Ludzie, którzy dorastają w bogactwie, mają te 4 różnice jako dzieci

GĐXH - Uniwersytet Harvarda poświęcił 75 lat na badanie ponad 700 osób i doszedł do wniosku, że dzieci posiadające te 4 cechy z pewnością odniosą sukces w dorosłym życiu.

Dobre nawyki należy kształtować przez całe życie. Ci, którzy w dorosłym życiu potrafią osiągnąć wielkie rzeczy, już od dzieciństwa wykazują pewne charakterystyczne cechy.

Uniwersytet Harvarda przeprowadził dogłębne badania nad ludźmi utalentowanymi i odnoszącymi sukcesy. Badania wykazały, że ich cechy i nawyki w dzieciństwie stanowią klucz do przepaści, jaka dzieli ich od innych dzieci.

Ciekawość i ciągłe zadawanie pytań o otaczający je świat pokazują, że dzieci zawsze pragną zdobywać wiedzę. Ilustracja na zdjęciu

1. Lubię zadawać pytania

Między 2. a 4. rokiem życia inteligentne dzieci często zadają pytania „dlaczego”, takie jak: Dlaczego niebo jest takie duże? Dlaczego ptaki potrafią latać? Dlaczego słońce jest czerwone?... i niezliczone inne pytania, które wielu rodziców irytują, powodują bóle głowy i zmęczenie.

Ale w rzeczywistości jest to oznaką inteligentnego dziecka. Ciekawość i ciągłe zadawanie pytań o otaczający je świat świadczą o tym, że dziecko nieustannie pragnie zdobywać wiedzę.

Zachęca to dzieci do bardziej aktywnej nauki i przyswajania wiedzy na poziomie ciekawości.

W przypadku dzieci, które często pytają „dlaczego”, rodzice nie powinni odpowiadać pobieżnie, lecz poważnie się nad tym zastanowić i podjąć próbę udzielenia odpowiedzi.

Jeśli rodzice odpowiadają w sposób lekceważący, nieświadomie utrudniają swoim dzieciom eksplorację i rozbudzanie ciekawości.

Nie tylko nie sprzyja to rozwojowi dzieci, ale także wpływa na ich pewność siebie.

Kiedy dziecko ma dobre umiejętności komunikacyjne, gdy dorośnie, będzie miało świetlaną przyszłość i szerokie możliwości kariery. Zdjęcie ilustracyjne

2. Dobra łączność

Ludzie są przyzwyczajeni do życia w grupach na określonym obszarze.

Ta społeczna koncepcja sprawia, że ​​jesteśmy bardziej zjednoczeni, wydaje się, że tylko wtedy, gdy nawiążemy względnie stabilne i dobre relacje społeczne, możemy czuć się bezpieczni w naszym obecnym życiu.

Ludzie, którzy osiągnęli wielki sukces zaraz po wejściu do społeczeństwa, zawsze mieli dobre umiejętności komunikacji interpersonalnej i potrafili łatwo nawiązywać dobre relacje społeczne.

Takie relacje społeczne zapewniają im większe zasoby i potencjalne możliwości rozwoju, zmniejszając czas i energię, które muszą poświęcać na rywalizację.

Nawet jeśli ktoś jest przeciętny i nie ma żadnych wyjątkowych cech ani zdolności, to jeśli tylko ma dobre umiejętności komunikacyjne i nawiązywania kontaktów oraz wysoką inteligencję emocjonalną, może mieć stosunkowo stabilne i stabilne życie.

Dlatego jeśli dziecko ma dobre umiejętności komunikacyjne, gdy dorośnie, będzie miało świetlaną przyszłość i szerokie możliwości rozwoju zawodowego.

Jednak dzieci z tą zdolnością potrzebują większego wsparcia ze strony rodziców. Najpierw muszą wykształcić odpowiednie nastawienie, aby uniknąć lekkomyślności.

3. Miej dobrą samokontrolę

Mówiąc prościej, tzw. zdolność do samokontroli oznacza, że ​​dzieci potrafią kontrolować siebie i nie pozwalają, aby ich zachowanie, emocje i myśli wymknęły się spod kontroli lub wykraczały poza normę.

Na przykład, gdy dzieci spotka coś nieprzyjemnego, potrafią kontrolować swoje emocje i nie wpadać w złość; gdy dzieci się nudzą, a nie skończyły pracy domowej, powinny wytrwale odrabiać lekcje, zanim pójdą się bawić.

Długoterminowe badanie nad samokontrolą dzieci wykazało, że dzieci, które w dzieciństwie wykazywały się dobrą samokontrolą, w dorosłym życiu osiągnęły lepsze wyniki w nauce, karierze i kontaktach społecznych.

Konosuke Matsushita, założyciel Panasonic Electric, powiedział kiedyś: „Największe osiągnięcia przynoszą samodyscyplina”.

Samokontrola jest nie tylko podstawą, dzięki której dzieci mogą przystosować się do życia w społeczeństwie i zintegrować się ze społecznością, ale także potężną bronią, która pomaga im radzić sobie z różnymi wyzwaniami i trudnościami w życiu.

Kiedy dzieci mają silną samokontrolę, potrafią zachować spokój i racjonalnie analizować problemy, dzięki czemu znajdują najlepsze rozwiązania, gdy stają w obliczu presji związanej z nauką, skomplikowanych relacji interpersonalnych lub dążenia do osobistych celów.

Takie dzieci mają większe szanse na odniesienie sukcesu w życiu i uświadomienie sobie własnej wartości.

Dlatego też, jeśli jako rodzic chcesz zapewnić solidne podstawy dla przyszłego rozwoju swojego dziecka, musisz zwracać uwagę na jego rozwój i tworzyć środowisko, które będzie sprzyjać jego niezależności już od najmłodszych lat.

Samokontrola to nie tylko podstawa adaptacji dzieci do społeczeństwa i integracji z lokalną społecznością, ale także potężna broń, która pomaga im radzić sobie z różnymi wyzwaniami i trudnościami życiowymi. Zdjęcie ilustracyjne

4. Nigdy nie przestawaj się uczyć

Rodzice często mylą pojęcie nauki, sądząc, że nauka służy temu, aby w przyszłości zdobyć lepszą pracę.

Tak naprawdę celem nauki nie jest dyplom, ale sposób myślenia, który dzieci mogą nabyć w trakcie procesu kształcenia.

Dobrzy uczniowie, nawet po ukończeniu studiów, nadal będą aktywnie poszukiwać nowej wiedzy i dążyć do samodoskonalenia każdego dnia.

Jeśli podejdziemy do studiowania zbyt pragmatycznie, myśląc, że po ukończeniu studiów będziemy musieli tylko zarabiać pieniądze, a nie zdobywać wiedzę, trudno będzie nam nadążać za rozwojem czasów.

Tak zwane życie to niekończąca się nauka, nawet osoba o wysokim IQ musi stale zdobywać nową wiedzę.

Rodzice, którzy chcą dobrze wychować dziecko, mogą spróbować rozwijać je w tym kierunku, zachęcając je do aktywnego poznawania świata w jak największym stopniu i dbając o to, by dziecko zawsze było ciekawe świata i chętne do odkrywania.

Dzieci, które potrafią rozwijać się samodzielnie i zawsze chcą się uczyć, mają większe szanse na zostanie liderami w nowej erze.

Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nghien-cuu-75-nam-cua-dh-harvard-nhung-nguoi-lon-len-giau-co-deu-so-huu-4-diem-khac-biet-nay-luc-nho-17225032110564848.htm