką stać rodzinę, a następnie ustala kwotę pomocy finansowej, której potrzebuje uczeń. Następnie szkoła przekazuje uczniowi te pieniądze, aby mógł kontynuować naukę.

      Pomoc finansowa dzieli się na dwa rodzaje: „bez względu na potrzeby” i „z uwzględnieniem potrzeb”. Bez względu na potrzeby: Przyjęcie nie jest uzależnione od możliwości finansowych. Potrzeba uzyskania pomocy finansowej nie wpływa na szanse studenta na przyjęcie. Uczelnie, które stosują pomoc finansową bez względu na potrzeby, to Harvard, Brown (od jesieni 2025 r.), Princeton, Dartmouth, MIT, Amherst College, Bowdoin College i Pomona College. Studentów gorąco zachęca się do ubiegania się o pomoc finansową podczas aplikowania na te uczelnie.

      Uwzględnianie potrzeb: Rekrutacja oparta na możliwościach finansowych. Potrzeba studenta w zakresie pomocy finansowej wpływa na jego szanse na przyjęcie. Mówiąc prościej, spośród dwóch studentów o równych możliwościach, komisja rekrutacyjna może przyznać priorytet studentowi, który potrzebuje mniej pomocy finansowej.

        Pytanie brzmi, co trzeba zrobić, aby dostać stypendium lub dobrą pomoc finansową na amerykański uniwersytet?

        Nie ma dróg na skróty; studenci muszą ciężko pracować, aby stworzyć wyjątkową i wyróżniającą się aplikację. Komisje rekrutacyjne będą brać pod uwagę stypendia podczas procesu rozpatrywania wniosków. Jak wspomniano powyżej, uczelnie będą również brać pod uwagę, czy student jest rzeczywiście wyjątkowy, rozpatrując wniosek o pomoc finansową. Jakie zatem elementy sprawiają, że aplikacja może podbić serca komisji rekrutacyjnych?

        Według Crimson Education, wyspecjalizowanej amerykańskiej organizacji konsultingowej specjalizującej się w studiach za granicą, istnieją trzy główne czynniki. Uczniowie rozpoczynają swoją podróż wcześnie. Komisje rekrutacyjne oceniają wszystkie działania ucznia w ciągu czterech lat, od klasy 9 do 12. Dzięki temu rozpoznają różnicę między uczniem, który odkłada wszystko na ostatnią chwilę, a tym, który planuje i realizuje wszystko od samego początku.

        Aplikacja przedstawia jasną historię: Częstym błędem, jaki popełnia wielu studentów podczas przygotowywania aplikacji, jest po prostu kopiowanie działań swoich znajomych. W rezultacie działania we wniosku są niespójne i niepowiązane; komisje rekrutacyjne po zapoznaniu się z aplikacją pozostają jedynie z mglistym wrażeniem.

          Zamiast tego studenci muszą wcześnie określić, jaki kierunek chcą obrać i kogo chcą przedstawić komisji rekrutacyjnej. Na przykład, jeśli chcesz opowiedzieć historię: „Jestem studentką zainteresowaną naukami ścisłymi, technicznymi, inżynierią i matematyką (STEM) i chcę pomóc innym dziewczynom w wejściu w tę dziedzinę”, Twoje zajęcia pozalekcyjne powinny obejmować projekty wspierające studentki w dostępie do informatyki, a wybrane przedmioty powinny obejmować informatykę i matematykę. Jeśli chcesz opowiedzieć historię: „Chcę studiować architekturę, aby tworzyć projekty chroniące przed klęskami żywiołowymi”, Twój profil zajęć pozalekcyjnych powinien koncentrować się na architekturze i ochronie środowiska, a nagrody związane z tym kierunkiem będą dodatkowym atutem.

          Szukaj wsparcia u tych, którzy już to zrobili: Aby zwiększyć swoje szanse na sukces, studenci powinni szukać wsparcia u osób, które mają doświadczenie w studiowaniu w USA.

          „Rok 2025 oznacza wiele zmian w trendach studiowania w USA, wymagających od wietnamskich studentów dobrego przygotowania i jasnej strategii. Wybór odpowiedniej grupy szkół, uwzględnienie kosztów i skorzystanie ze stypendiów będzie kluczem do realizacji marzeń studentów o studiowaniu w Stanach Zjednoczonych” – powiedziała Phoebe Tran.

          Phoebe Tran jest „dziewczyną z Hanoi ”, ale w wieku czterech lat mieszkała z rodziną w Stanach Zjednoczonych, Kanadzie i Szwajcarii. Otrzymała stypendia, takie jak: stypendium ASEAN (2003-2008) – program stypendialny finansowany przez rząd Singapuru dla dziewięciu krajów Azji Południowo-Wschodniej na edukację w szkołach średnich, gimnazjach i na uniwersytetach; oraz stypendium Uniwersytetu Mikrochemii (2008-2012).

          Po studiach w wielu krajach i zdobyciu licznych dyplomów, konferansjerka powróciła do Wietnamu w 2012 roku i pozostała tam do dziś. Obecnie, oprócz prowadzenia programów, Phoebe zajmuje się biznesem i różnymi innymi działaniami związanymi z kulturą i edukacją.



          Źródło: https://danviet.vn/nu-mc-biet-4-ngoai-ngu-cua-chuong-trinh-tieng-anh-hot-บน-vtv-nhieu-thay-doi-trong-xu-huong-du-hoc-my-2025-20241222105120898.htm

          Komentarz (0)

          Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

          W tej samej kategorii

          Od tego samego autora

          Dziedzictwo

          Postać

          Firmy

          Sprawy bieżące

          System polityczny

          Lokalny

          Produkt

          Happy Vietnam
          Dusza rzemiosła

          Dusza rzemiosła

          Głuche dzieci rysują obrazki z piasku

          Głuche dzieci rysują obrazki z piasku

          „Pokój w śmiechu dzieci”

          „Pokój w śmiechu dzieci”